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天津市河东区2020届高三学生居家学习自我综合检测政治试题 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、河东区高三思想政治学科学生居家学习自我综合检测第卷本卷共15题,每题3分,共45分。在每题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。1.古人追求“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适生活,生活在现代都市的人们也向往“在星空下睡去,在鸟鸣中醒来,漫步田埂、坐荫芳林、闲话品茗”的田园生活。随着乡村旅游的人气越来越旺,“共享农房”将闲置农房变身成诗意民宿的同时,生态农业和农产品加工业也迅速发展起来。“共享农房”作为短期房屋租赁模式的出现符合实施乡村振兴战略的要求提高了乡村资源的利用效率使农民通过按劳分配增加收入改变了农村土地所有制的性质A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查分配方式

2、。:根据题意,“共享农房”作为短期的房屋租赁模式,它的出现符合实施乡村振兴战略的具体要求,有利于提高了资源利用效率,促进供需平衡,正确。:农民通过出租房屋获得的收入属于按生产要素分配而不是按劳分配,错误。:我国农村土地归集体所有的性质没有改变,错误。故本题选A。【点睛】本题属于组合选择题,可采用以下方法解答:1排除法。就是对照题干的规定性,先找出错项,再找出与题意不符或者与题意无关的选项,依次排除错项、与题意不符或者与题意无关的选项的方法,本题可排除。2代入法。就是在弄清题干要求的前提下,先从参与组合次数最多的选项人手,对其正误进行分析判断,然后代入,从而排除错误选项的方法。3组合法。即以题干

3、的要求为标准,先审视所列的各项,判断出很有把握的正确选项,然后将正确选项组合,再到题肢中寻觅答案的方法。2.夜市是一个城市的“市井”,也是一个城市的“市景”,不仅展示着一座城市的繁华,还能体现一座城市的文明。流光异彩的炫酷灯光,一步一景的花车市集,令人垂涎的特色小吃,红红火火的夜市经济,不仅丰富了百姓的休闲,娱乐和消费,也拉动了城市夜晚的活力与繁荣,推动繁荣夜市经济有利于激发消费潜力,培育发展动能优化营商环境,降低企业成本创造新兴业态,促进科技创新增加社会就业,提高收入水平A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查消费的作用、就业政策。:夜市经济,不仅丰富了百姓的休闲,娱乐和消

4、费,也拉动了城市夜晚的活力与繁荣,这说明推动繁荣夜市经济有利于激发消费潜力,培育发展动能,也能增加社会就业,提高收入水平,符合题意。:依题意,推动繁荣夜市经济与优化营商环境,降低企业成本没有关联,排除。:夜市经济不属于新兴业态,仍然属于服务业,餐饮业等,材料也未涉及科技创新,排除。故本题选C。【点睛】材料型选择题。题型特点:题干的内容,多是选取现实政治生活或经济生活中的重大事例,要求学生思考并正确回答材料中所包含的基础知识,或运用所学的基础知识对现实问题进行分析、综合和评价,指出材料中所蕴含的基本原理。解题方法:解答这类题目时,应首先读懂题干中材料的意思,特别是抓准材料中的中心词或关键词,以准

5、确把握题干的主旨。然后,再逐一对题肢排查,将观点错误的题肢舍去。在排误后对观点正确的选项加以比较,选出最符合题干主旨的那一项。3.建设现代化经济体系是顺应中国特色社会主义进入新时代的新要求。国家强,经济体系必须强。现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。下列对现代化经济体系的组成部分表述正确的有统一开放、竞争有序的现代市场体系效率优先、兼顾公平的收入分配体系创新引领、协同发展的产业体系以乡带城、协调联动的城乡发展体系A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查现代化经济体系。:现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各

6、个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体,要建设统一开放、竞争有序的市场体系,建设创新引领、协同发展的产业体系,符合题意。:要促进公平,不是兼顾公平,错误。:应是以城带乡,而不是以乡带城,要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系,错误。故本题选B。【点睛】判断型选择题。此题型要求学生对重大时事、教材的基础知识作出“是”或“不是”的判断,主要用于考查考生对应该掌握的国内外重大时政问题、所学基础知识的识记和理解能力以及对政治是非、理论是非的判断能力。解题方法:这种题型的难度不大,考生只要经常关注时事政治,理解记住教材中的基本概念、基本原理、基本观点等基础知识就能正确判断出来。解答这

