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2015-2016学年高二历史人民版选修2课件:专题二 走向民主的历史步伐 .pptx

上传人:高**** 文档编号:581488 上传时间:2024-05-29 格式:PPTX 页数:7 大小:309.53KB
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资源描述

1、专题整合提升 知识网络构建 专题归纳整合 写进法律文献的民主英国权利法案、美国独立宣言、法国人权宣言实现民主的政治构建 近代英国的政治构建 议会逐步成为国家最高权力机关责任制内阁逐步形成政党制度的形成及影响近代法国的政治构建 共和政体的曲折发展共和政体的最终确立近代美国的政治构建 1787 年宪法:联邦体制和三权分立制1790 年权利法案:公民自由及陪审团制度利益集团:以多种手段实现对政府决策的影响近代中国创建民主制度的斗争 戊戌变法 “公车上书”:拉开序幕定国是诏:变法开始辛亥革命 推翻帝制,建立中华民国颁布中华民国临时约法捍卫共和 袁世凯复辟二次革命和护法运动民主共和观念深入人心专题整合提

2、升 知识网络构建 专题归纳整合 一 二 三 一、独立宣言、人权宣言和中华民国临时约法基本思想的侧重点及其原因1.侧重点(1)独立宣言侧重于反对英国的殖民统治,取得民族独立和基本的人权。(2)人权宣言侧重于否定封建等级制度,摧毁封建君主专制,用以法律为基础的资产阶级权利取代以君主个人意志为标志的封建特权。(3)中华民国临时约法侧重于防止独裁,维护资产阶级的共和制度。专题整合提升 知识网络构建 专题归纳整合 一 二 三 2.原因(1)独立宣言发表前北美殖民地的资本主义发展遭到英国殖民统治的阻碍,民族矛盾尖锐。(2)人权宣言颁布前的法国封建等级森严,专制王权和旧贵族滥用权力,导致资本主义发展受到严重

3、阻碍,阶级矛盾尖锐。(3)中华民国临时约法颁布前中华民国已成立,为限制袁世凯,保护革命胜利果实,1912 年临时政府颁布临时约法。专题整合提升 知识网络构建 专题归纳整合 一 二 三 二、定国是诏在一定程度上肯定了向西方学习的重要性(1)1898 年 6 月,光绪帝下定国是诏,宣布变法。诏书强调练兵以强国,兴学以励才。指出以圣贤义理之学为根本,博采西学以挽救瓜分危机。(2)定国是诏颁布的目的是“以变法为号令之宗旨,以西学为臣民之讲求,著为国是,以定众向,然后变法之事乃决,人心乃一,趋向乃定”。(3)定国是诏中没有提到政治改革,但是它以皇帝的名义、以诏书的形式倡导西学,在一定程度上肯定了向西方学

4、习的重要性。专题整合提升 知识网络构建 专题归纳整合 一 二 三 三、资产阶级革命派捍卫共和的斗争1.辛亥革命后,封建专制与民主共和长期斗争的主要表现及启示 斗争双方专制势力民主力量斗争表现袁世凯破坏共和,实行专权宋教仁改组国民党,进行议会斗争袁世凯制造“宋教仁案”革命党人掀起二次革命袁世凯复辟帝制掀起护国运动张勋复辟帝制掀起讨逆运动段祺瑞专权掀起护法运动启示(1)民主和专制的斗争具有长期性和艰巨性(2)资产阶级不能领导中国革命取胜,旧民主主义革命走到尽头 专题整合提升 知识网络构建 专题归纳整合 一 二 三 2.袁世凯复辟帝制失败的原因 根本原因辛亥革命后,民主共和的观念已深入人心,袁世凯出卖国家民族利益,违背民主共和的历史发展潮流,必然遭到全国人民的唾弃和历史的惩罚直接原因以孙中山为首的革命派坚决反袁,以梁启超为代表的立宪派由拥袁到反袁,全国人民支持护国运动主观原因北洋军阀内部矛盾加剧,袁世凯众叛亲离客观原因日本等帝国主义国家改变了对袁世凯支持的态度

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