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2020-2021学年数学新教材人教A版必修第一册 1-3 集合的基本运算 学案 (1) WORD版含答案.docx

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资源描述

1、1.3 集合的基本运算学案1. 理解两个集合的并集与交集的含义,能求两个集合的并集与交集;2. 理解全集和补集的含义,能求给定集合的补集;3. 能使用Venn图表达集合的基本关系与基本运算.1.数学抽象:并集、交集、全集、补集含义的理解;2.逻辑推理:并集、交集及补集的性质的推导;3.数学运算:求 两个集合的并集、交集及补集,已知并集、交集及补集的性质求参数(参数的范围);4.数据分析:通过并集、交集及补集的性质列不等式组,此过程中重点关注端点是否含“=”及问题;5.数学建模:用集合思想对实际生活中的对象进行判断与归类。重点:1.交集、并集定义的三种语言的表达方式及交集、并集的区别与联系;2全

2、集与补集的定义.难点:利用交集并集补集含义和Venn图解决一些与集合的运算有关的问题一、 预习导入阅读课本10-13页,填写。1、并集一般地,由_集合A_集合B的元素所组成的集合,称为集合A与B的并集,记作:_(读作:“_”)即: AB=_Venn图表示 2 交集一般地,由_集合A_集合B的元素所组成的集合,叫做集合A与B的交集,记作:_(读作:_)即: AB=_ Venn图表示3全集一般地,如果一个集合含有我们所研究问题中所涉及的_,那么就称这个集合为全集,通常记作_。4补集:对于全集U的一个子集A,由全集U中所有_的所有元素组成的集合称为集合A相对于全集U的补集,简称为集合A的补集,记作:

3、_CUA即:CUA=_补集的Venn图表示5.常用结论:(1)AB_A,AB_B,AA=_,A=_,AB_BA;(2)A_AB,B_AB,AA=_,A=_,AB_BA;(3)(CUA)A=_,(CUA)A=_;(4) 若AB=A,则A_B,反之也成立;(5) 若AB=B, 则A_B,反之也成立.1判断(正确的打“”,错误的打“”)(1)集合AB中的元素个数就是集合A和集合B中所有元素的个数和. ( )(2)当集合A与集合B没有公共元素时,集合A与集合B就没有交集. ( ) (3)若AB=,则A=B=. ( ) (4)若AB=,则A=B=. ( ) (5)若AB=AC,则B=C. ( ) (6)

4、 A=A. ( ) (7) U(AB)=(UA)(UB). ( ) 2设集合M1,0,1,N0,1,2,则MN等于 ()A0,1 B1,0,1C0,1,2 D1,0,1,23若集合Ax|5x2,Bx|3x3,则AB=()Ax|3x2 Bx|5x2Cx|3x3 Dx|5x34全集Ux|0x10,Ax|0x5,则UA_.例1(单一运算) 1.求下列两个集合的并集和交集: (1) A=1,2,3,4,5,B=-1,0,1,2,3; (2) A=x|x+10,B=x|-2x2;2.设集合U1,2,3,4,5,6,M1,2,4,则UM() AU B1,3,5 C3,5,6 D2,4,6例2 (混合运算)

5、(1)设集合A1,2,6,B2,4,CxR|1x5,则(AB)C()A2 B1,2,4C1,2,4,6 DxR|1x5(2)设全集为R,Ax|3x7,Bx|2x10,则R(AB)_,(RA)B_.例3(由并集、交集求参数的值)已知M1,2,a2-3a-1,N1,a,3,MN3,求实数a的值 例4(由并集、交集的定义求参数的范围)设集合Ax|1xa,Bx|1x3且ABx|1x3,求a的取值范围例5(由交集、并集的性质求参数的范围)已知集合Ax|3x4,集合Bx|k1x2k1,且ABA,试求k的取值范围变式 变条件把例5题中的条件“ABA”换为“ABA”,求k的取值范围1已知集合Px|1x1,Qx

6、|0x2,那么PQ()Ax|-1x2 Bx|0x1Cx|-1x0 Dx|1x2 2设集合U1,2,3,4,5,A1,2,3,B2,3,4,则U(AB)等于()A2,3B1,4,5C4,5 D1,53已知集合M(x,y)|xy2,N(x,y)|xy4,那么集合MN为()Ax3,y1 B(3,1)C3,1 D(3,1)4AxN|1x10,BxR|x2x60,则下图中阴影部分表示的集合为()A2 B3C3,2 D2,35设集合Aa,b,Ba1,5,若AB2,则AB等于()A1,2 B1,5C2,5 D1,2,56设集合Ax|1x2,Bx|xa,若AB,则a的取值范围是()Aa2Ca1 D1a27已知

7、Ax|axa8,Bx|x5,若ABR,则a的取值范围为_8已知非空集合Ax|2a1x3a5,Bx|3x22(1)当a10时,求AB,AB;(2)求能使A(AB)成立的a的取值范围答案小试牛刀1(1) (2) (3) (4)(5) (6) (7) 2D 3A 4. x|5x10自主探究例1【答案】见解析【解析】 1.(1)如图所示,AB=-1,0,1,2,3,4,5,AB=1,2,3.(2)由题意知A=x|x-1,用数轴表示集合A和B,如图所示,则数轴上方所有“线”下面的实数组成了AB,故AB=x|x-2,数轴上方“双线”(即公共部分)下面的实数组成了AB,故AB=x|-1x2.2.因为U1,2

8、,3,4,5,6,M1,2,4,由补集的定义,可知UM3,5,6故选C例2【答案】(1)B(2)x|x2,或x10x|2x3,或7x10【解析】(1)AB1,2,4,6,又CxR|1x5,则(AB)C1,2,4(2)把全集R和集合A、B在数轴上表示如下: 由图知,ABx|2x10,R(AB)x|x2,或x10RAx|x3,或x7,(RA)Bx|2x3,或7x10例3 【答案】见解析【解析】MN3,3M;a2-3a-1=3,即a2-3a-4=0,解得a1或4.当a1时,与集合中元素的互异性矛盾,舍去;当a4时,M1,2,3,N1,3,4,符合题意a4.例4【答案】见解析【解析】如图所示,由ABx|1x3知,1a3. 例5【答案】见解析【解析】ABA,BA,当B时,k12k1,k2.当B,则根据题意如图所示:根据数轴可得解得2k.综合可得k的取值范围为.变式【答案】见解析【解析】ABA,AB.又Ax|3x4,Bx|k1x2k1,可知B. 由数轴可知解得k,即当ABA时,k不存在当堂检测1-6ABDADC73a18解:(1)当a10时,Ax|21x25又Bx|3x22,所以ABx|21x22,ABx|3x25(2)由A(AB),可知AB,又因为A为非空集合,所以解得6a9.

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