7、种题型的方法,是把题肢与题干联系起来,用掌握的知识去挑选正确的、符合题意的题肢。4.全面的行政监督体系包括行政系统内部的监督和行政系统外部的监督,对我国政府具有外部监督职能的国家机关是权力机关法制部门人民政协司法机关A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查行政监督。:权力机关即人大、司法机关即人民检察院、人民法院,它们对政府的监督属于外部监督,正确。:法制部门的监督属于内部监督,法制部门属于行政系统内部,不符合题意。:人民政协不是国家机关,不符合题意。故本题选C。【点睛】我国已经依据宪法和法律,初步建立起全面的行政监督体系,包括行政系统内的监督和行政系统外的监督。体系包括内部

8、监督体系(上级政府,审计部门,法制部门)和外部监督体系(国家权力机关监督,国家监察机关的监督,中国共产党的党内监督,国家司法机关监督,人民政协的监督,社会和公民的监督)5.61年来,广西壮族自治区成立自治区的发展离不开党中央的坚强领导,离不开全区各族干部群众的不懈奋斗,离不开全国人民的真情帮助,充分彰显了民族区域自治制度的优越性。这说明A. 党中央的领导为民族地区发展指明了正确方向B. 自治区围绕团结和民主的主题积极开展工作C. 民族团结是民族平等和各民族共同繁荣的政治基础D. 民族区域自治的核心是促进民族地区经济社会的发展【答案】A【解析】【详解】本题考查民族原则、民族政策。A:广西壮族自治

9、区成立自治区的发展离不开党中央的坚强领导,这说明党中央的领导为民族地区发展指明了正确方向,A符合题意。B:团结和民主是人民政协的主题,而不是自治区的主题,B错误。C:民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,C错误。D:民族区域自治的核心是自治权,D错误。故本题选A。【点睛】1我国处理民族关系的基本原则及之间的关系:(1)处理民族关系坚持的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。(2)三项原则是互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,各民族的共同繁荣特别是经济发展,又是民族平等、民

10、族团结的物质保证。2民族区域自治制度:(1)含义是在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度。是解决民族问题的基本政策。(2)自治地方:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。(3)自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府。(4)自治权是民族区域自治制度的核心内容。(5)民族区域自治制度的前提和基础:国家统一。 (6)民族区域自治制度的核心:自治权。(7)为什么要实行民族区域自治制度?必然性:是适合我国国情的选择;是由我国的历史特点和现实情况决定的。意义:有利于维护国家统一和安全;有利于保障少数民族人民当家做主;有利于发展平等团结互助和谐的社会

11、主义民族关系;有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。6.疫情防控是一场保卫人民群众生命安全和身体健康的严峻斗争。在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下,各级党委和政府贯彻党中央决策部署,牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,把疫情防控工作抓细抓实。坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,充分发挥集中力量办大事的制度优势,释放中国制度优势,“以民为本”共战疫情体现了党的集中统一领导的制度优势为战胜疫情提供了根本政治保证坚持以人民为中心的发展思想彰显密切联系群众的制度优势全面提高依法防控和治依法理疫情防控工作顺利开展全国一盘棋、集中力量办大事是党成就事业的重要法宝A. B. C. D. 【答

12、案】B【解析】【详解】本题考查中国特色社会主义制度优势。:在以习近平同志为核心的党中央集中统一领导下,各级党委和政府贯彻党中央决策部署,牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,把疫情防控工作抓细抓实,这体现了党的集中统一领导的制度优势为战胜疫情提供了根本政治保证,坚持以人民为中心的发展思想彰显密切联系群众的制度优势,符合题意。:材料未涉及依法防控和治依法理疫情防控,不符合题意。:坚持全国一盘棋,调动各方面积极性,充分发挥集中力量办大事的制度优势,这体现了全国一盘棋、集中力量办大事是党成就事业的重要法宝,符合题意。故本题选B。7.马克思主义哲学尽管诞生在一个半世纪之前,但由于它深刻揭示了客观世

