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2021年新教材高中历史 课后作业三 中国近代至当代政治制度的演变(含解析)部编版选择性必修第一册.doc

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资源描述

1、中国近代至当代政治制度的演变(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,共48分)1.近代某一法律规定:“中华民国之主权属于国民全体”“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”。该法律的进步性是()A.确立了民主共和政体B.宣告了封建制度的终结C.宣示了中华民族独立D.开启了政治民主化进程【解析】选A。由题干关键信息“主权属于国民全体”“以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权”可知,这体现了主权在民原则、三权分立原则,确立了资产阶级民主共和政体,故本题选A。2.民国法学家王宠惠曾针对民国初年根本法制定过程中存在的问题强调:“宪法之制定,有二要义焉:一曰,宪法者非因一人而定,乃因

2、一国而定也。二曰,宪法者非因一时而定,乃因永久而定也。”以该学者视角判断,下列属于中华民国临时约法存在的问题是()A.实行民主宪政而非专制政治B.通过法律确立民主共和制度C.倡导“中华民国之主权属于国民全体”D.革命派想借此约束限制袁世凯专权【解析】选D。D违背材料中“宪法者非因一人而定,乃因一国而定也”,不符合法治精神,符合题意,故选D;实行民主宪政,符合民主法治精神,不是中华民国临时约法存在的问题,故A错误;通过法律确立民主共和制度,符合法治精神,不是中华民国临时约法存在的问题,故B错误;倡导主权在民,符合民主精神,不是中华民国临时约法存在的问题,故C错误。3.“民主化的波浪及其回潮是政治

3、中的一种更普遍现象的表现。在历史上,在不同的国家或不同的政治体制中间不时地或多或少发生类似的事件”,下列符合材料所述现象的是()A.袁世凯专权与二次革命B.尊孔复古与新文化运动C.辛亥革命与袁世凯专权D.洪宪帝制与护国运动【解析】选C。从材料“民主化的波浪及其回潮是政治中的一种更普遍现象的表现”可以看出这是政治事件的反复的行为,C袁世凯短暂的复辟就是短暂反复。故选C。A错误,二次革命不是相对于袁世凯专权的一种倒退;B错误,新文化运动是思想解放运动,是在尊孔复古逆流之下进行的;D也是类似的问题,不是回潮,而是继续发展。4.(2021青岛高二检测)孙中山在南京与林宗素的谈话中指出:“将来必予女子以

4、完全参政权,惟女子须急求法政,学知识,了解平等自由之真理。”这说明南京临时政府()A.严格遵循中华民国临时约法 B.成立之初妇女有完全参政权C.注重宣传自由平等 D.成立之初妇女未取得完全参政权【解析】选D。根据材料“将来必予女子以完全参政权”,表明南京临时政府并未完全执行中华民国临时约法,且其成立之初妇女并未取得完全参政权,故A、B错误,D正确。材料未涉及宣传自由平等,故C错误。5.1947年国民党据中华民国宪法完成了政府的改组,在国民政府委员中,国民党人占17人、青年党、民社党及社会贤达占11人,大公报对此的民意调查显示:100人中的50%为其打分为零分,平均分不到24分,其中2/3的人认

5、为青年党和民社党根本就不该参加这个政府。材料较为客观地反映出()A.抗战胜利后中国两种命运的斗争B.中国人民为和平民主建国的努力C.民主联合政府在一定程度上实现D.国民党政权处于合法性危机之中【解析】选D。根据“大公报对此的民意调查显示:100人中的50%为其打分为零分,平均分不到24分,其中2/3的人认为青年党和民社党根本就不该参加这个政府”可知,民众对国民党政权认可度不高,说明国民党政权处于合法性危机之中,D正确;材料无法体现“两种命运的斗争”,排除A;材料反映的是民众对国民党政权认可度不高,B无法体现,排除;材料反映的是民众对国民党政权认可度不高,C不符合题意,排除。6.瓦窑堡会议后,中

