1、散文部分 第三单元 一粒沙里见世界 单元检测3（人教版选修中国现代诗歌散文欣赏）一、基础巩固1下列加点字的字音，全部正确的一项是()A侍弄(sh nn)戕害(qin hi)处方(ch) 给予帮助(j)B空余(kn) 够呛(qin)落枕(lo) 分外高兴(fn)C干系(n) 偶尔(u)虔诚(qin) 供不应求(yn)D泡桐(po) 幸亏(ku)侥幸(jio) 呼天抢地(qin)答案A解析B项“分”读fn。C项“干”读n。D项“抢”读qin。2下列词语中，没有错别字的一项是()A惊惶惊慌失措振幅全幅武装B诳语 欺诈诓骗 青山 山青水秀C题写 文不对题 汇兑 兑换现金D决断 决无此意 连手 藕断丝连
2、答案C解析A项全幅武装全副武装。B项山青水秀山清水秀。D项连手联手。3下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()A早在上世纪的50年代，便不断有人批评“凯旋而归”是有问题的。“旋”就是“归”，再加一个“归”字，岂不是叠床架屋。B近年来，中国人的种种“壮举”令西方媒体不停感慨：中国人的敢想敢干连西方人也望其项背。C现在，滥用添加剂已经蔚然成风，成了公开的秘密，特别是像往饲料中添加抗生素之类的行为，早有专家提出警告。D老张的心脏病很严重，医生劝他马上手术，他笑一笑拒绝了，说自己身体好，能抗住；医生又劝他半工半休，可又是与虎谋皮，没有结果。答案A解析A项叠床架屋：床上架床，屋上加屋，比喻重复累赘。B
3、项望其项背：能够望见别人的颈项和背脊，表示赶得上或比得上(多用于否定式)。C项蔚然成风：形容一种事物逐渐发展、盛行，形成风气。褒贬误用。D项与虎谋皮：跟老虎商量取下它的皮来，比喻所商量的事跟对方(多指坏人)利害冲突，绝对办不到。用错对象。4下列各句中，没有语病的一句是()A据农业部水稻专家指导组调查显示，今年早稻成秧率高，秧苗素质是近年来最好的一年，为早稻生产奠定了良好的基础。B通过允许两系法杂交水稻走出国门、扶持龙头种业企业、将长沙打造成杂交水稻“国际种都”，早日让杂交水稻覆盖全球。C就企事业来说，基层民主建设就是要让职工有知情权、参与权、表达权和监督权，有意见或建议能够及时规范有序地表达。
4、D“网络举报监督专区”不仅传递出中央借助群众力量和网络平台反腐的决心，更重要的是，为网民反映问题提供了快捷、便利、有效的平台。答案C解析A项“据”或“显示”去掉一个。B项成分残缺，缺主语。D项语序不当，“不仅”后的内容与“更重要的是”后的内容颠倒。二、阅读提升(一)阅读下面的文字，回答58题。十岁那年，我在一次作文比赛中得了第一。母亲那时候还年轻，急着跟我说她自己，说她小时候的作文作得还要好，老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。“老师找到家来问，是不是家里的大人帮了忙。我那时可能还不到十岁呢。”我听得扫兴，故意笑：“可能？什么叫可能还不到？”她就解释。我装作根本不再注意她的话，对着墙打乒乓球
5、，把她气得够呛。不过我承认她聪明，承认她是世界上长得最好看的女的。她正给自己做一条蓝地白花的裙子。二十岁，我的两条腿残废了。除去给人家画彩蛋，我想我还应该再干点别的事，先后改变了几次主意，最后想学写作。母亲那时已不年轻，为了我的腿，她头上开始有了白发。医院已经明确表示，我的病目前没办法治。母亲的全副心思却还放在给我治病上，到处找大夫，打听偏方，花很多钱。她倒总能找来些稀奇古怪的药，让我吃，让我喝，或者是洗、敷、熏、灸。“别浪费时间啦！根本没用！”我说，我一心只想着写小说，仿佛那东西能把残废人救出困境。“再试一回，不试你怎么知道会没用？”她说，每一回都虔诚地抱着希望。然而对我的腿，有多少回希望就