13、界特别是人类社会发展一般规律,被历史和实践证明是科学理论,在当今时代依然有着强大生命力,依然是指导我们共产党人前进的强大思想武器。现在,我们依然要推动全党学习马克思主义哲学,原因在于认识具有反复性和无限性,追求真理是个永无止境的过程实践是认识的目的,学习马克思主义哲学是为了掌握更多的科学理论真理是具体的、有条件的,要做到实践与理论具体的、历史的统一马克思主义哲学立足实践,是科学性和革命性的统一A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】本题考查马克思主义哲学的特征、实践是认识的基础、认识的反复性无限性、追求真理是个永无止境的过程。:材料的主旨是马克思主义哲学的科学性,是马克思主义哲学的作

14、用,未涉及认识的反复性和无限性,追求真理是个永无止境的过程,排除。:实践是认识的目的,学习马克思主义哲学是为了指导实践,错误。:现在,我们依然要推动全党学习马克思主义哲学,原因在于真理是具体的、有条件的,要做到实践与理论具体的、历史的统一,也在于马克思主义哲学立足实践,是科学性和革命性的统一,符合题意。故本题选D。【点睛】理解型选择题。本题为理解型选择题,可以采用释理法解题,就是依据材料提供的事例,对接教材中的相关知识点,题干与题肢之间体现的事理相一致的就选。要特别注意挖掘材料中隐含的意思,对材料进行完整、准确的理解。解答时注意排除错误选项。8.美国制裁华为,我们知道了高科技受制于人之苦。然而

15、多年前,华为就做出了“总有一天所有美国的先进芯片和技术将不可获得”的极限生存假设,为此打造了很多“备胎”。并以“备胎”计划,向全世界宣告其具备突破“封锁”的实力。与华为“备胎”计划体现的哲理相一致的是A. “失之东隅,收之桑榆”后汉书冯异传B. “问渠那得清如许?为有源头活水来”朱熹观书有感C. 前事不忘,后事之师。”战国策赵策一D. “宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。”朱用纯治家格言【答案】D【解析】【详解】本题考查意识活动的特点、意识的能动作用、联系的普遍性、矛盾同一性斗争性。华为的极限生存假设,体现了在顺利的时候要看到可能到来的危险和挑战,体现了对立统一的观点,华为为此打造了很多“备胎”,体

16、现了用发展的观点看问题。A:“失之东隅,收之桑榆”比喻开始在这一方面失败了,最后在另一方面取得胜利,体现了用全面的观点看问题,A不符合题意。B:“问渠那得清如许?为有源头活水来”强调了实践的观点,B不符合题意。C:“前事不忘,后事之师”说的是人们应当牢记从前的经验教训,作为以后工作的借鉴,体现的是正确意识的作用,用联系的观点看问题,C不符合题意。D:“宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井”比喻凡事要早作准备,不要等事到临头才想办法,体现了用发展的观点看问题,D符合题意。故本题选D。【点睛】引言型选择题 题型特点:此题型与一般材料型选择题的不同点在于题干的内容引用了某人、某著作中的论断或论述,其它特点均等

17、同于一般材料题。解题方法:要解好这类题型,必须在平时扩大知识面,加强古诗、古文的修养,提高阅读和理解能力。做题时要反复阅读引文,能清其原意,准确把握题干的规定性,切忌望文生义或断章取义。分析题肢时,先运用排误法,然后将观点正确的题肢与题干对照分析,找出其内在联系,选出正确答案。9.中共中央、国务院关于抓好“三农”领域重点工作确保如期实现全面小康的意见对脱贫攻坚战最后一年的工作作出部署,各地区各部门要落实分区分级精准防控策略,集中精力加快推进脱贫攻坚。其中体现的唯物辩证法观点是矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,应具体问题具体分析发挥人民群众主体作用,坚持群众观点和群众路线善于抓重点,集中力量