6、共中央政治局决定将“苏维埃工农共和国”改为“苏维埃人民共和国”。后来,中国共产党又提出将“工农民主政府”改名为“中华民国特区政府”。中国共产党作出上述改动的主要依据是()A.全民族抗战逐渐形成B.中华民国政府组织涣散C.中国主要矛盾的变化D.顺应广大人民的呼声【解析】选C。根据所学知识可知,瓦窑堡会议是在1935年12月召开,而此时中日之间的民族矛盾上升为中国社会的主要矛盾,为了团结抗战,中国共产党作出这些改动,故C正确,D错误;A是从1937年七七事变开始的,排除;材料“中华民国特区政府”说明B错误。7.(2021烟台高二检测)周恩来曾说:“三三制有两个特点:一个就是共产党不一定要在数量上占

7、多数,而争取其他民主人士与我们合作第二个特点就是要各方协商,一致协议。”“三三制”对中国民主政治制度建设的影响是()A.开创了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度雏形B.体现中国共产党抗日政权的民主性C.推进了中国社会主义政治民主化进程D.体现政权的抗日民族统一战线性质【解析】选A。根据材料“三三制有两个特点:一个就是共产党不一定要在数量上占多数,而争取其他民主人士与我们合作第二个特点就是要各方协商,一致协议”,结合所学知识可知,“三三制”对中国民主政治制度建设的影响是开创了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度雏形,故本题答案为A。B、D不符合题干设问要求,排除;C是新中国成立后民主政治表

8、现,排除。8.1953年中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法规定,农村与城市的全国人大代表所代表的人口比例为81;1979年中华人民共和国全国人民代表大会及地方各级人民代表大会选举法经历了前后六次修改,在城乡选举人大代表人口比例方面,逐渐从81、41转变为城乡“同票同权”。这说明我国()A.农民阶级的社会地位得到逐步提高B.建立了以工农联盟为基础的新政权C.形成了一套适合我国国情的选举制D.随社会发展城乡差别逐渐缩小消失【解析】选C。改革开放后,城乡“同票同权”,说明选举制度随着经济社会的发展而改变,故选C;新中国成立后,包括农民阶级在内的人民已经成为国家主人,社会地位得

9、到提高,排除A;1949年新中国成立,已经建立了以工农联盟为基础的新政权,排除B;“消失”说法过于绝对,排除D。9.近代以来以美国为首的西方资本主义国家的国家机构组织原则采用三权分立,而新中国成立创建人民代表大会制度却规定实行议行合一。这主要由于()A.人民在国体中的地位不尽相同B.国情及文化和价值理念的不同C.不同阶级革命的结果必然不同D.经济基础要与上层建筑相适应【解析】选B。依据材料结合所学知识可知,中美两国实行不同的国家机构组织原则,这是因为两国的经济基础和国家性质不同,实现民主共和的道路也不同,即两国的具体国情及文化和价值理念的不同,因此B正确。10.1958年之后的全国人大会议上鼓

10、掌逐渐成为一种表决方式,后来甚至出现用热烈的鼓掌代替了举手和无记名投票。直到1979年,相关法律才再次对投票表决进行明确规范。这表明我国()A.人民代表大会制度在探索中前进B.民主制度在曲折中逐步完善C.政治体制改革注重完善民主程序D.依法治国逐渐成为国家意识【解析】选B。材料不能体现在探索中前进,故A错误;材料“直到1979年,相关法律才再次对投票表决进行明确规范”表明了中国改革开放以来民主和法制建设在逐步完善,民主制度经历了曲折发展,故B正确;材料涉及的是选举手段和方式,没有涉及民主程序,故C错误;依法治国是1997年党的十五大上提出的,不符合材料时间,故D错误。11.1954年中国人民政

11、治协商会议章程规定政协“协助国家机关,推动社会力量,实现国家关于社会主义工业化和社会主义改造的建设计划;密切联系群众,向有关国家机关反映群众的意见和提出建议”。由此可以看出()A.政协是人民行使国家权力的机关B.政治协商制度已经初步建立起来C.政协成为各党派的联合执政机构D.政治协商会议的职能发生了改变【解析】选D。从材料信息可以看出,1954年由于人民代表大会制度的建立,政协已经不能行使人大的权力了,其职权变成了参政议政,故D正确。12.邓小平在共产党要接受监督中说:“群众有气就要出,我们的办法就是使群众有出气的地方,有说话的地方,有申诉的地方。要让群众能经常表达自己的意见,在人民代表大会上

