1、云南省寻甸县民族中学2020-2021学年高一物理下学期期末教学质量监测试题（全卷四个大题，共17个小题，共4页；满分100分，考试用时90分钟）注意事项：1本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试题卷、草稿纸上作答无效。2考试结束后，请将答题卡交回。一、单项选择题（本题共8个小题，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意，请将最符合题意的一项选出，选对得3分，选错不得分）1下列说法正确的是（ ）A牛顿发现了万有引力定律，并测出了引力常量的具体数值B开普勒定律仅适用于行星绕太阳的运动C第一宇宙速度是使人造卫星绕地球运动所需的最小发射
2、速度D由万有引力定律可知，对于M与m间的万有引力，质量大的物体受到的引力大2关于平抛运动，下列说法正确的是（ ）A平抛运动水平方向的速度越大，下落时间越短B平抛运动合位移的方向与合速度的方向一致C做平抛运动的物体加速度随时间逐渐增大D做平抛运动的物体每秒内速度的增量相同3某物体做直线运动的vt图像如图所示，下列说法正确的是（ ）A物体在第2s末加速度方向发生变化B物体在4s内的位移为2mC物体在6s内的路程为3mD物体在2s末加速度为042021年6月3日，风云四号卫星在中国西昌卫星发射中心发射成功。若风云四号卫星绕地球做匀速圆周运动，周期为T，离地高度为h，已知地球半径为R，万有引力常量为G
3、，则（ ）A卫星的运行速度为B地球表面的重力加速度为C地球的质量为D地球的第一宇宙速度为 5A、B两物体在光滑水平面上，分别在相同的水平恒力F作用下，由静止开始通过相同的位移x。若A的质量大于B的质量，则在这一过程中（ ）AA获得的动能较大BB获得的动能较大CA、B获得的动能一样大D无法比较A、B获得动能的大小6如图所示，AB是半径为R的 圆弧轨道，BC是长度为2R的水平直轨道。一质量为m的物体与两个轨道间的动摩擦因数都为，当它沿轨道从顶端A由静止开始滑下，恰好运动到C处停止运动，那么物体在AB段克服摩擦力做的功为（ ）A（2-1）mgRB（-1）mgRC（1）mgRD（12）mgR7如图所示
4、，用轻绳将重球挂在墙上，不考虑小球与墙面间的摩擦。如果把绳的长度减小一些，则下列说法正确的是（ ）A球对绳的拉力变大B绳对球的拉力变小C球对墙的压力不变D墙对球的支持力变小8如图所示，长为L的细绳的一端固定于O点，另一端系一个小球，在O点的正下方钉一个光滑的小钉子A，小球从一定高度摆下，则细绳碰到钉子前、后瞬间（ ）A绳对小球的拉力变大B小球所受合外力变小C小球做圆周运动的线速度变小D小球做圆周运动的角速度不变二、多项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共计16分。每小题给出的四个选项中有多个选项符合题意，全部选对得4分，选对但不全得2分，有错误选项不得分）9关于曲线运动，下列说法正确的是（
5、）A做曲线运动的物体所受合力一定是变力B物体做曲线运动时，所受合力的方向一定指向运动轨迹的凹侧C物体做曲线运动时，它的加速度方向与受到的合力方向在同一条直线上D曲线运动一定是变速运动，变速运动一定是曲线运动10一个水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时，速度方向恰好与斜面垂直且速度大小为v，运动轨迹如图中虚线所示，不计空气阻力。小球从抛出到打在斜面的过程中，下列说法不正确的是（ ）A小球水平方向的速度为B小球在空中的飞行时间为 C小球水平方向发生的距离为D小球竖直方向下落的距离为 P321Q11发射地球同步卫星时，先将卫星发射至近地圆轨道1，然后在Q点点火，使卫星进入椭圆轨道2运行，最后在P点再
6、次点火，将卫星送入同步圆轨道3则（ ）A卫星在轨道2上经过Q点时的速率大于它在轨道2上经过P点时的速率B卫星在轨道3上的机械能小于在轨道1上的机械能C卫星在轨道1上经过Q点时的速率小于它在轨道2上经过Q点时的速率D卫星在轨道2上经过P点时的加速度大于它在轨道3上经过P点时的加速度12如图甲所示，用不可伸长的轻质细绳拴着一小球，在竖直面内做圆周运动。小球运动到最高点时绳对小球的拉力F与小球速度的平方v2的图象如图乙所示，重力加速度g10m/s2，不计一切阻力，下列说法正确的是（ ）20F/N乙v2/(m/s)21A小球的质量为0.1kgB细绳长为0.1mC小球运动到最高点的最小速度为1m/sD当