18、解决主要矛盾承认矛盾的普遍性,积极寻找正确的方法解决矛盾A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查矛盾普遍性、矛盾特殊性、主要矛盾、人民群众是历史的创造者。:“分区分级精准防控策略”体现了“矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点,应具体问题具体分析”,符合题意。:试题限定的是唯物辩证法观点,而“发挥人民群众主体作用,坚持群众观点和群众路线”属于唯物史观的观点,不符合试题规定性,排除。:“集中精力加快推进脱贫攻坚”体现了“善于抓重点,集中力量解决主要矛盾”,符合题意。:“各地区各部门要落实分区分级精准防控策略,集中精力加快推进脱贫攻坚。”体现了“承认矛盾的普遍性,积极寻找正确的方法

19、解决矛盾”,符合题意。故本题选C。【点睛】1矛盾的普遍性:矛盾存在于一切事物中,事事有矛盾;矛盾贯穿于每一事物发展过程的始终,时时有矛盾。这一原理要求承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提;要承认矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。要坚持用一分为二的、全面的观点看问题。2矛盾的特殊性:矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。矛盾的特殊性主要有三种情形:不同事物有不同的矛盾。是一事物区别于他事物的特殊本质同一事物在发展的不同过程和不同阶段上有不同的矛盾。同一事物中的不同矛盾(有主要矛盾和次要矛盾之分)、同一矛盾的两个不同方面(有主要方面和次要方面之分)也各有其特殊性。这一原理

20、要求坚持具体问题具体分析。3主要矛盾和次要矛盾辩证关系:(1)含义:在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用的矛盾就是主要矛盾;其他处于从属地位、对事物发展不起决定作用的矛盾是次要矛盾。(2)联系:主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响,并在一定条件下相互转化。这一原理要求我们想问题办事情既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾。又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。4人民群众是历史的创造者:人民群众是社会历史的主体和历史的创造者。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。人民群众是社会变革的决定力量。这一原理要求我们要树立群众观点,坚持群众路线。10.天津是一座既蕴含古都风韵、又富有现

21、代气息的大都市,悠久的历史,为天津留下了许多极具审美价值和文化价值的建筑,漫步城中,那堪称万国建筑博览会、风格迥异的小洋楼,古朴典雅的天津老城,穿城而过的海河风光带,异彩纷呈的各类博物馆、纪念馆、名人故居令人流连驻足。这表明A. 文化多样性是促进建筑文化发展的重要动力B. 建筑文化交流需要强化文化的统一性C. 建筑文化是一种凝固的艺术D. 与外来文化融合是建筑文化发展的根本途径【答案】C【解析】【详解】本题考查传统建筑、文化多样性、文化交流、文化发展的根本途径。A:材料的主旨不是文化多样性是促进建筑文化发展的重要动力,A排除。B:各民族都有自己的文化个性和特征,建筑文化交流也需要尊重差异,理解

22、个性,和平相处,而不是强化文化的统一性,B错误。C:天津是一座既蕴含古都风韵、又富有现代气息的大都市,悠久的历史,为天津留下了许多极具审美价值和文化价值的建筑,异彩纷呈的各类博物馆、纪念馆、名人故居令人流连驻足,这表明建筑文化是一种凝固的艺术,C符合题意。D:社会实践是建筑文化发展的根本途径,D错误。故本题选C。11.全国各地响应党和政府的号召,广泛开展了形式多样的“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动,红色课堂、红色故事会、红色文物展示、“红色家谱”编修、红色人物宣传等系列活动使红色基因融入民族血脉,化为实际行动,助力新时代发展。讲好中国故事,传承红色基因。这是基于教育有选择、传递、创造文化