6、有多少回失望。最后一回，我的胯上被熏成烫伤。医院的大夫说，这实在太悬了，对于瘫痪病人，这差不多是要命的事。我倒没太害怕，心想死了也好，死了倒痛快。母亲惊惶了几个月，昼夜守着我，一换药就说：“怎么会烫了呢？我还直留神呀！”幸亏伤口好起来，不然她非疯了不可。后来她发现我在写小说。她跟我说：“那就好好写吧。”我听出来，她对治好我的腿也终于绝望。“我年轻的时候也最喜欢文学，”她说。“跟你现在差不多大的时候，我也想过搞写作，”她说。“你小时候的作文不是得过第一？”她提醒我说。我们俩都尽力把我的腿忘掉。她到处去给我借书，顶着雨或冒了雪推我去看电影，像过去给我找大夫、打听偏方那样，抱了希望。三十岁时，我的第
7、一篇小说发表了，母亲却已不在人世。过了几年，我的另一篇小说又侥幸获奖，母亲已经离开我整整七年。5本文一开头就写了儿子小时候与母亲的一场小冲突。你认为这样写有什么特别的作用？答：_答案突出母亲年轻时争强好胜、不免孩子气的性格。使母亲的形象一开始就显得率真可爱，这与后文中母亲因操劳而早逝的可敬形象构成对比。展现母子俩曾经有过一段轻松快乐、无忧无虑的生活；这种快乐的生活气氛和轻松笔调，与后来的生活困境及后文压抑的气氛形成对照。这样一篇回忆母亲的文章如此开头，非常别致，增强了文章的生活情趣和艺术吸引力。6结合原文分析画线句子在文中的作用。答：_答案表现母亲对孩子内心的愧疚，本来母亲是为了儿子的腿能好起
8、来，如今适得其反，通过语言描写来表现母亲的内心，表达母亲对儿子的深爱。7作者在文章中三次提到自己的年龄。你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会？答：_答案二十岁以后，作者双腿残废，母亲为了给他治病和帮助他学习写作而努力不懈，直至因过度操劳而早逝，这时他体会到母爱的执着与无私。三十岁以后，作者在创作上接连获得成功，他感念没有母亲就没有自己的现在，痛定思痛，更体会到母爱的深厚与恒久。8最后一段蕴含着作者什么样的情感？请结合原文简要分析。答：_答案母亲是伟大的，她默默地为儿子付出，却从不求回报，甚至连分享儿子成功的喜悦的权利也被无情的命运剥夺。而“我”的成就却是母亲用一生的付出收获的。
9、这表现了母亲在儿子心目中的重要地位，也表现了儿子对母亲的怀念、愧疚等复杂情感。(二)阅读下面的文字，回答912题。轻轻地走与轻轻地来史铁生现在我常有这样的感觉：死神就坐在门外的过道里，一夜一夜地耐心地等我。不知什么时候它就会站起来，对我说：嘿，走吧。“轻轻地我走了，正如我轻轻地来”徐志摩这句诗未必牵涉生死，但在我看，却是对生死最恰当的理解，作为墓志铭真是再好也没有。我正在轻轻地走，灵魂正在离开这个残损不堪的躯壳，一步步告别这个世界。这样的时候，不知别人会怎么想，我则尤其想起自己轻轻地来的神秘。生我的时候天降大雪。一天一宿罕见的大雪，路都埋了，奶奶抱着为我准备的铺盖趟着雪走到医院，走到产房的窗檐
10、下，站了半宿。天快亮时才听见我轻轻地来了。母亲稍后才看见我来了。奶奶说，母亲为生了那么个丑东西伤心了好久，那时候母亲年轻又漂亮。这件事母亲后来闭口不谈，只说我来的时候“一层黑皮包着骨头”，她这样说的时候已经流露出欣慰，看我渐渐长得像回事了。但这一切都是真的吗？我蹒跚地走出屋门，走进院子，一个真实的世界才开始提供凭证。太阳晒热的花草的气味，太阳晒热的砖石的气味，阳光在风中舞蹈，流动西番莲顾自开着硕大的花朵，蜜蜂在层叠的花瓣中间钻进钻出，嗡嗡地开采。蝴蝶悠闲飘逸，飞来飞去，悄无声息仿佛幻影。枣树下落满移动的树影，落满细碎的枣花。青黄的枣花像一层粉，覆盖着地上的青苔，很滑，踩上去要小心。天上，或是云
