1、小学二年级数学角的初步认识同步练习题一.选择题(共6题，共12分)1.在下面的图形中，有（ ）个直角。A.8 B.4 C.2 D.12.下图中有（ ）个直角。A.1个 B.2个 C.4个3.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.4.比一比。哪个角大？（ ）A. B.5.把一张圆形纸对折2次后展开，可以得到（ ）个直角。A.3 B.4 C.5 D.66.直角比（ ）角小。 A.锐角 B.钝角二.判断题(共6题，共12分)1.钝角直角锐角。 （ ）2.角的大小和边的长短有关。 （ ）3.角的大小与边的长度无关。 （ ）4.一副三角尺上有2个直角，4个钝角。 （ ）5.角的大小与边的长短无关，与
2、两条边交叉的大小有关。 （ ）6.锐角比钝角小，比直角大。 （ ）三.填空题(共8题，共21分)1.数直角。先数一数这个正方体的盒子有_个面，再数一数表面共有_个直角。2.下面画的图形共有_个直角。3.这个图形中有_个锐角，有_个直角，有_个钝角。4.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：_（2）锐角：_（3）钝角：_5.比直角小的角叫做_，比直角大的角叫做_。6.下面的角，哪个是直角，哪个是锐角，哪个是钝角？_,_,_。7.按从大到小的顺序排列下面四个角_8.数一数，下面图形中有_个直角。四.解答题(
3、共6题，共35分)1.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1） （2）2.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？3.看图回答。桌面和书共有多少个直角？4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.数一数图中有几个直角？6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.D2.C3.C4.A5.B6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.6；242.123.1；2；24.（1）3,8 （2）1,2,5,7 （3）4,65.锐角；钝角6.钝角；直角；锐角7.；8.14四.解答题1.（1）图中一共有4个直角，2个锐角，3个钝角。（2）图中一共有1个直角，4个锐角，2个钝角。2.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。3.解：43=12（个）4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.可以按从左上角左下角右下角右上角的顺序有规律地数，一共是12个直角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