23、的功能传统文化具有相对的稳定性文化活动能够丰富人的精神世界文化作为精神力量能转化为物质力量A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】本题考查文化的作用、优秀文化的影响、传统文化的特点、教育的功能。:开展了形式多样的“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动,使红色基因融入民族血脉,化为实际行动,助力新时代发展,这说明教育有选择、传递、创造文化的功能,也说明讲好中国故事,传承红色基因,是基于文化作为精神力量能转化为物质力量,符合题意。:材料强调的是红色文化,而红色文化不属于传统文化,排除。:优秀文化才能够丰富人的精神世界,错误。故本题选B。12.经过长期发展,中国特色社会主义进入新时代,这是

24、我国发展新的历史定位。我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段,处在转变经济发展方式、优化经济结构、转换增长动力的攻关期,我国经济高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求适应我国社会基本矛盾变化的必然要求全面建成小康社会的必然要求全面建设社会主义现代化国家的必然要求A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】本题考查新时代社会主要矛盾的要求、我国社会主要矛盾与基本国情的关系。:我国经济高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求,全面建成小康社会的必然要求,全面建设社会主义现代化国家的必然要求,正确。:我国经济高质量发展是适应我国社会主要矛盾变化的必然要求,错误。故本题选C。【点睛】

25、我国社会的基本矛盾没有变化,仍然是生产关系与生产力之间的矛盾,上层建筑与经济基础之间的矛盾,而这也是人类社会的基本矛盾。13.党的十九届四中全会决定指出,坚持和完善社会主义基本经济制度,加快完善社会主义市场经济体制,必须“建设高标准市场体系”。建设高标准市场体系是加快完善社会主义市场经济体制的方向和重点,是适应经济高质量发展新要求、推进经济治理体系和经济治理能力现代化的关键内容。建设高标准的市场体系就要健全基本经济制度完善要素市场化配置健全完善市场规则推动城乡区域协调发展A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查建设现代化经济体系。:建设高标准的市场体系就要健全基本经济制度,完

26、善要素市场化配置,健全完善市场规则,正确。:推动城乡区域协调发展,这体现的是国家的宏观调控,与市场体系没有必然联系,排除。故本题选A。14.民主集中制包括民主和集中两个方面,两者互为条件、相辅相成、缺一不可。我们要把民主和集中有机统一起来,真正把民主集中制的优势变成我们党的政治优势、组织优势、制度优势、工作优势。下列做法体现民主与集中有机统一的是A. 某市通过专家咨询制度,形成公交调价方案B. 某村党支部要求支委与书记保持一致,以提高决策效率C. 某领导强调要尊重本部门实际,有选择地执行上级政策D. 某地因地制宜贯彻落实中央精神,充分发挥地方积极性【答案】D【解析】【详解】本题考査民主集中制。

27、民主集中制是民主与集中的有机结合。A:某市通过专家咨询制度,形成公交调价方案,这体现的民主决策的渠道,不能体现民主与集中的有机统一,A排除。B:“某村党支部要求支委与书记保持一致,以提高决策效率”未体现民主,B排除。C:“有选择地执行上级政策”说法错误,C排除。D:“贯彻落实中央精神”体现了集中,“充分发挥地方积极性”体现了民主,D正确。故本题选D。【点睛】民主集中制,是人民代表大会制度的组织和活动的原则。人民代表大会制度组织和活动的最重要特点,就是实行民主集中制。含义:指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。具体表现在以下三个方面:A在人民代表大会与人民的关系上,人民代表大会的代

28、表由民主选举产生,对人民负责,受人民监督。B在人民代表大会与其他国家机关的关系上,人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。C在中央和地方国家机构的关系上,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方国家机构的职权,充分发挥中央和地方两个积极性。15.2019年10月31日,由民主党把持的美国国会众议院以232票支持、196票反对的结果通过弹劾调查程序的决议案,针对特朗普的弹劾调查正式启动。本次投票结果明显按照党派划分,共和党议员无一人倒戈,凸显了美国两党的尖锐对立。在2020年美国大选渐入高潮的背景下,两党分歧会逐渐深化。民主党将继续推进调查及公开

