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2012高一物理每课一练 1.4 速度变化快慢的描述——加速度 (教科版必修1).doc

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资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家训练5速度变化快慢的描述加速度基础题1下列关于物体加速度的说法中正确的是()A加速度等于增加的速度B加速度表示速度变化的快慢C加速度为正值时,物体速度的大小逐渐增大,物体做加速运动D加速度等于速度的变化量和所用时间之比2甲、乙两个物体沿同一直线、同一方向(设为正方向)运动,甲的加速度为2 m/s2,乙的加速度为3 m/s2,则下列说法中正确的是()A甲的加速度比乙的加速度大B乙的加速度比甲的加速度大C甲的加速度方向与速度方向相反D乙的速度变化比甲的速度变化慢3下列与速度和加速度相关的说法中,正确的是()A上海磁悬浮列车的最高速度可达430 km/h,它的加速度一

2、定很大B运载火箭在点火后的短时间内,速度的变化很小,它的加速度也很小C优秀短跑运动员起跑后,速度可以在0.1 s内达到10 m/s,说明他的加速度小,但速度变化得快D枪膛中的子弹初速度为零,加速度却很大,是由于子弹在短时间内速度改变得很多4根据给出的速度和加速度的正、负,对下列运动性质的判断正确的是()Av00,a0,物体做加速运动Bv00,a0,物体做加速运动Cv00,a0,物体做减速运动Dv00,a0,物体做加速运动5. 如图1所示为某质点运动的速度时间图像,下列有关该质点运动情况的判断正确的是()图1A0t1时间内加速度为正,质点做加速运动Bt1t2时间内加速度为负,质点做减速运动Ct2

3、t3时间内加速度为负,质点做减速运动Dt3t4时间内加速度为正,质点做加速运动6物体做匀加速直线运动,已知加速度为2 m/s2,那么任意1 s内()A物体的末速度一定等于初速度的2倍B物体的末速度一定比初速度大2 m/sC物体的末速度一定比前1 s的末速度大2 m/sD物体的末速度一定比前1 s的初速度大2 m/s7有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(g取10 m/s2)以警示世人意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值试判断:两辆摩托车以36 km/h的速度相向而撞,碰撞时间为1.2103

4、 s,驾驶员是否有生命危险?能力题8我们知道,拍打蚊子不是一件容易的事,当我们看准蚊子停留的位置拍打下去时,蚊子早就不知飞向何方了,这是因为蚊子在感受到突然袭击而飞走时,具有很大的()A速度 B加速度C速度的改变量 D位移9. 做直线运动的物体在t1、t3两时刻对应的纵坐标如图2所示,下列结论正确的是()图2At1、t3两时刻速度相同Bt2时刻速度和加速度均为零Ct1、t3两时刻加速度等值反向D若t22t1,则可以求出物体的初速度为8 m/s10一个做变速直线运动的物体,加速度逐渐减小到零,那么,该物体的运动情况可能是()A速度不断增大,加速度减到零时,速度达到最大,而后做匀速运动B速度不断减

5、小到零,然后反向做加速运动,最后做匀速运动C速度不断减小,到加速度减为零时,速度减到最小,而后做匀速运动D速度不断增大11一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4 m/s,1 s后速度的大小变为10 m/s,在这1 s内该物体的()A速度变化的大小可能小于4 m/sB速度变化的大小可能大于10 m/sC加速度的大小可能小于4 m/s2D加速度的大小可能大于10 m/s212一个做直线运动的质点,其vt图像如图3所示,则02 s内质点的加速度a1_,2 s3 s内质点的加速度a2_,3 s4 s内质点的加速度a3_,t3 s时速度的大小为_,t3 s前后质点的速度方向_(填“改变”或“不变”

6、),加速度的方向_(填“改变”或“不变”)图313. 在排球比赛中,扣球手抓住一次机会打了一个“探头球”,已知来球速度为10 m/s,击回的球速度大小为20 m/s,击球时间为0.05 s,假设速度方向均为水平方向,求击球过程中排球的加速度探究与拓展题14如图4所示为测定气垫导轨上滑块的加速度的装置,滑块上安装了宽度为3.0 cm的遮光板,滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门,配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间t10.29 s,通过第二个光电门的时间为t20.11 s,遮光板从通过第一个光电门到开始遮住第二个光电门所用时间为t3.57 s,求滑块的加速度图4答案1BD2.B3.D4.BCD5.AB6.BC7驾驶员有生命危险8B9.D10.ABC11.BD122 m/s24 m/s24 m/s20改变不变13600 m/s2,方向与初速度方向相反144.8 cm/s2高考资源网版权所有,侵权必究!

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