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2019-2020学年历史人民版选修3学案:专题四 三 人类对和平的追求 WORD版含答案.doc

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1、高考资源网() 您身边的高考专家三人类对和平的追求课程标准学习目标了解联合国的产生及其在维护世界和平中的主要活动;了解世界保卫和平大会、罗素爱因斯坦宣言、六七十年代美国反战运动等史实,分析战后世界人民反战和平运动高涨的原因、特点和意义。 简述联合国成立的背景及过程,知道其宗旨和原则。 了解联合国在维护和平与安全及保护人权和推动非殖民化方面所做的工作;分析联合国的作用。 简述二战后世界人民的反战和平运动发展状况;分析二战后世界人民反战和平运动高涨的原因及意义。 了解20世纪六七十年代美国反战运动的表现及影响。 把握一系列反战和平运动为当今维护世界和平带来的启示。一、风雨兼程联合国联合国的成立(1

2、)背景法西斯给人类带来的深重灾难,使反法西斯国家日益感到必须要创建一个新的国际组织来维护世界和平。1941年美英发表的大西洋宪章最早提出了这一设想,后来,苏联也提出了类似想法;1942年在中、苏、美、英等26国签署的联合国家宣言中首次正式使用“联合国”一词。(2)成立:1945年6月26日,来自50个国家的代表签署联合国宪章,10月24日,宪章生效,联合国正式成立。联合国的宗旨和原则(1)宗旨:维护国际和平与安全、制止侵略行为、促成国际合作等。(2)原则:各会员国主权平等、不得干涉别国内政、和平解决国际争端等。另外,联合国安理会在一切实质性问题上,实行大国一致原则。联合国的主要活动(1)194

3、6年,联合国大会通过决议,建立原子能委员会,讨论对原子能的控制。(2)联合国成立初期一度被美国所操纵,但20世纪五六十年代,广大发展中国家加入联合国,改变了美国主导联合国的状况。(3)1960年,第15届联大通过给予殖民地国家和人民独立宣言,加速了世界殖民体系的瓦解。(4)1974年,第六届特别联大通过建立新的国际经济秩序宣言,有利于发展中国家经济的独立和发展。(5)1978年,联合国决定成立裁军谈判委员会,这是裁军领域的可喜进展。(6)1981年,联合国通过关于防止核浩劫宣言,对企图发动核战争的战争贩子具有很大的威慑作用。(7)1988年,联合国维和部队因出色完成维和任务获得诺贝尔和平奖。中

4、国与联合国(1)1945年,中国成为联合国的创始会员国和安理会常任理事国。(2)1949年,中华人民共和国在联合国的合法席位被台湾当局占据。(3)1971年,中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复。特别提醒联合国制定和通过的一系列国际法从法律效力角度而言都为软法,不具有司法强制力。一般来说,国际组织就其地位而言,不是凌驾于国家之上的权力机构,而是国家间协议的常设机构,因此才会有联合国在协调冲突各方矛盾时的艰难无力和超级大国轻视联合国地位等情况的发生,这正是联合国需要不断完善和发展的方面。二、世界保卫和平大会的召开世界保卫和平大会(1)背景:冷战的兴起导致国际形势十分紧张,严重威胁着世界和平。

5、(2)主要活动1949年,第一届世界保卫和平大会在巴黎和布拉格同时举行,大会通过了世界保卫和平大会宣言告世界人民书等。1950年,世界保卫和平大会发表了关于禁止使用核武器的斯德哥尔摩宣言。1950年11月,第二届世界保卫和平大会通过了告全世界人民的宣言,并决定组成世界和平理事会。1951年,世界和平理事会通过了要求五大国(中、苏、英、美、法)缔结和平公约的宣言。罗素爱因斯坦宣言(1)发表:1954年12月,英国著名数学家罗素发表题为氢弹的演说,之后草拟了一份宣言,征集科学家的签名,爱因斯坦同意签名。(2)内容:再次呼吁“学会用新的方式来思考”,用和平方法解决争端,号召和平使用科学技术,避免人类