29、听证,而共和党将继续妖魔化民主党,渲染调查程序的“虚伪”,指责民主党“伤害了美国人民”。共和党对民主党指责的实质是美国的两党制看似民主,其实都是为资产阶级服务美国是资本主义国家,资产阶级是享有民主的主体民主具有鲜明的阶级性,广大美国人民不可能真正享有民主美国实行三权分立,是政党斗争的遮羞布A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】本题考查美国的两党制。:共和党对民主党指责的实质是美国的两党制看似民主,其实都是为资产阶级服务,美国是资本主义国家,资产阶级是享有民主的主体,民主具有鲜明的阶级性,广大美国人民不可能真正享有民主,符合题意。:材料未涉及美国的三权分立,排除。故本题选A。【点睛】

30、实质:(1)为资本主义制度服务政党制度;(2)维护资本主义私有制的经济基础;(3)、维护资产阶级利益的一项政治制度。美国的两党制,实质上是为资本主义制度服务的政党制度,是维护资本主义私有制的经济基础、维护资产阶级利益的一项政治制度。不管哪个政党执政,都实行有利于资产阶级的政策,都不可能代表广大人民群众的利益。这种两党轮流执政,只不过是统治阶级左手放下权力,又被右手抓起而已。第卷非选择题16.国务院于2019年10月印发了关于支持天津滨海新区高质量发展的意见,赋予滨海新区新时代新定位新使命。天津市委、市政府出台了加快推进新时代滨海新区高质量发展的意见,对滨海新区如何实现发展目标也作出了具体部署要

31、求:以实体经济为根基,建设世界一流产业创新中心;落实重大国家战略,打造服务京津冀协同发展示范区;构建体制机制新优势,当好全面深化改革开放“尖刀团”;坚持创新第一动力,打造创新驱动发展先导区;践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设宜居宜业现代化海滨新城;以人民为中心,持续增强群众获得感幸福感;加大引育力度,打造人才特区;坚持聚焦倾力,构筑高质量发展有力保障。阅读材料,分析天津市委、市政府作出上述部署要求所蕴含的经济生活依据。天津市委、市政府部署要求经济生活依据以实体经济为根基,建设世界一流产业创新中心;落实重大国家战略,打造服务京津冀协同发展示范区;构建体制机制新优势,当好全面深化改革开放“尖刀

32、团”;坚持创新第一动力,打造创新驱动发展先导区践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设宜居宜业现代化海滨新城以人民为中心,持续增强群众获得感幸福感加大引育力度,打造人才特区【答案】大力发展实体经济;协调发展理念;创新发展理念;创新发展理念;绿色发展理念;以人民为中心的发展思想;大力发展生产力,劳动者是生产力中最活跃、最具决定性的力量。【解析】【分析】本题以天津滨海新区高质量发展为话题设置试题情境,以滨海新区实现发展目标的具体部署要求为材料,从经济生活的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生

33、阅读材料,分析天津市委、市政府作出上述部署要求所蕴含的经济生活依据。知识范围未做限定,属于宏观考查。考生需认真阅读材料,根据材料中的7项具体要求联想相关的知识要点,一一对应分析作答即可。【点睛】本题属于简答题的变式,以填表的形式进行考查,考查考生灵活运用基础知识解答问题的能力。考生可抓住材料中“部署要求”中的关键词联想基础知识要点,对应即可。17.不忘初心,牢记使命的主题教育是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我党不断进行自我革命,团结带领人们人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义作为伟大社会主义革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局

34、、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦具有重大的意义。为人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党的初心和使命。开展不忘初心,牢记使命的主题教育是着眼于新时代党的建设总要求。结合材料,运用政治生活相关知识说明,党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的必要性?【答案】(1)中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。坚持全心全意为人民服务的宗旨。因此,党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育是由党的性质、宗旨决定的。(2)中国共产党是我国的执政党,是我国的最高领导力量,坚持以人为本,执政为民的执政理念。因此,党中央开展“不忘

35、初心、牢记使命”主题教育是由党的领导地位和执政理念决定的。也是实现“两个一百年”奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的要求。【解析】分析】本题以不忘初心,牢记使命的主题教育为话题设置试题情境,以不忘初心,牢记使命的主题教育的推进及其意义为材料,从政治生活的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生结合材料,运用政治生活相关知识说明,党中央开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的必要性?知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,试题设问主体是中国共产党,结合材料可

