1、专项一热点题型分类解读实验设计类答题模板典题例证常见的糖尿病包括型糖尿病和型糖尿病等。型糖尿病患者体内胰岛素合成分泌正常，但不能正常发挥作用。某科学家利用高脂饲料喂养健康实验小鼠，培养出若干只型糖尿病小鼠，探究某药物X对型糖尿病的治疗效果。实验材料：型糖尿病小鼠、快速血糖检测仪、质量分数为50%的葡萄糖溶液、注射器、药物X、生理盐水等。实验步骤如下：第一步：将实验小鼠均分为两组，分别编号为甲、乙，同时注射_。第二步：给甲组小鼠注射一定量的药物X，给乙组小鼠注射_。第三步：在相同且适宜的条件下培养2 h，然后用快速血糖检测仪检测两组小鼠的血糖含量并记录，计算小鼠血糖含量变化。预测结果及结论：(1
2、)若_，说明药物X能治疗型糖尿病；(2)若_，说明药物X不能治疗型糖尿病。【思维流程】(1)审准目的、原理和要求：本实验的目的是探究某药物X对型糖尿病的治疗效果，并由此确定本实验类型为探究性实验。(2)找准变量：自变量是药物X的有无。因变量的指示量为血糖浓度的变化。由此可知，实验前后均需检测血糖浓度。无关变量为注射葡萄糖及生理盐水的用量等。(3)完善实验步骤及预期结论：药物X发挥作用与否，决定组织细胞是否恢复胰岛素的敏感性，由此可确定药物X的治疗效果。答案等量的质量分数为50%的葡萄糖溶液，并用快速血糖检测仪检测血糖浓度等量的生理盐水(1)甲组血糖浓度下降，乙组血糖浓度变化不大(2)甲、乙两组
3、血糖浓度的变化均不大对点专练(2020唐山高三模拟)某研究小组为了验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制，做了如下相关实验：步骤：将多只生长状况相同的成年健康小鼠平均分成A、B、C三组；步骤：A组小鼠注射一定剂量的药物(抑制下丘脑神经内分泌细胞功能)和药物(抑制甲状腺细胞分泌功能)；B组小鼠注射一定剂量的药物和药物(促进甲状腺细胞的分泌功能)；C组小鼠注射等量的_(不同药物只是限制对应区域的功能，对其他区域无影响)。步骤：一段时间后，_，并求平均值。请回答下列问题：(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过_运输到垂体，并被垂体细胞膜上的_识别，从而发挥作用。(2)完善上述步骤与的实验操作。(3)小鼠注射药
4、物的目的是_。解析(1)甲状腺分泌的甲状腺激素通过体液运输到垂体，并被靶细胞即垂体细胞膜上的特异性受体识别，从而发挥作用。(2)实验设计遵循对照原则、单一变量原则和等量原则，验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制，本实验的单一变量：加药物和药物。设置两组实验组，加生理盐水的为对照组。实验中的步骤应为药物和生理盐水，A组中药物抑制甲状腺细胞分泌功能，则甲状腺激素含量较低，则垂体分泌的促甲状腺激素含量增加；B组中药物能促进甲状腺细胞的分泌功能，则甲状腺激素含量较高，会反过来抑制垂体分泌的促甲状腺激素，则促甲状腺激素量降低，C组是空白对照组，甲状腺激素处于A和B两组之间，一段时间后测定每组小鼠体内促甲状
5、腺激素(TSH)的含量，故三组实验结果TSH的含量：A组C组B组。(3)本实验是验证甲状腺激素对垂体的反馈调节机制，因此需要排除下丘脑的影响因素，防止因甲状腺激素含量变化引起促甲状腺激素释放激素分泌量的不同，进而影响垂体的分泌，所以小鼠注射药物。答案(1)体液特异性受体(2)药物和生理盐水测定每组小鼠体内促甲状腺激素(TSH)的含量(3)防止因甲状腺激素含量变化引起促甲状腺激素释放激素分泌量的不同，进而影响垂体的分泌(其他合理答案也可以)曲线解读类答题模板典题例证某科研小组研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用速率、胞间CO2浓度和气孔导度的影响，结果如下图。请回答问题：图1图2(1)据图1