6、自身的灭亡。(3)影响:它表达了科学家们反对核战争和呼吁世界和平的美好愿望,对世界和平产生了广泛而深远的影响。特别提醒世界保卫和平大会和罗素爱因斯坦宣言的发表,反映了二战以后人类对世界和平的重视。在21世纪,核武器和核战争严重威胁着人类的生存,世界各国人民对此都应有清醒的认识,并且要联合起来共同反对核武器的扩散和使用。三、世界人民的反战运动背景:美苏冷战使世界笼罩着战争的阴影,严重威胁着世界的和平与安全。主要表现(1)早期世界人民的反战运动。在美国威胁使用核武器的背景下,出现了三次大规模的和平签名运动。美苏日益加剧的军备竞赛和核试验,促成了1955年罗素爱因斯坦宣言的发表,出现了一些固定的和平

7、组织。1955年,亚非新兴国家举行反战世界大会,呼吁裁减军备和核武器。1961年,第一次不结盟国家首脑会议通过了不结盟国家首脑和政府宣言和关于战争的危险和呼吁和平的声明。(2)20世纪六七十年代美国的反战运动:反对越南战争,首先在校园掀起,波及社会各个阶层。(3)20世纪80年代初期,西方国家出现了以反对美苏争霸和反对核竞赛为中心内容的反战运动,并迅速遍及全球。影响(1)牵制了美苏军备竞赛,特别是美苏之间的核军备竞赛。(2)使和平观念深入人心,强化了人们的反战意识。(3)壮大了世界保卫和平的力量。(4)抑制了局部战争的扩大和升级。特别提醒世界人民的反战运动虽然不能完全制止战争,但是它可以减少战

8、争。它对世界和平的贡献主要体现在舆论上,使得一些战争贩子和战争狂人不敢轻易冒天下之大不韪发动战争。四、人们心目中的和平背景(1)在人类追求和平与发展的过程中,把自己的政治、经济模式和价值观念强加于别国的霸权主义、强权政治严重阻碍了全人类的发展。(2)第二次世界大战后,美国主导建立国际政治经济秩序,抑制了广大发展中国家的发展,使它们仍处于受剥削、受压榨的地位。斗争表现(1)石油输出国组织利用石油武器进行反帝、反殖、反霸斗争。(2)签订海洋法公约,捍卫国家海洋资源。(3)加强南南合作,进行南北对话。(4)加强联合国的作用,增加发展中国家在联合国的发言权。影响:打破了西方国家在政治、经济等方面的垄断

9、,削弱了霸权主义和强权政治的影响,维护了世界和平。特别提醒第二次世界大战结束至今,虽然爆发过几次地区冲突和局部战争,但是没有爆发新的世界大战,而且总的来说和平是主流。这其中固然有政治、经济方面的因素,但是和世界人民的反战和平运动也有着很大的关系。反对战争、珍爱和平已经成为世界各国人民的共识。这在一定程度上制约了战争因素的滋长。(1)联合国是在世界反法西斯斗争艰难胜利的基础上,为维护这一来之不易的成果而建的,它是当今世界最具普遍性、最有影响、规模最大和最重要的国际组织,其主要是致力于维护世界和平。(2)联合国成立后,在维护国际和平与安全、反对霸权主义和促进第三世界国家的发展等方面做出了积极的贡献

10、。(3)世界人民追求和平、保卫和平的活动主要包括世界保卫和平大会、罗素爱因斯坦宣言及罗素的反战活动,20世纪六七十年代美国的反战运动和80年代以来以反霸反核为中心的反战运动。这些保卫和平的斗争,有利于制约战争,维护世界和平。全面认识联合国的作用史料一联合国成立以来头三十年的成就,尚可予人深刻印象但它在普遍裁军方面却一事无成。它也未能制止苏美之间日益增长的摩擦,而这种摩擦肯定是对国际和平的威胁然而,可以论断,联合国由于提供权宜的解决办法和讨论各种牢骚的讲坛,有助于防止两个巨人的迎面冲突。结果,种种危机愈演愈烈,成为剧烈的争吵,但未形成毁灭世界的大规模的祸殃。伯恩斯拉夫尔世界文明史史料二在进入21