36、以发现解答本题知识角度主要有:党的性质、党的宗旨、党的地位、党的执政理念。考生整合这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。【点睛】本题属于分析说明题。考生可运用主体分析法,从试题考查的主体联想其关联的知识要点,然后对应材料,缩小圈定知识角度,对应分析,扣题分析即可。18.2019年10月18日,天津、深圳、杭州、合肥获批建设国家新一代人工智能创新发展试验区,成为科技部发布国家新一代人工智能创新发展试验区建设工作指引后,首批国家新一代人工智能创新发展试验区。天津试验区立足天津市人工智能基础及优势,以体制机制、政策法规、人才培养等方面创新为突破,以人工智能“七链”为基础,推动产业链、创新链双链融合

37、,打造算力支撑、智能化转型、人才体系创新、智慧城市建设为一体的人工智能创新发展试验区,示范带动京津冀区域协同发展及全国人工智能发展,力争成为人工智能应用创新的先锋城市。运用经济学常识中马克思劳动价值理论的知识,分析天津市立足创新,力争成为创新应用先锋城市的意义所在。【答案】抽象劳动是价值的唯一源泉,商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。天津市立足创新,力争成为创新应用先锋城市对推动产业与智能融合,打造算力支撑、人才体系创新、智慧城市建设具有重要意义。对天津创新发展,

38、示范带动京津冀区域协同发展乃至全国人工智能发展具有重要意义。【解析】【分析】本题以新一代人工智能创新发展试验区为话题设置试题情境,以天津试验区人工智能发展情况为材料,从经济学常识的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】本题要求考生运用经济学常识中马克思劳动价值理论的知识,分析天津市立足创新,力争成为创新应用先锋城市的意义所在。知识限定比较具体,属于微观考查。考生先回顾马克思劳动价值理论的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:商品价值量的决定因素、商品价值量与劳动生产率的关系。考生运用这

39、些知识要点结合材料分析,形成答案要点。知识角度:写出主干知识:抽象劳动是价值的唯一源泉,商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。结合主干知识与试题材料分析:天津市立足创新,力争成为创新应用先锋城市对推动产业与智能融合,打造算力支撑、人才体系创新、智慧城市建设具有重要意义。对天津创新发展,示范带动京津冀区域协同发展乃至全国人工智能发展具有重要意义。【点睛】马克思的劳动价值理论:1商品、货币理论:(1)商品含义:商品是用于交换的劳动产品。(2)商品二因素:使用价值和价值是

40、商品的二因素,任何商品都是使用价值和价值的统一体。使用价值:是物能满足人们某种需要的属性。它是商品的自然属性。交换价值:是两种商品相交换的量的比例。它是由商品的价值决定的,交换价值是价值的外在表现形式。货币产生后,交换价值是价值的货币表现形式,即价格。价值:是凝结在商品中的无差别的人类劳动。它是商品的社会属性,体现商品生产者相互交换劳动的关系,是商品所特有的属性,是商品的本质属性。(3)具体劳动和抽象劳动:形式上各不相同的劳动叫具体劳动。具体劳动创造使用价值。无差别的人类劳动叫抽象劳动。抽象劳动形成商品的价值。商品的二因素是由生产商品的劳动二重性决定的。具体劳动与自然物质是商品使用价值的源泉,

41、抽象劳动是价值的唯一源泉。具体劳动和抽象劳动是生产商品的同一劳动过程的两个方面。评价:劳动二重性学说是马克思创立的,科学地揭示了价值的源泉,使劳动价值论成为科学,为剩余价值论等其他理论奠定了基础,从而成为理解马克思主义政治经济学的枢纽。商品的价值量是由生产商品所耗费的社会必要劳动时间决定的。单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比。在同样时间里,复杂劳动所创造的价值比简单劳动所创造的价值大。(4)货币是商品生产、商品交换发展的必然结果:货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。它的形式随着商品经济的发展而不断发展。19.习近平给北京大学援鄂“90后”党员的回信指出,青年一代有

