收藏 分享(赏)

云南省巧家县第二中学2015届人教版高三数学专题复习:三角变换.doc

上传人:高**** 文档编号:56726 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:6 大小:294KB
下载 相关 举报
云南省巧家县第二中学2015届人教版高三数学专题复习:三角变换.doc_第1页
第1页 / 共6页
云南省巧家县第二中学2015届人教版高三数学专题复习:三角变换.doc_第2页
第2页 / 共6页
云南省巧家县第二中学2015届人教版高三数学专题复习:三角变换.doc_第3页
第3页 / 共6页
云南省巧家县第二中学2015届人教版高三数学专题复习:三角变换.doc_第4页
第4页 / 共6页
云南省巧家县第二中学2015届人教版高三数学专题复习:三角变换.doc_第5页
第5页 / 共6页
亲,该文档总共6页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高三数学复习之三角变换1若,则sin tan;角的终边“靠近”Y轴时,正弦、正切绝对值较大,角的终边“靠近”X轴时,余弦、余切绝对值较大 。若x ,求方程sinx=tanx解的个数。解析:在图象中要能体现出(0,)上sin1),(图象略)1个。已知q是第二象限的角,且,那么+的取值范围是 A (-1、0) B (1、) C (-1、1) D (-、-1)解析:q是第二象限的角,则(k+,k+)kZ,(一、三象限中“靠近”y轴的部分),不在第一象限(第一象限正、余弦均为正,“靠近”y轴正弦较大),即(2 k+,2 k+)kZ,+=,+(2 k+,2 k+),由图象知:(-、-1),选D。若且,则

2、的值为( )A或BCD ABC的内角A满足:且tanA-sinA0,则A的取值范围是_2已知一个角的某一三角函数值求角的大小,一定要根据角的范围来确定;如: sin=m(|m|1),则=2k+arcsinm或=2k+-arcsinm;cos=m(|m|0,后一组接舍去,=-。思路二:由平方得: ,联立运用韦达定理求得两组和的值,舍去一组后得出的值。思路三:利用容易求得,注意到0, 0; ;联立得到和的值,再求出的值。思路四:由平方得:0, 0, -1,a,=再用半角公式求出和的值。若,则等于 ()A. 1 B. 2 C. 1 D. 2 设是三角形的一个内角,且Sin+Cos=,则方程x2Sin

3、+y2Cos=1表示的曲线是(A)焦点在x轴上的椭圆(B焦点在y轴上的椭圆 ( )(C)焦点在x轴上的双曲线(D)焦点在y轴上的双曲线函数的值域为 6.能熟练掌握由tan的值(m)求sin、cos的值的方法:若是锐角,就根据tan的值画一个直角三角形,在该直角三角形中求sin、cos;若不一定是锐角,则由方程组:sin=mcos, sin2+cos2=1解得,或“弦化切”。在三角变换中,要注意1的功用。 “弦化切”时常把1化为正弦与余弦的平方;在三角变换中常用两倍角余弦公式消去1,如:,等,此外.已知,其中为第二象限角,求(1),的值;(2) 的值;解析:(1)将代入得:()=1=,又为第二象

4、限角,=(2)原式=。(分子、分母同除以是“弦化切”的基本动作)已知2sin-cos=1求sin+2cos的值。 设向量=(1+cos,sin),=(1-cos,sin),=(1,0),(0,),(,2),与的夹角为1,与的夹角为2,且12=,求的值。7给(一个角的三角函数)值求(另一个三角函数)值的问题,一般要用“给值”的角表示“求值”的角,再用两角和(差)的三角公式求得。设、均为锐角,cos ,cos(+)= ,则cos.解析:、均为锐角,sin=, sin(+)=, cos=cos=()+=.(此类问题不宜解方程组)已知,则的值 解析:=+-,2+=+,=。(这里“变角”的灵感与“给值求值”的做法一脉相承)。已知向量,|=,(1) 求的值(2) 若且,求的值已知a,b是锐角,sina=x,cosb=y,cos(a+b)=,则y与x的函数关系式为()Ay=+x (x1)By=+x (0x1)Cy=x (0x)Dy=x (0x0,选A;

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

Copyright@ 2020-2024 m.ketangku.com网站版权所有

黑ICP备2024021605号-1