11、世纪之际我们共同庄严承诺,将致力于确保联合国更加强大、更加有效、更有效率与全体会员国一道加强联合国的作用、维护联合国的权威、捍卫联合国宪章的宗旨和原则。安理会五大常任理事国首脑声明(2000年9月7日)注意省略号前后作者对联合国的评价。画线信息说明这是安理会五大常任理事国的共同目标。(1)史料一是如何评价联合国的?你是否赞同这种观点?提示 评价:联合国在成立后的前30年中,没有也不可能消除美苏矛盾,但在防止美苏发生大规模战争冲突方面发挥了一定作用。是否赞同:赞同。(2)史料二中五大安理会常任理事国为何要声明“加强联合国的作用”?人们对联合国又有何期待?提示 安理会是联合国维护世界和平与安全的主

12、要职能机构,并实行大国一致原则;联合国在维护世界和平方面虽然做出了积极贡献,但在反对侵略战争、推动地区性和平等方面仍然存在不足。人们希望联合国在维护世界和平、建立公正合理的国际政治经济新秩序方面发挥更大作用。联合国诞生的历史意义及对其作用的认识(1)诞生的历史意义联合国是战时盟国集体智慧的产物。它适应了时代进步的客观需要,体现了各国人民渴望消除战争劫难的强烈愿望,反映了人类渴望和平、平等、合作和繁荣的美好理想。 联合国的诞生是第二次世界大战的胜利成果,是反法西斯联盟合作的结晶。联合国的建立是战时盟国实行平等协商原则的胜利,体现了各国和平相处的精神。联合国的成立促进了世界各国之间的交往,有利于中

13、小国家和第三世界国家在国际舞台上发挥作用、伸张正义。(2)对联合国作用的认识联合国在成立初期为美国所把持操纵,一度成为其称霸世界的工具;20世纪6080年代,由于大批第三世界国家的加入,联合国逐渐成为第三世界国家伸张正义的讲坛。联合国作为当代世界最大、最权威和最有影响的国际组织,在解决国际争端时的缓冲作用是不可替代的,在促进国际合作与发展方面的作用无疑是巨大的,但由于某些大国缺乏诚意,其作用大打折扣。二战后世界反战和平运动的原因、表现及特点史料一史料二1967年10月21日,众多示威群众呼喊着口号向五角大楼冲去,使得在华盛顿举行的一次反战和平集会变成了暴力冲突。此次游行示威活动中有近3 000

14、人被捕,其中包括小说家梅勒和集会组织者德林杰。是1949年毕加索献给巴黎世界保卫和平大会的作品。作品中恬静的鸽子,表示出爱好和平人民的纯朴的尊严和意志。从此,鸽子就成了和平的象征。充分说明民众反对战争、期望和平。(1)史料一反映的时代主题是什么?提示 反对战争,维护和平。(2)根据所学知识推断史料二中提及的反战和平集会出现的原因是什么。提示 原因:20世纪六七十年代,美国发动侵略越南的战争并使战争不断升级,给国家和人民带来了严重的损失及人员伤亡,国内民众反对战争,要求和平。(3)简述二战后世界反战和平运动的特点。提示 在内容上,核武器的出现,构成了对人类生存的巨大威胁,因此反战和平运动更多地以

15、反核运动为中心;在范围上,反战和平运动参与阶层广泛,声势浩大,遍及世界各大洲的许多国家,具有真正的全球性;在组织上,反战和平运动越来越成为有组织的运动,逐渐由分散走向统一,由国内运动走向跨国行动。二战后世界人民掀起反战和平运动的原因与特点(1)原因经历了两次世界大战浩劫的世界各国人民渴望和平,反对战争。核武器阴影的笼罩,严重威胁人类文明和生存。美苏冷战加剧,导致两大军事集团的对峙和军备竞赛的升级,造成世界不得安宁。越南战争等局部战争的存在,严重威胁着地区和世界和平,给交战双方带来了痛苦。社会主义国家和国际进步人士的推动。(2)特点在内容上,由于核武器的出现,构成对人类生存的巨大威胁,因此反战运