42、理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望,希望你们努力在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领,继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,带动广大青年不惧风雨、勇挑重担,让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。在这场战“疫”中,“90后”党员们以舍生忘死的行动,践行着入党的初心与誓言。一代人有一代人的历史际遇,“90后”党员以实际行动证明了家国情怀与责任担当,“不管是疫情防控,还是实现中华民族伟大复兴,青年一代一定是闯关夺隘、攻城拔寨的先锋力量,也必将扛起重任”。(1)结合文化生活中思想道德建设的相关知识,谈谈青年学生如何彰显青春的蓬勃力量,交出合格答卷?有梦想就

43、有目标,有希冀才会奋斗。无论国家、社会还是个人,梦想都是保持生机、激发活力的源泉。实现中华民族伟大复兴,是一场接力跑,作为青年一代要一步一脚印的在奔跑中奋力逐梦,勇做新时代的追梦人。(2)阅读上述材料,围绕以“担当中华民族复兴大任,书写人生华章”为主题,运用生活与哲学相关知识,从三个角度撰写发言提纲。要求:观点明确,依据合理。【答案】青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想,有担当,国家有前途,民族有希望。前年一代要努力学习科学文化知识,不断通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高理想。要不断提高

44、科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。青年一代必须脚踏实地重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。青年一代要努力在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中增长工作本领。(2)价值观具有重要的导向作用,要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择。正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律,要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。积极投身于为人民服务的实践是拥有幸福人生的根本途径。在劳动和奉献中创造价值。在个人与社会的统一中

45、实现价值。充分社会提供的客观条件,实现人生价值。【解析】【分析】本题以青年一代的责任与担当为话题设置试题情境,以习近平给北京大学援鄂“90后”党员的回信为材料,从文化生活、生活与哲学的知识角度设置问题,考查考生对基础知识的掌握程度,考查考生阅读材料分析材料、描述阐释事物、探究论证问题、调用知识解决问题的能力。【详解】第(1)问,本题要求考生结合文化生活中思想道德建设的相关知识,谈谈青年学生如何彰显青春的蓬勃力量,交出合格答卷?知识限定比较具体,属于微观考查。考生先回顾思想道德建设的相关知识,然后结合试题情境与试题设问圈定答题的角度:青年的使命。考生运用这一知识要点结合材料分析,形成答案要点。知

46、识角度:写出主干知识:青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想,有担当,国家有前途,民族有希望。结合主干知识与试题材料分析:青年一代要努力学习科学文化知识,不断通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观和价值观,树立崇高理想。要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标。必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。青年一代必须脚踏实地重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。青年一代要努力在为人民服务中茁壮成长,在艰苦奋斗中砥砺意志品质,在实践中

47、增长工作本领。第(2)问,本题要求考生阅读上述材料,围绕以“担当中华民族复兴大任,书写人生华章”为主题,运用生活与哲学相关知识,从三个角度撰写发言提纲。知识限定比较宽泛,属于中观考查。考生需结合试题情境与试题设问圈定答题的角度,考生抓住试题设问的关键词“书写人生华章”可知解答本题的知识角度主要是:价值观的导向作用、正确价值判断和价值选择、人生价值的创造与实现。考生整合这些知识要点结合材料分析,形成答案要点。【点睛】第(1)问,本题属于“措施类”主观题,以“如何”的形式呈现。可采用回归教材法,看看课本上有没有给我们提供解决这一问题的措施和方法,把设问与课本知识联系起来。可采用挖掘材料法,结合背景材料运用相关知识,找出问题的答案。挖掘材料时从材料中找出关键的语句;对材料分层,概括层意,分析材料,从材料中找出原因,针对原因或问题找出解决的措施,或者从反面吸取经验教训,正面归纳答案。第(2)问,本题属于“建议类”主观题。此类题的解题技巧:审题:围绕中心词展开,思维要发散,角度多样,避免重复。注重层次性;体现价值导向性,答案要点要体现社会正能量方面,具有社会主义的价值导向及人类共同的人文情怀;语言简洁、建议措施要具体可行。

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