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2022中考道德与法治考点演练3 文明与家园作业课件 新人教版.ppt

上传人:高**** 文档编号:580900 上传时间:2024-05-29 格式:PPT 页数:25 大小:1.52MB
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资源描述

1、中考考点演练3 文明与家园【针对性演练】1(临沂中考)有一种浪漫,叫“中国人给航天器取名”。我们的导航卫星叫“北斗”、科学卫星叫“悟空”、月球探测叫“嫦娥”、火星探测叫“天问”每一个响亮的名字背后,都是一张闪亮的文化名片。这些响亮的名字彰显了()中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵 中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪 中华文化是世界上最优秀的文化 中华优秀传统文化代表着中华民族独特的精神标识A.BCD D2(云南中考)中华传统美德内涵丰富,博大精深,薪火相传,已成为一种文化基因。践行美德,青少年应培养()忧国忧民、道济天下的爱国情怀 勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 自尊互敬、助人为乐的和

2、乐风范 急功近利、见利忘义的生存法则ABCD A3(昆明中考节选)【延续文化血脉】翠湖作为昆明历史文化名城核心区,具有重要的历史文化价值和影响力。我市某学校开展了“昆明翠湖片区历史文化遗产保护与开发”的研学活动,表1、表2是同学们的调查结果。(1)有同学认为,有些历史文化遗产在现代生活中没有实用价值,没有必要保护。请简要谈谈你的认识。这一观点是错误的。中华文化是中华民族独特的精神标识,历史文化遗产是中华文化的重要组成部分,有其独特的历史文化价值,需要加以保护。保护历史文化遗产,有利于传承源远流长、博大精深的中华文化;有利于增强中华民族的文化认同,激发人们的民族自豪感,坚定文化自信。表二 翠湖片

3、区历史文化遗产保护与开发现状长期以来,人们忽视该片区历史文化遗产的内涵,保护意识薄弱一些名人故(旧)居被挪为他用,利用不合理该片区有些历史文化遗产的知名度和辨识度不够高(2)为擦亮历史文化名城品牌,结合表二内容,请向当地政府部门提出合理化建议。重视挖掘翠湖片区历史文化遗产内涵,增强保护意识。加大保护力度,正确处理好保护与开发的关系,在保护中开发,在开发中保护。加大对历史文化遗产的宣传,提高其知名度和影响力。【针对性演练】4(大庆中考)我国自古就有为民请命的人,有舍身求法的人,有埋头苦干的人,他们光耀历史,是中国的脊梁。下列诗句中不能体现出中华民族精神的是()A海上生明月,天涯共此时B王师北定中

4、原日,家祭无忘告乃翁C人生自古谁无死,留取丹心照汗青D寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕A5(海南中考)从抗击倭寇的戚继光,到抗美援朝的黄继光,再到献身国防的黄旭华,“中国脊梁”从未中断过,中华民族从未沉沦过,这表明中华民族精神()具有与时俱进的品格 是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱 以爱好和平为核心 是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力A.BCD D6(牡丹江中考)【民族精神 世代传承】在五千多年的发展历程中,中国人民不仅创造了辉煌的文化,而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。当今时代,中国的日益强大更离不开人民的艰苦奋斗和民族精神

5、的支撑。(1)中华民族精神以爱国主义为核心,其中爱国主义的本质是什么?爱国和爱党、爱社会主义高度统一。(2)民族精神在不同的历史时期有不同的表现,请回答下列问题:新民主主义革命时期:_社会主义建设时期:_改革开放时期:_井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神。大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神。载人航天精神、抗洪精神、抗震救灾精神、女排精神、工匠精神。(3)作为21世纪的青少年如何传承和弘扬民族精神?示例:树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。在日常学习生活中勤勤恳恳、任劳任怨,从我做起,从现在做起,从小事做起。践行社会主义核心价值观,

6、传递正能量。在国家危难、民族危亡的紧要关头能挺身而出、舍生忘死、前仆后继。7(钦州中考)下列古语和诗句与社会主义核心价值观的内涵对应正确的有()敬人者,人恒敬之敬业 己所不欲,勿施于人友善 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之爱国 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行富强ABCDB8(济宁中考)近年来,济宁市教育局立足孔孟之乡独特的优秀传统文化资源,探索“孝、礼、勤、诚、耻;忠、信、义、宽、廉”“十德树人”,形成了传统文化进校园的“济宁模式”。这()表明中华传统美德内涵丰富,博大精深 有利于青少年全面继承我国的传统文化 有利于坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化和发展 有助于青少年传承中华传统美德