16、动多以反核运动为中心。在范围上,反战运动参与阶层广泛,遍及世界各大洲。在组织上,越来越成为有组织的运动,逐渐由分散走向统一,由国内运动走向跨国运动。 国际联盟与联合国在国际事务中发挥的不同作用及原因不同作用(1)国联为帝国主义维护“凡尔赛华盛顿体系”的工具;联合国则在维护世界和平方面做出重大贡献,避免了新的世界大战爆发。(2)国联对苏俄等国无产阶级革命及亚非拉民族解放运动进行干涉;联合国将两种社会制度和平共处纳入国际体系,同时,联合国在处理战败国时按照民主原则,具有进步意义。(3)国联一直为大国所操纵,无视弱小民族国家利益;20世纪70年代以后第三世界国家在联合国中发挥了重大作用,联合国逐渐成

17、为伸张正义的国际舞台续表原因建立基础国际联盟是一战后帝国主义重新瓜分世界的产物;联合国是世界反法西斯战争的产物范围不同国际联盟排除了苏俄等国,美国没参加,为英法所操纵;联合国则纳入社会主义国家和广大的亚非拉第三世界国家国际形势一战后国际关系格局和大国力量对比虽发生变化,但老牌帝国主义国家英法实力仍很大;二战后国际共产主义运动发展,社会主义阵营形成,亚非拉第三世界崛起,改变了国际力量对比 (建议用时:30分钟)一、选择题1“联合国”一词首次出现于()A大西洋宪章中B联合国家宣言中C联合国宪章中 D告世界人民书中解析:选B。1942年1月,反法西斯同盟国签署共同宣言,定名为联合国家宣言,“联合国”

18、一词即源于此。联合国家宣言和亚非会议决定共同推崇的原则是()A以集体行动消除对和平的威胁B反对殖民主义C维护人权和国家独立 D联合利用各国资源解析:选C。亚非会议的原则有“反对殖民主义”和“维护人权和国家独立”,而“反对殖民主义”不是二者共有的。 二战后,联合国的成立反映了世界人民的和平愿望,下列叙述正确的是 ()A联合国是世界上第一个宣告以维护世界和平为宗旨的国际组织B联合国家宣言提出了成立联合国的构想C联合国大会是唯一有权采取维持国际和平与安全行动的机构D除政治外,联合国的活动范围还涉及经济、文化等领域解析:选D。A项在联合国以前的国联就是保证世界“和平与安全”的国际组织;B项提出成立联合

19、国的构想是雅尔塔会议的决定;C项混淆了联合国大会与安理会的职能。A、B、C均与史实不符,排除。国际联盟和联合国分别是两次世界大战后建立的两个最大的国际政治组织,它们的共同之处是 ()A均为帝国主义世界大战的产物 B初期均为美国所操纵C成员国都包括了所有大国 D都宣称维护世界和平与安全解析:选D。本题考查比较历史概念的能力。国际联盟是帝国主义世界大战的产物,但联合国是世界反法西斯战争的产物,故A项错误。联合国初期被美国所控制,但国联被英法所控制,故B项错误。美国没有参加国际联盟,故C项错误。只有D项是二者的共同点。联合国成立于1945年,是当今世界最大的、最具权威性的国际政治组织。联合国宪章是联

20、合国的基本大法,它规定了联合国的宗旨和原则。下列对联合国的宗旨表述最准确的选项是 ()维护国际和平与安全发展各国间的平等友好关系促进国际合作协调各国行动A B C D 解析:选D。本题考查对历史概念的准确理解能力。由教材知识可知全部符合联合国的宗旨,故D项正确。联合国成立后,在维护世界和平方面做了许多工作,主要有()联大通过出兵朝鲜的决议在巴勒斯坦建立停战监督组织1956年向中东地区派出第一支维和部队1987年安理会第一次强制性通过决议,要求两伊交战双方立即停火A B C D解析:选D。不属于联合国的维和行动。因为朝鲜战争爆发后,美国在没有取得“大国一致”的情况下,操纵联大通过出兵朝鲜的决议,