12、,政协会议上,职工代表大会上,学生代表大会上,或者在各种场合,使他们有意见就能提,有气就能出。”邓小平的话体现了他主张()A.完善人民代表大会制度B.发展和扩大社会主义民主C.加强党的建设D.进一步健全中国共产党领导的多党合作和政治协商制度【解析】选B。由“在人民代表大会上,政协会议上,职工代表大会上,学生代表大会上,或者在各种场合,使他们有意见就能提,有气就能出”可以分析出邓小平主张发展和扩大社会主义民主,故选B;A错误,题干不光是提到了人民代表大会制度;题干没有涉及党的建设,排除C;D与材料无关。二、非选择题(共52分)13.阅读材料,回答问题。材料一“予之定名中华民国者,盖欲于革命之际,

13、在破坏时则行军政,在建设时则行训政。所谓训政者,即训练清朝之遗民而成为民国之主人翁,以行此直接民权也。有训政为过渡时期,则人民无程度不足之忧也。”“除宪法上规定五权分立外,最要的就是县治,行使直接民权。”摘编自孙中山全集材料二1928年10月3日,中国国民党中央执行委员会常务会议通过训政纲领,内容包括:“依照总理建国大纲所定选举、罢免、创制、复决四种政权,应训练国民逐渐行使,以立宪政之基础。治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,托付于国民政府总揽而执行之,以立宪政时期民选政府之基础。”摘编自中华民国法规辑要等(1)根据材料一并结合所学知识,指出孙中山的民权主义与英美宪政的异同。(12分)(2

14、)根据材料并结合所学知识,简评孙中山的“训政”思想与南京国民政府的“训政”。(14分)【解析】第(1)题“异”主要从两者的内容入手作答;“同”主要从权力运行特点以及作用等角度入手作答。第(2)题抓住材料“治权之行政、立法、司法、考试、监察五项,托付于国民政府总揽而执行之”这一关键信息并结合所学知识回答。答案:(1)同:反对专制;主权在民;权力制衡。异:英美为三权分立;孙中山主张“五权分立”(五权宪法),孙中山强调直接民权,分阶段实现宪政。(2)孙中山“训政”思想的实质是主权在民,反映了当时的中国社会政治状况,其目标是实现直接民权;国民党长期施行“训政”,其实质是独裁统治,违背了孙中山的“训政”

15、思想。14.阅读材料,完成下列要求。中华人民共和国成立后农村基层管理体制的变化时间基层管理体制的变化1954年各行政村取消村长制,建立人民代表主任制。同时以当时互助合作组织为基础成立村民小组1956年各行政村被取消,成立农业生产合作社,下设若干个生产队1958年农村普遍建立了人民公社并实行政社合一体制。原来的农业生产合作社改成生产大队,大队下面仍设若干个生产队,不仅领导和组织农业生产,而且还承办公社布置的各项工作1983年撤销人民公社,建立乡镇政府。撤销生产大队,设立村民委员会1987年依据1982年宪法实行村民自治的规定,颁布中华人民共和国村民委员会组织法(试行),规定:村民委员会是基层群众

16、性自治组织。村主任和委员皆由村民直接选举产生,接受村民监督1998年中华人民共和国村民委员会组织法正式颁布。规定:村民委员会应当支持和组织村民依法发展各种形式的合作经济和其他经济促进农村生产建设和社会主义市场经济的发展孙宅巍、韩海浪现代中国社会基层组织的历史变迁根据材料并结合所学,对新中国成立以来农村基层管理体制的变化所蕴含的历史信息进行解读。(要求:提取信息充分;论证和分析逻辑清晰;总结归纳准确、完整)(26分)【解析】首先分析题目,时间上要求为“新中国成立以来”,而题干表格中从1954年开始,这就需要结合所学把表格中时间进行历史分期,注意题目要求围绕“变化”来解读“蕴含的历史信息”,实际上