7、小球在最高点的速度为2m/s时，细绳的拉力大小为10N三、实验题（本题共2个小题，共计24分。每空3分）13当物体质量一定时，探究加速度与力的关系，某同学设计了如图所示的实验装置。力传感器可测出轻绳的拉力。其中m为砂和砂桶的总质量，m0为滑轮的质量，M为小车的质量。（1）实验时，为了减小误差， （填“是”或“否”）需要使m M（2）实验时， （填“是”或“否”）需要将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力.（3）某同学根据实验数据作出了加速度a与力F的关系图象如图所示，图线不过坐标原点的原因是_。14用自由落体验证机械能守恒定律的实验装置如图所示，重力加速度为g。v20bah（1）选出一条纸带如
8、图所示，其中O点是打点计时器打下的第一个点，O、A、B、C、D、E、F为纸带上打出的连续的七个点，打点计时器通以频率为f的交变电流。用刻度尺测得OA、OB、OD、OE、OF的距离分别为h1、h2、h3、h4、h5，重锤的质量为m从A到E的过程中重物的重力势能较少了_ ；打点计时器打下A点时重锤的速度vA_，打点计时器打下E点时重锤的速度vE_，此过程中动能增加了_。（用题目中所给的字母表示）（2）该同学为了更加准确的测量重力加速度的数值，测量出了各计数点到打点计时器打下的第一个点的距离h，算出了各计数点对应的速度v，然后以h为横轴、以v2为纵轴作出了如图所示的图线，通过图像得当地的重力加速度为
9、 。 四、计算题（本题共3个小题，共计36分。每题12分）15一个倾角为37的足够长斜面固定在水平面上。质量为m2 kg的小物块（可视为质点）以v012 m/s的初速度由底端沿斜面上滑。小物块与斜面的动摩擦因数为0.25其中g取10 m/s2，sin37=0.6，cos37=0.8，求：v0（1）小物块沿斜面上滑时的加速度大小；（2）小物块上滑的最大距离；（3）小物块返回斜面底端时的速度大小。16跳伞是人们普遍喜欢的观赏性体育项目。质量为m=50kg的运动员从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下，在下落高度h=125m的过程中，受到一水平方向吹来的大小为F=250N的恒定风力的作用。重力加速度g=
10、10m/s2，在此过程中除重力和风力以外不计其它力。求：（1）运动员在下落过程中所用的时间； （2）运动员在下落过程中的加速度大小；（3）下落高度为125m时的速度大小。17如图所示，AB是半径为d的粗糙圆弧，BC是直径为d的光滑半圆弧（C是轨道的最高点）。质量为m=2kg的小球（可视为质点）由静止开始下落，下落d时刚好沿竖直面内的固定轨道ABC运动，小球恰能通过圆弧轨道的最高点C。其中d=5m，重力加速度g=10m/s2，不计空气阻力，求：（1）小球运动到A点时的速度大小；（2）小球运动到B处时对轨道的压力大小；（3）小球从A运动到B的过程中，摩擦力对小球做的功。物理参考答案一、单选题（本题
11、共8个小题，每小题3分，共24分）题号12345678选项CDCBCDAA二、多项选择题（本题共4个小题，每小题4分，共计16分）题号9101112选项BCADACBC三、实验题（本题共2个小题，共计24分。每空3分）13（1） 否 （2）是 （3） 平衡摩擦力过度（斜面倾角过大）14（1） （2）四、计算题（本题共3个小题，共计36分。每题12分）15（12分）（1）（2分）（2分）小物块沿斜面上滑的加速度大小为8m/s2（2）（2分） （2分）小物块上滑的最大距离为9m（3） （1分）（1分）（1分） 解得：（1分） 小物块返回斜面底端时的速度大小为16（12分） （1） （1分） 解得 （1分）运动员下落过程中所用的时间为5s（2）水平方向的加速度（1分） 竖直方向的加速度 （1分）运动员下落过程的加速度 （2分）（3）下落125m时水平方向的分速度（2分） 竖直方向的分速度（2分） 运动员此时的速度大小为（2分）17（12分） （1）从开始下落到A点由动能定理得：（1分） （1分）（2）因为小球恰能通过圆弧轨道的最高点C，则：（1分）B到C由动能定理得：（2分） 小球在B点时：（2分）则（1分）由牛顿第三定律得：压力等于支持力为120N（1分）（3）小球从开始下落到C点的过程中由动能定理得： （2分）则 （1分）小球在AB段运动的过程中摩擦力对小球所做的功为75J
