1、小学二年级数学角的初步认识必刷题一.选择题(共6题,共14分)1.下图中,( )是角。A. B. C. 2.下图中有( )个钝角。A.4 B.2 C.33.下面各角中,( )是钝角。 A.74 B.90 C.1034.当钟面上8时30分时,时针与分针成( )。A.锐角 B.直角 C.钝角5.下面形成的三个角中,最大的是( ),最小的是( )。A. B. C.6.下面哪些图形的角都是直角( )A. B. C. D.二.判断题(共6题,共12分)1.任何一个钝角都比锐角大。 ( )2.一个点和两条线一定能组成一个角。 ( )3.数学书封面上的直角比黑板面上的直角小。 ( )4.图的直角比图中的直角
2、小。( ) 5.三角尺上的三个角中,有一个角是直角。 ( )6.大于90的角都是钝角。 ( )三.填空题(共8题,共37分)1.下面的图形中,有几个直角?_个直角_个直角_个直角。2.分别说出下列各数的名称,并且把它们按从小到大的顺序排一排。_、_、_、_、_3.按要求填一填。锐角_;钝角_;直角_。4.填空。5.一个三角板上有_个角,其中_ 个是直角;锐角比直角_ 。6.一个角有( )个顶点,( )条边。7.把下面各角分类。38、100、175、92、6、85、120、79、163、29锐角:( )钝角:( )8.牙膏盒有_个面,每个面都有_个角,共有_个角。四.解答题(共6题,共34分)1
3、.画角。一个角由一个顶点两条边组成。2.下图中,共有多少个角?多少个直角?多少个锐角?多少个钝角? 3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。4.在下面的图中,你能找到几个直角?几个锐角?几个钝角?(1) (2)5.观察图形,一共有多少个直角?一共有多少个钝角?一共有多少个锐角? 6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?参考答案一.选择题1.A2.B3.C4.A5.C;A6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.4;16;162.锐;平;直;钝;周;锐角;直角;钝角;平角;周角3.;4.1;2;75.3;1;小6.一;两7.锐角:38、6、85、79、29,钝角:100、175、92、120、163。8.6;4;24四.解答题1.解:具体画法如下: 从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;再从这个点向不同方向再画一条线;两条线中间所夹的部分就是角。2.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角3.三角形,3个角。4.(1)图中一共有4个直角,2个锐角,3个钝角。(2)图中一共有1个直角,4个锐角,2个钝角。5.8个直角,8个钝角,8个锐角6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“”表示。