17、就是要求找出表格中农村基层管理体制的变化作为坐标,结合所学从背景、措施、影响等角度分析。具体答题时,第一,要围绕表格提供的时间进行历史分期;第二,围绕每一个时间提炼出该时期的“变化”是什么;第三,结合所学就每一个时期表格提供的“变化”作简要分析,最后,在分阶段解读之后,注意题目中还有一个要求“总结归纳”,通常就是在上述史实的演变基础上说出对此的认识或是能看出什么历史规律。答案:阶段知识要点认识过渡时期人民代表主任制、互助合作组建立社会主义农村管理体制和经济制度全面建设时期和“文化大革命”时期人民公社制度政社不分,不利于农村经济发展改革开放时期撤社设乡、村民自治、村民委员会和基层民主选举健全社会

18、主义基层民主,发展社会主义市场经济总评:示例:农村行政管理体制的变革反映了社会主义经济建设和民主法制建设的曲折发展,对农业的发展产生重大影响【备选习题】1.中华民国临时参议院,自1912年1月28日在南京成立,中间经过一次改选,至1913年4月8日在北京自行解散。在这14个月的时间里,先后开会220次,议决230余案。这一系列会议()A.确立了君主立宪政体B.是议会的政治实践C.推举孙中山为临时大总统D.核心议题是制定中华民国临时约法【解析】选B。临时参议员在14个月的时间里,先后开会220次,议决230余案,这体现了对议会政治的实践,故B正确;中华民国成立后,形式上确立了民主共和政体,A表述

19、错误,排除;1911年12月,独立各省代表选举孙中山为临时大总统,故C错误;1912年3月就已经颁布了中华民国临时约法,而题干时间范围是持续到1913年4月,故D错误。2.中国民主建国会中央委员会原主席成思危认为中国民主党派不是“政治花瓶”,并说:“西方的政党政治是打橄榄球,一定要把对方压倒。我们的政党制度是唱大合唱。”这里的“大合唱”主要指的是()A.民主党派在新中国取得了合法地位B.各民主党派直接参与政府管理C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度D.人民代表大会制度【解析】选C。材料中认为中国民主党派不是“政治花瓶”,“我们的政党制度是唱大合唱”,结合所学知识可判断出材料主要强调的是中

20、国共产党领导的多党合作和政治协商制度,C正确。D不符合史实,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,不是政党制度;B表述有误,各民主党派不直接参与政府管理;A与题干的主旨无关。3.为建立独立、民主、统一、富强的新中国,近代先进的中国人进行了不懈的探索。阅读下列材料,回答问题。材料一如果我们能从今天就醒起来,那么中国前途的命运,还是有很大的希望。我们就是要从革命这条路去走,拿革命的主义救中国。孙中山1924年在广州的演讲材料二中华苏维埃共和国是中国共产党领导创建的中国历史上第一个由劳苦大众当家作主的新型国家,是中国共产党建立人民政权的探索和尝试当年的中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形,这里

21、是共和国的摇篮。中华苏维埃共和国历史画册材料三1944年9月15日,中国共产党代表林伯渠在国民参政会第三届三次大会上指出:“希望国民党立即结束一党统治的局面,由国民政府召集各党、各派、各抗日部队、各地方政府、各人民团体的代表,开国是会议,组织各抗日党派联合政府。”这是中国共产党第一次公开地提出建立联合政府的主张。建立联合政府就是要结束国民党的一党专制。实行民主基础上的多党制。谢春涛主编历史的轨迹:中国共产党为什么能?(1)依据材料一,“拿革命的主义救中国”是要建立什么样的国家,分析未能建立的原因。(2)依据材料二,怎样理解“中华苏维埃共和国是今天中华人民共和国的雏形”?分析其建立的历史条件。(

22、3)材料三表明中国共产党希望建立什么样的国家?新民主主义革命结束后建立起来的新中国是什么性质的?结合所学知识分析变化的原因。【解析】第(1)题第一问依据材料一出处可知应从孙中山的主张中去找答案,孙中山三民主义的核心是民权主义,即建立资产阶级民主共和国,由此可知孙中山的革命道路是建立资产阶级民主共和国,第二问可以转化为资产阶级民主共和国没有建立的原因,或辛亥革命失败的原因。第(2)题第一问依据材料“中国共产党领导创建的中国历史上第一个由劳苦大众当家作主的新型国家,是中国共产党建立人民政权的探索和尝试”可以得出中华苏维埃共和国是人民民主的政权,第二问需要回归课本,1931年前,全国已经建立起十几个