6、的结果，能得出的初步结论有：_；_。(2)综合图1和图2分析，土壤含水量低于70%时，_(填“气孔导度”或“胞间CO2浓度”)的变化与番茄光合速率的变化趋势相似。(3)随着土壤含水量降低，气孔导度降低，胞间CO2并未因光合作用消耗而降低，反而逐渐升高，对此有两种不同观点：观点一认为水分亏缺导致光合产物的输出(或利用)变慢，导致细胞内光合产物积累，阻碍了CO2吸收利用；观点二认为水分亏缺导致叶绿体类囊体被破坏，从而直接影响光反应，而且不能恢复。请你设计实验，探究观点二的正确性。(要求：写出实验思路即可)_ _。【思维流程】(1)明含义：图1、图2中的自变量均为土壤含水量，图1中的因变量是光合作用
7、速率；图2中的因变量是胞间CO2浓度和气孔导度。 (2)看曲线：综合图1和图2分析，土壤含水量低于70%时，气孔导度的变化与番茄光合速率的变化均呈下降的趋势。(3)综合分析：当土壤含水量大于70%时，含水量不是限制番茄光合作用的因素。答案(1)土壤含水量对两品种的光合作用速率的影响基本相同当土壤含水量大于70%时，含水量不是限制番茄光合作用的因素(2)气孔导度(3)在土壤低含水量条件下培养番茄一段时间后，将番茄平均分为两组，A组番茄幼苗进行正常供水，B组保持原有状态，测量并统计两组的光合速率对点专练1(2020济南高三一模)研究发现，在动作电位形成过程中，电压门控Na通道和电压门控K通道的开放
8、或关闭依赖特定的膜电位，其中电压门控K通道的开放或关闭还与时间有关，对膜电压的响应具有延迟性；当神经纤维某一部位受到一定刺激时，该部位膜电位出现变化到超过阈电位时，会引起相关电压门控离子通道的开放，从而形成动作电位。随着相关离子通道的开放或关闭恢复到静息电位，该过程中膜电位的变化和相关离子通道通透性的变化如图所示。下列说法错误的是()A动作电位是由于足够强度的刺激引起了膜电位的变化，导致电压门控Na通道开放，Na大量涌入细胞内而形成的Bc点膜内外两侧Na浓度相等，而d点的膜内侧Na浓度已高于外侧Cd点不能维持较长时间是因为此时的膜位导致电压门控Na通道快速关闭，电压门控K通道大量开放DK通道和
9、钠钾泵参与了曲线cf段静息电位的恢复过程B读图可知，阈电位数值至b后，电压门控Na通道大量开放，产生动作电位，膜电位至d点时，动作电位达到峰值，但c点与d点时仍为膜外Na高于膜内，B项错误。2(2020北京大兴区高三期末)某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响，结果如下图所示。据此分析，下列叙述正确的是()A空白对照中主根长度大于侧根数，说明在生长过程中主根具有顶端优势B乙、丙分别与甲组比较，说明NAA抑制主根生长和侧根发生，KT则相反C丙、丁组的实验结果与甲组比较，可以说明KT对侧根的发生具有两重性D甲、乙、丁组实验结果比较，说明KT
10、能增强NAA对侧根生长的促进作用D顶端优势是顶芽(主根)优先生长而侧芽(侧根)受抑制的现象，空白对照中主根长度大于侧根数量而未体现主根长度与侧根长度的关系，因此不能体现主根的顶端优势，A错误；乙、丙分别与甲组比较，说明NAA抑制主根生长和促进侧根发生，KT则相反，B错误；丙、丁组的实验结果与甲组比较，不能说明KT对侧根的发生具有两重性，C错误；甲、乙、丁组对比可知，一定浓度的KT对NAA促进侧根生长的效应具有增强作用，D正确。图示解读类答题模板典题例证胸腺激素是胸腺分泌的一种多肽类激素，可以增强免疫细胞的功能，其分泌受多种激素控制，部分调节过程如图所示。下列说法正确的是()A人垂体细胞表面只含
11、有促甲状腺激素释放激素受体和甲状腺激素受体B图示过程中既有正反馈调节又有负反馈调节，二者共同调节胸腺的发育C神经体液免疫调节网络能够维持机体内环境理化性质稳定不变D胸腺激素可诱导来自骨髓的造血干细胞分化成T细胞【思路流程】(1)读图：图中的生长激素及甲状腺激素均由实线箭头指向胸腺，即促进；甲状腺激素至垂体及下丘脑均由虚线箭头，即抑制。(2)架桥：胸腺激素至垂体无实线箭头，即无反馈信息进一步促进胸腺发育的调节，不符合正反馈调节机制。(3)过桥：生长激素释放激素也作用于垂体细胞。机体内环境稳态实质的一个具体体现为理化性质相对稳定，而不是固定不变。答案D对点专练1(2020山东潍坊高三一模)下图是细