21、组成“联合国军”出兵朝鲜,这是一场侵略战争。都是联合国维和行动,故选D项。7下图所示是1958年刊载于人民日报的漫画,最合适它的标题是()A步调一致 B急起直追 C脚踏实地 D光说不练解析:选D。本题考查二战后国际裁军。从图中可以看出,苏联对裁军有了实际行动,而美国却纹丝不动。故应选D。二战结束后,英美等国对华武器禁运。1946年7月29日马歇尔宣布停止向国民政府提供美援,同时,英国也对南京国民政府实施军火禁运,拒绝了南京国民政府购买枪炮、子弹、舰炮、飞机机架等请求。造成这种状况的原因是()A英美对于国民政府政治腐败深感失望B战后欧美社会反战运动持续高涨C中国人民反帝运动危害西方在华利益D西方

22、经济发展迅速世界市场广阔解析:选B。1946年7月29日,二战结束将近一年,国民政府的政治腐败尚未完全暴露,英美政府实质上支持国民政府,故A项错误;对华武器禁运是希望中国不再卷入更大的战争中,欧美社会苦于二战的破坏,反战运动持续高涨,政府不得不考虑社会民众的倾向,故B项正确;材料与反帝运动无关,国民党的亲美路线不会危害西方在华利益,故C项错误;二战后殖民地不断独立,西方的世界市场并不广阔,故D项错误。9“鉴于未来任何世界大战必将使用核武器,而这种武器威胁着人类的继续生存,我们敦促世界各国政府认识到并且公开承认,它们的目的决不能通过世界大战来达到,因此,我们也敦促它们寻求和平办法来解决它们之间的

23、一切争端。”这段材料出自 ()A人民能够扭转局势 B罗素给爱因斯坦的信C罗素爱因斯坦宣言D人类的危机解析:选C。此题为材料型选择题,罗素爱因斯坦宣言强调核战争将导致严重后果,敦促各国政府作出承诺,不将科学家的科研成果用于战争。20世纪六七十年代的美国反战和平运动首先由青年学生拉开序幕,这是因为()A青年学生思想活跃B美国青年民主意识强C战争对青年的危害更直接D美国青年是和平运动的先锋解析:选C。青年要服兵役,是战争较直接的受害者。所以青年学生成为和平运动的先锋。二、非选择题11阅读下列材料:材料一维持国际和平及安全,并为此目的采取有效集体办法,以防止且消除对于和平之威胁,制止侵略行为或其他和平

24、之破坏;并以和平方法且依正义及国际法之原则,调整或解决足以破坏和平之国际争端或形势。材料二发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为根据之友好关系,并采取其他适当办法,以增强普遍和平。材料三促成国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质之国际问题,且不分种族、性别、语言或宗教,增进并激励对于全体人类之人权及基本自由之尊重。联合国宪章请回答:(1)联合国的宗旨是什么?并联系时代背景说明它的成立反映了当时世界人民的什么愿望。(2)联合国在当代国际社会中发挥了哪些积极作用?解析 (1)考查联合国的宗旨,以及联合国成立的背景。(2)回答在当代社会中联合国宗旨的实践。答案 (1)宗旨:维护国

25、际和平与安全;发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系,以增强普遍和平等。愿望:体现了反法西斯国家试图把战时同盟的友好关系延续到战后的心愿,反映了世界人民爱好和平的共同愿望。(2)联合国在维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极作用;在协调国际关系,促进各国社会和经济的发展方面也取得一定成就。12阅读下列材料,回答问题。材料一下图是矗立在联合国总部门前的两座雕塑 材料二联合国秘书长千年报告说:“建设一个比20 世纪更安全、更公平的21世纪,乃是需要每一个国家和每一个人都做出坚定努力才能做好的工作。”可见个人在联合国事务之中是可以、也应当发挥积极作用的。(1)结合