11、彩里，有些声音，有些缥缈不知所处的声音风声，铃声，还是歌声？说不清，那声音清朗，欢快，悠悠扬扬不紧不慢，仿佛是生命固有的召唤，执意要你去注意他，去寻找他，去看望他，甚或去投奔他。我迈过高高的门槛，艰难地走出院门。眼前是一条安静的小街，细长、规整，两三个陌生的身影走过，走向东边的朝阳，走进西边的落日。东边和西边都不知通向哪里，都不知连接着什么，唯有那美妙的声音不惊不懈，如风如流梦是什么？回忆，是怎么回事？倘若在五十光年之外有一架倍数足够大的望远镜，有一个观察点，料必那些情景便依然如故，天空中美妙的声音，便一如既往。要是那望远镜停下来，停在五十光年之外的某个地方，我的一生就会依次重现，五十年的历史
12、便将从头上演。真是神奇。很可能，生和死都不过取决于观察，取决于观察的远与近。当一颗距离我们数十万光年的星星实际早已熄灭，它却正在我们的视野里度着它的青年时光。时间限制着我们，习惯限制着我们，谣言般的舆论让我们限于实际，让我们在白昼的魔法中闭目塞听不敢妄为。白昼是一种魔法，一种诅咒，让僵死的规则畅行无阻，让实际消磨掉神奇。所有的人都在白昼的魔法之下扮演着紧张、呆板的角色，一切言谈举止，一切思绪与梦想，都仿佛被预设的程序所圈定。因而我盼望夜晚，盼望黑夜，盼望寂静中自由的到来。甚至盼望站在死中，去看生。我的躯体早已被固定在床上，固定在轮椅中，但我的灵魂常在黑夜出行，在尘嚣稍息的夜的世界里游逛风，四处
13、游走，串联起夜的消息，从沉睡的窗口到沉睡的窗口，去探望被白昼忽略了的心情。我一心向往的只是这自由的夜行。9作者轻轻地来的“神秘”在第四段中有哪些体现？答：_答案出生时天降罕见大雪；年轻漂亮的母亲，却生了我这个“丑东西”。10作者为什么说“我一心向往的只是这自由的夜行”？这表现了作者怎样的生活态度？答：_答案第一问：因为作者渴望冲破“白昼的魔法”，摆脱病躯的束缚，追求精神的自由。第二问：表现了作者参透人生、积极豁达的生活态度。11请从修辞手法和表达效果两个方面，赏析第六段文字。答：_答案修辞手法：本段文字运用了拟人、比喻、排比等修辞手法，从气味、形态、声音等方面描写了充满活力的院中景物。表达效果
14、：一方面使描写的景物更加形象生动，另一方面又为后文的抒情议论作铺垫。12文章题为“轻轻地走与轻轻地来”，结合全文，谈谈文中是如何体现“轻轻”二字的？答：_答案描写的景物是轻柔的，回忆的往事是平淡琐碎的，笔法是轻灵的，思绪是飘忽的，对生死是看得很淡的。三、创新语用13选择一个你熟悉或喜欢的抒情对象，仿照下面一段文字，写一段话。作家是什么人？是把苦难视为财富的人，是把寂寞视为欢乐的人，是把沙漠视为绿洲的人。因为作家有一颗博大的心，又有慧光独特的第三只眼睛。所以，他们留下的书籍，成为人类进步的阶梯。答：_答案示例：教师是什么人？是把淡泊视为崇高的人，是把学生视为未来的人，是把人格视为生命的人。因为教
15、师有一颗博爱的心，又有一双伯乐般敏锐的慧眼。所以，他们培养的学生，成为人类文明的传承者。14(2011四川)2010年12月31日，著名作家史铁生因突发脑溢血逝世。他捐赠的肝脏在天津成功移植给了一位患者。请你以这位患者的名义给史铁生写一段感激的话。要求：语言简明、连贯、得体，不写称呼语，不超过100字。答：_答案示例：我没想到，濒临死亡的我又从死神手中挣脱，感谢你，拯救了我。生前，你用文字留给我们太多的精神财富；离世时，你又无私地将肝脏捐出，让我获得生的机会。铭记着你的这份付出，感恩着你的这种精神，我将会积极地生活，继续去体现生命的价值。解析此题是要考生写一段致谢词。而要致谢的人是刚刚逝世的著名作家史铁生，对于史铁生，考生应该通过他的作品(如我与地坛合欢树命若琴弦秋天的怀念等)对他有一定的了解，所以，此题也暗扣了语文教材。此题可重点写对史铁生生前对待生命的积极态度和死后通过捐赠肝脏体现其人生价值的歌颂。