12、胞内遗传信息的传递过程图解，其中1、2、3分别代表相关过程。据图分析，下列叙述错误的是()A1过程的原料有四种，2、3过程碱基互补配对方式相同B图中三种RNA在原核细胞和真核细胞内都存在C图中的多肽一定需要经过内质网加工才具有生物活性D不同的tRNA可能转运相同的氨基酸C图示无法确定一定是真核生物分泌蛋白的合成过程，由此判断C项错误。2如图1为碳循环示意图，甲、乙、丙代表生物，代表过程；图2表示鼠摄食后的能量示意图，a、b、c、d代表能量的不同去向。下列相关分析，不正确的是()图1图2A过程主要依靠呼吸作用，过程主要依靠光合作用B鼠属于图1中的乙，丙被誉为是生态系统的基石Ca表示鼠的同化量，b
13、可能属于丙的同化量且被甲利用D若c伴随着过程散失，则d表示被下一营养级摄入D过程主要依靠分解者、生产者、消费者的呼吸作用，过程主要依靠生产者的光合作用，A正确；鼠是消费者，属于图1中的乙，丙是生产者，是生态系统的基石，B正确；a表示鼠的同化量，b表示鼠的粪便量，b可能属于丙的同化量且最终被甲分解者利用，C正确；若c伴随着过程散失，即呼吸作用散失，则d表示鼠用于生长、发育、繁殖的能量，其去向是流入下一营养级和传递给分解者，D错误。表格分析类答题模板典题例证为研究冬季温室大棚中气温和CO2浓度对某植物总光合速率的影响，研究人员将该种植物的一批长势相同的植株分为5组，设置不同的温度和CO2浓度，测定
14、了净光合速率(Pn)，实验处理及结果如下表所示：对照组实验组1234实验处理温度()1212122025CO2浓度(100L/L)610151515实验结果Pnmol/(m2s)9.713.215.123.330.9(1)CO2参与光合作用的_过程，光合作用产生的O2除部分释放到外界以外，还有部分可以参与细胞有氧呼吸，在线粒体中接受_(填“NADH”或“NADPH”)中的H和电子，此过程释放出大量的能量。(2)根据实验结果，可以推测冬季温室大棚中对该植物净光合速率影响较大的环境因素是_，判断的依据是_。(3)要达成本实验目的，还需补充的实验是_(写出实验思路)。(4)若将在实验组2的条件下培养
15、了60天的植物，恢复为对照组的CO2浓度，其他条件相同且适宜，一周后测得其净光合速率比对照组低，可能的原因是植物长期处于高CO2浓度环境引起_而非气孔导度减小的缘故。【思维流程】(1)识表：对照组与实验组1、2处理的温度相同，对应的CO2浓度、Pn呈增大趋势；实验组2、3、4处理的CO2浓度相同，对应的温度及Pn呈增大趋势。(2)析表：对比对照组和实验组2，自变量为CO2浓度；对比实验组2和实验组4发现，单一变量为温度。(3)用表：比较对照组和实验组2，CO2增加了一倍多，净光合速率却没有达到对照组的两倍，比较实验组2和实验组4，温度增加了一倍，CO2浓度不变，净光合速率是原来的两倍，由此可以
16、推测冬季温室大棚中对该植物净光合速率影响较大的环境因素是温度。表格呈现的是该植物的净光合速率，欲达到本实验目的，还需在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率。答案(1)暗反应NADH(2)温度相同CO2浓度条件下，温度改变时净光合速率变化较大 (3)在黑暗条件下重复上述实验，测出各组实验条件组合下植物的呼吸速率(4)固定CO2酶的活性下降或含量降低 对点专练研究人员想了解传统抗糖尿病植物(含甜菊苷)治疗糖尿病是否有效，选取了48只患糖尿病的生长状况相同的大鼠随机均分为甲、乙、丙、丁四组进行实验，实验前先对大鼠进行禁食处理，然后按下表要求进行喂食(根据体重计算喂食量)，4
17、h后测定每组大鼠血液中相关物质的含量，结果如下表所示。下列分析错误的是()物质含量甲组乙组丙组丁组碳水化合物碳水化合物甜菊苷 碳水化合物大豆提取液碳水化合物大豆提取液甜菊苷血糖含量(mmolL1)991757819439胰岛素含量(ngmL1)316375218249A.要使血糖浓度得到控制，不推荐给患糖尿病的大鼠食用单纯的碳水化合物B由表格数据可知，甜菊苷可以通过升高胰岛素含量来降低血糖含量C大豆提取液和甜菊苷发挥降低血糖作用的原理相同D由四组实验可知，大豆提取液和甜菊苷共同加入可协同降低血糖浓度C据实验结果可知：食用单纯碳水化合物的大鼠血糖含量在4组实验中最高，故要使血糖浓度得到控制，不推