26、两幅图分析联合国成立的背景是什么?这两座雕塑反映出联合国的宗旨是什么?联合国宪章规定的维护其宗旨的办法是什么?(2)作为一名中学生,你应当通过怎样的方式参加联合国的事务?解析 (1)属于基础知识考查,直接按教材知识整理即可。(2)开放性题目,考查学生自己的见解,可以各抒己见,但一定要言之有理。答案 (1)背景: 第二次世界大战的胜利,世界人民渴望和平;雅尔塔会议确定了建立联合国的主张。宗旨:维护国际和平与安全、制止侵略行为、促成国际合作等。办法:安理会决议采取有效的办法,即在决定一切实质性问题时实行大国一致的原则。(2)更多地了解联合国事务及其进展;运用历史唯物主义观点,结合联合国宗旨,评价联

27、合国的事务;宣传联合国宗旨。教材答疑名师指津一、学习思考1.为什么说中华人民共和国是“恢复联合国合法席位”而不是加入联合国?(教材P93)提示 1945年联合国成立时,中国代表在联合国宪章上签了字,成为创始会员国和安全理事会常任理事国。后来由于中国的内战,中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了中华人民共和国,它成为在国际上唯一代表中国的合法政府。而败退台湾的国民党政府却在外力的帮助下,非法占据联合国的席位。在中国的努力下,在世界上广大发展中国家的支持下,联合国通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。2.怎样理解科学技术是一把“双刃剑”?(教材P93)提示 科学技术是生产力提高的结

28、果,又为生产力进一步提高创造了条件。但是现代科学技术是一把“双刃剑”,它一方面给人类带来丰富的物质财富,极大地改善了人们的生产条件和生活条件,促进了社会的变革,从而促进了社会的民主与平等。另一方面,它带来了资源的浪费、环境的破坏、人们物欲的增长、人与人财富的争夺而引发战争;另外,科技不仅创造财富,同时也制造杀人武器,如核武器的出现。因此,要使科学技术真正成为造福人类的工具,我们要不断深入思考,认真反思,更多地去关注人类的命运与前途,更好地利用科技。3.美国民众的反战情绪为什么如此强烈?(教材P95)提示 (1)越南战争带来的巨大物质损失,更重要的是给人们带来巨大的精神折磨和人员伤亡。(2)20

29、世纪60年代美国国内一部分人形成了“新左派”,他们大多是年轻人,对政治、社会问题表现出极大的关注与热情。(3)世界范围的反战运动高涨。(4)对和平的普遍追求。4.20世纪80年代,世界和平运动呈现出什么样的特点?(教材P96)提示 (1)核武器毁灭性的后果以及美苏军备竞赛,对人类的生存发展构成了巨大威胁。因此,反战和平运动更多的是以反核运动为中心。(2)战后,在社会主义国家和各国共产党的推动下,科学家和知识分子成为反战和平运动的重要力量,随后渗透到社会各阶层。由于美苏在全球范围内的争夺,更由于美苏的核武器足以毁灭地球几十次,全人类都面临着战争和核灾难的威胁。因此,反战和平运动呈现出广泛性和全球

30、性的特点。(3)随着全球化的发展,战争特别是核战争已是全人类面临的问题。因此,和平运动越来越趋向国际化,并出现与生态运动、环保运动等相结合的趋势。5.你心目中的世界和平是什么样的?(教材P97)提示 本题为开放型题目,鼓励学生充分发挥想像力,运用辩证思维做出思考,要言之有理。例如:没有战争。没有环境问题(如温室效应)、贫困问题等。不同社会制度、不同意识形态的人能够和平相处。国际政治中没有强权政治、霸权主义。尊重各个国家、民族发展自己的文化,延续自身的文明。二、自我测评(教材P97)提示 (1)随着美国侵略战争的扩大,20世纪60年代形成了“新左派”,他们大多是年轻人,对政治、社会问题表现出极大的关注与热情。(2)美国侵越战争失败,社会矛盾激化,导致美国人民掀起了反战运动。(3)反战运动首先在学生中兴起,波及社会各个阶层。(4)采取的形式:游行示威、反对和拒绝征兵、不纳战税、引火自焚、宣讲会等。三、材料阅读与思考(教材P97)提示 (1)科学技术是一把“双刃剑”,既可造福人类,也能给人类带来超乎寻常的威胁和痛苦。(2)要理性和合理地运用科学技术的成果。(3)关注人类的命运与前途,致力于维护世界的持久和平。- 12 - 版权所有高考资源网

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