1、Unit 3学习目标：1. 完成调查问卷中的问题。2. 学会向他人提出建议。3. 就青少年的烦恼写一封信。学习重点和难点：1. 学会向他人提出建议。2. 就青少年的烦恼写一封信。学习过程：一、朗读143页P46-47词汇, 完成下面句子： 1. Most of Chinese students have too much _（紧张，精神压力）. 2. If you feel _（紧张的）, eat more green vegetables. 3. She _ _ _ _ （与我同龄）.二、完成46页问卷调查，独立选出自己认为的最佳答案。请6个学生读出答案。三、根据汉语意思完成句子，再将句子连
2、起来读一读： 1. 如果有人嘲笑你，你应该不理睬他。 If someone _ _ you, you should _ _ _ _ _, 2. 如果你没有足够的时间做家庭作业，你应该更仔细地计划你的时间。 If you dont have enough time to do your homework, you should _ _ _ _. 3. 当家里太嘈杂，你不能做作业时，你应该告诉你的家人。 When it is too _ at home and you cant do your work, you should _ _ _. 4. 如果你担心考试，你应该看电视去放松。If you
3、_ _ _ , you should watch TV _ _. 5. 压力问题会变得更糟，如果你把它埋在心底。 The problem of _ will get _if you keep _ _ _.四、读47页Millie写给Raymond（雷蒙德，男子名）的电子邮件，回答问题，然后帮Millie提供建议。 1. Whats Raymond first problem? He is unhappy _. 2. Whats Raymond second problem? He worries _. His parents care _.五、完成重点句子,大声朗读 1. 非常感谢你告诉我你的
4、烦恼。Thank you very much _ _ _ _ _ _. 2. 你对你的体重不满意。You are _ _ your _. 3. 许多与我们同龄的学生有这个问题。_ _ _ _ _ have this problem. 4. 每次考试后你的父母太关心你的分数。Your parents _ _ _ _ your _ after each exam. 5. 我希望你认为我的建议值得采纳。I hope you think _ _ _ _ _.六、书面表达你是一名九年级的学生，你有一些烦恼正向Mr Friend诉说，并请求帮助:烦恼一：变胖，原因是吃得多运动少，同学有时嘲笑，感觉有压力；烦恼二：每次考试后父母太关心分数。担心考试，不理解为什么他们这么严格；烦恼三：每天有许多家庭作业，没有空闲时间看电视。经常怀疑花这么多时间在家庭作业上是否值得。Dear Mr Friend,_Best wishes,_七、假如你是Mr Friend，请给Millie回信，给她提供一些建议。Dear Millie,Thanks for telling me about your problems._Best wishes,Mr Friend2