18、荐给患糖尿病的大鼠食用单纯的碳水化合物，A正确；与食用单纯碳水化合物的甲组相比，食用碳水化合物甜菊苷的乙组血糖含量降低，胰岛素含量升高，故推测甜菊苷可以通过升高胰岛素含量来降低血糖含量，B正确；丙组(碳水化合物大豆提取液)与甲组(单纯碳水化合物)相比，血糖含量和胰岛素含量均降低，故大豆提取液不是通过升高胰岛素含量来降低血糖含量的，与甜菊苷发挥降低血糖作用的原理不同，C错误；由四组实验可知，大豆提取液和甜菊苷共同加入后(丁组)在四组实验中血糖浓度最低，故大豆提取液和甜菊苷有协同作用，D正确。信息获取类答题模板典题例证(2020广东清远高三期末)2019年诺贝尔生理学或医学奖颁给揭示细胞感知和适应
19、氧气供应机制的研究者，这种特殊的分子机制能调节基因的活性来响应不同水平的氧气，调节过程如下图。下列说法错误的是()A在不缺氧的情况下缺氧诱导因子蛋白HIF1通过过程342快速被降解B缺氧时HIF1进入细胞核中与ARNT结合，启动红细胞生成因子基因的表达C开发新型药物激活氧气调节机制促进过程342可使红细胞数量增加D机体进行剧烈运动时肌肉可以通过1过程适应缺氧环境【思维流程】(1)获取信息：缺氧时，HIF1与ARNT结合，即1；在不缺氧时，HIF1被迅速降解的途径为342。(2)提炼信息：启动红细胞生成因子基因的表达，能够增加机体红细胞的产生；机体进行剧烈运动时，为了满足机体对能量的需求，骨骼肌
20、细胞会进行无氧呼吸。(3)运用信息：1的启动能够增加红细胞的数量，因此开发新型药物激活氧气调节机制促进其过程可有效治疗贫血；机体进行剧烈运动时肌肉可以通过此过程适应缺氧环境。答案C对点专练1(2020枣庄高三期末)CLAC通道是细胞应对内质网钙超载的保护机制，该通道依赖的TMC01是内质网跨膜蛋白，这种膜蛋白可以感知内质网中过高的钙浓度并形成具有钙离子通道活性的四聚体，主动将内质网中过多的钙离子排出，当内质网中的钙浓度恢复到正常水平后四聚体解聚，钙通道活性消失。下列说法错误的是()ATMC01基因缺陷的细胞可能会出现内质网中钙离子浓度异常B内质网内钙离子浓度的调节存在反馈调节机制C用3H标记合
21、成TMC01的氨基酸，放射性会依次出现在核糖体、内质网、高尔基体中D钙离子可作为内质网中钙离子浓度调节的信号分子CTMC01是内质网上的跨膜蛋白，属于结构蛋白，所以不需要内质网和高尔基体的加工，因此放射性不会出现在高尔基体中，C错误。2(2020上饶高三模拟)图示为中科院近来发现的一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和淋巴因子TNFa等因素的诱导下，鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶，将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者与线粒体、溶酶体的膜结合，诱导内容物释放，最终导致细胞凋亡。请结合所学知识分析，下列叙述正确的是()A抗体与图中H2O2和淋巴因子相似，都可以作为信号分子B胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量，cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是正反馈调节C线粒体、溶酶体内容物的释放是导致细胞凋亡的根本原因D该过程主要与细胞膜的结构特点有关B抗体是与抗原特异性结合，并没有在细胞间或细胞内传递信息，故抗体不属于信息分子，A错误；胰凝乳蛋白酶的释放使Bid分解，增加了cBid的数量，cBid引起溶酶体内容物的释放使细胞凋亡，该过程属于正反馈调节，B正确；导致细胞凋亡的根本原因是凋亡相关基因的表达，C错误；据图示可知，该过程与H2O2和细胞膜表面的受体结合有关，故体现了细胞膜的信息交流功能，D错误。