23、农村革命根据地,同时在根据地广泛开展土地革命,翻身的农民阶级踊跃参军参战支持革命。第(3)题第一问从材料可知要求建立的是民主联合政府,也可以结合中共七大来回答,第二问依据课本知识可知新中国的性质为人民民主专政,第三问要结合解放战争的相关内容来思考,抗战结束后蒋介石假和平、真内战,逐渐失去了民心;解放战争推翻了南京国民政府的独裁统治;抗战和解放战争期间,中国共产党积极推行土地改革,极大地调动了农民的革命和生产积极性。答案:(1)国家:资产阶级民主共和国。原因:孙中山逝世后,国民党右派背叛革命,大革命失败,没有建立独立、民主的新中国。由于民族资本主义发展不充分,资产阶级共和国道路行不通。(2)理解

24、:人民当家作主(答人民民主、主权在民等皆可)。条件:农村革命根据地和红军力量的壮大,土地革命的开展得到了人民群众的拥护。(3)国家:民主联合政府。性质:人民民主专政(或无产阶级专政,新民主主义国家)。原因:国民党坚持独裁、内战反动方针,不得人心;解放战争推翻了南京国民政府反动统治;土地改革极大地调动了广大人民群众生产和革命积极性;中国共产党代表中国人民的根本利益。4.阅读材料,完成下列要求。材料1911-1912年部分省的临时约法中华民国鄂州约法中华民国浙江省约法江西省临时约法广西临时约法备注1911年10月颁布1911年12月颁布1912年1月颁布1912年2月颁布第一章总纲第一章总纲第一章

25、总纲第一章总纲规定了约法的目的及期限第二章人民第二章人民第二章都督第二章人民规定了人民的义务和权利第三章都督第三章都督第三章人民第三章都督规定都督由人民公选并有任期第四章政务委员会第四章邦联制第四章政务委员会第四章政务司规定了政务委员的产生及职权续表中华民国鄂州约法中华民国浙江省约法江西省临时约法广西临时约法备注第五章议会第五章议会第五章议会第五章议会规定了议会的组成及职权第六章法司第六章法院第六章法司第六章法院规定了司法机构的组成与审判诉讼制度第七章补则第七章补则第七章补则第七章补则规定了约法修改程序依据材料,自拟一个论题,并就所拟论题进行简要阐述。(要求:明确写出所拟论题,阐述须有史实依据

26、)【解析】材料呈现了四部约法,均属于资产阶级性质的宪法性文件,从四部约法的内容来看都体现了一定的民主化特征,具有革命性和进步性,对中华民国临时约法诞生及后来的资产阶级成文宪法起到借鉴作用。论点可从其中四部约法的任一特点出发,结合内容进行论述即可。答案:示例一:论题:上述约法属于资产阶级宪法性文件。论述:辛亥革命初期,上述独立各省颁布了以“约法”命名的文件。这些文件从内容和体例来看,基本包含了近代宪法的几大要素:一是关于国家体制、政府组织和职权分配;二是公民的权利和义务;三是宪法修正和解释的程序。因此它们属于资产阶级宪法性文件。示例二:论题:上述约法具有革命性和进步性。论述:这些法律文件,规定实

27、行议会制,依据三权分立组织政府;规定了人民的权利,实行人民主权原则;否定了封建君主专制制度,推动了中国民主政治的进程;增强人民的法治观念,推动辛亥革命走向深入,为制定中华民国临时约法提供了经验;推动了中国法律的近代化。示例三:论题:上述约法为中华民国临时约法提供了经验和借鉴。论述:上述部分省的临时约法,揭示了鲜明的近代资产阶级追求的资产阶级代议制的基本架构,如议会制、选举制、三权分立制等,这些均在中华民国临时约法的规定中得以明显体现,如确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。上述各省临时约法对地区性封建专制制度的否定也为中华民国临时约法所继承,如“中华民国之主权属于国民全体”,就是对君权和封建专制制度的否定。故而从其内容和历史意义上讲,它们为中华民国临时约法提供了经验和借鉴。

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