7、,培育和践行社会主义核心价值观A.BCD C9(娄底中考改编)【价值引领 培育践行】为了传承好中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,娄底市紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,加大宣传力度,引导全体师生学习优秀传统文化,使社会主义核心价值观深深融入广大中小学生的思想意识之中。联系上述材料,回答下列问题:(1)社会主义核心价值观从中华优秀传统文化中不断汲取营养,请在表格中填入相应内容。基本内容名言、警句爱国先天下之忧而忧,后天下之乐而乐_海阔凭鱼跃,天高任鸟飞诚信 _自由示例:一言既出,驷马难追(2)新版道德与法治教材大幅度增加了中华优秀传统文化教育的内容。请你谈谈为什么新版教材要大幅

8、度增加中华优秀传统文化教育的内容。示例:中华优秀传统文化积淀了中华民族最深沉的精神追求,是中华民族独特的精神标识,是中华民族繁荣发展的精神源泉,是中华民族历经五千多年而绵延不绝的内在动力。中华优秀传统文化保持了中华民族的特色,维护和增加了世界文化的多样性,为人类文明的进步作出了巨大贡献。中华优秀传统文化传承了中华民族的精神血脉,已经成为中华民族的精神根基。中华优秀传统文化是中华民族宝贵的精神财富,是我们树立文化自觉、文化自信和民族自豪感的重要基础。对青少年来说,中华优秀传统文化是我们认识历史、尊重历史和珍惜历史的重要依据,是我们开创未来的基础。(3)作为当代青少年,我们应该如何使社会主义核心价

9、值观“内化于心、外化于行”?记住要求:把社会主义核心价值观的基本内容熟记于脑,铭记于心。心有榜样:崇德向善,自觉学习英雄人物、先进人物。从小事做起:从身边的小事做起,尊老爱幼,热心公益,关爱社会等。10(通辽中考)如图反映了我国人口现状的新特点是()A人口素质偏低,人口增速趋缓B人口基数大,出生率低C城乡分布不平衡D人口增速趋缓D11(巴中模拟)生态环境是人类赖以生存和发展的基础,当下我们面临的环境形势还非常的严峻。在历史上我们的祖先就已经认识到必须要与自然和谐共生,为此留下了非常多的名言警句。下列中华名句中,不能体现现代生态文明智慧的是()A竭泽而渔,岂不获得?而明年无鱼B草木荣华滋硕之时,

10、则斧斤不入山林C天作孽,犹可违;自作孽,不可活D人法地,地法天,天法道,道法自然 C【针对性演练】12(宜昌中考)在2021年中国美好生活城市评选中,宜昌荣膺“十大秀美之城”称号。“微笑天使”江豚跳起了水中“华尔兹”(如图),宜昌绿水青山蓝天频繁刷屏朋友圈。这体现该市()大力践行生态文明理念 推行经济优先发展政策 坚持人与自然和谐共生 倡导绿色生产生活方式A.BCD C13(烟台中考)垃圾是放错地方的资源,做好分类利国利民。生活中,垃圾分类虽是小事,却不是易事。要将“小事”变成“易事”,公民应该()完善基础设施,实现垃圾资源化再利用 健全法律法规,加大执法和监管力度 树立环保意识,掌握垃圾分类

11、常识 从身边小事做起,积极践行绿色低碳理念A.BCD D14(兴庆中考)“十四五”规划纲要把“推动绿色发展,促进人与自然和谐共生”作为“十四五”时期的重大任务。进入新发展阶段,我国生态文明建设仍处于压力叠加、负重前行的关键期,我国能耗水平超过世界平均水平40%,能源资源利用效率偏低,绿色生产生活方式尚未根本形成,生态文明建设和生态环境保护任重道远。建设生态文明治理体系,需持续推进生态环境治理能力,重点在监测监管执法能力、环境市场化投入机制、全民绿色行动等方面取得突破;需秉持人类命运共同体理念,积极引领全球生态文明建设,共建清洁美丽世界。(1)材料反映了我国怎样的资源国情?我国资源开发利用不尽合

12、理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重。我国面临的资源形势非常严峻。(2)结合材料,请你为推动绿色发展,践行绿色生活建言献策。(从三个角度作答)国家:坚持保护环境、节约资源的基本国策,坚持绿色发展理念,坚持走绿色发展道路;处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针;坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益;坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情。政府:严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。实行最严格的制度、最严密的法治,为生态文明建设提供可靠保障。社会:大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每个社会成员的自觉行动,努力建设资源节约型、环境友好型社会。企业:重视科技进步和创新,研究开发节能环保的新型产品,发展循环经济、低碳经济;树立法制观念,减少燃煤使用,注意工地扬尘等。个人:树立绿色发展理念,培育绿色生产生活方式;学习宣传节能环保知识,节约用水、电、粮食,绿色购物、低碳出行等。(3)你校准备开展以“敬畏自然,绿色生活”为主题的实践教育活动,请你为本次活动拟写两条宣传标语。绿色出行,人人参与;尊重自然,敬畏自然;绿水青山就是金山银山。

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