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2014-2015学年高二物理粤教版选修3-1课时作业:1-1 认识静电 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:544512 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:7 大小:166KB
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资源描述

1、1.1 认识静电1.(对三种起电方式的理解)(双选)当用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球后,金属箔片张开此时,金属箔片所带电荷的电性和起电方式是()A正电荷B负电荷C接触起电 D感应起电答案AC2(对元电荷的理解)(单选)保护知识产权,抵制盗版是我们每个公民的责任与义务盗版书籍不但影响我们的学习效率,甚至会给我们的学习带来隐患某同学有一次购买了盗版的物理参考书,做练习时,发现有一个带电质点的电荷量数据看不清,只能看清是9._1018 C,拿去问老师如果你是老师,你认为该带电质点的电荷量可能是下列数据中的哪一个()A9.21018 CB9.41018 CC9.61018 C D9.8101

2、8 C答案C3(对电荷守恒定律的理解)有两个完全相同的带电金属小球A、B,分别带有电荷量为QA 6.4109 C、QB 3.2 109 C,让两个绝缘金属小球接触,在接触过程中,电子如何转移,转移了多少个电子?答案电子由球B转移到球A3.01010个解析在接触过程中,由于B球带负电,其上多余的电子转移到A球,中和A球上的一部分正电荷直至B球为中性不带电,同时,由于A球上有净正电荷,B球上的电子会继续转移到A球,直至两球带上等量的正电荷在接触过程中,电子由球B转移到球A.接触后两小球各自的带电荷量QAQB C1.6109 C共转移的电子电荷量为QQBQB3.2109 C1.6109 C4.810

3、9 C转移的电子数为n3.01010个题组一对三种起电方式的理解1(双选)下列关于电现象的叙述中正确的是()A玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电,橡胶棒无论与什么物体摩擦都带负电B摩擦可以起电是普遍存在的现象,相互摩擦的两个物体总同时带等量的异号电荷C摩擦起电现象的本质是电子的转移,呈电中性的物体得到电子就一定显负电,失去电子的物体就一定显正电D摩擦起电的过程,是通过摩擦创造等量异号电荷的过程答案BC解析物体间通过摩擦做功,使电子获得能量摆脱原子核的束缚而发生转移,哪个物体会失去电子决定于其原子核对电子束缚能力的大小因此,对同一物体用不同的物体摩擦,该物体可能带正电,也可能带负电,故A错误;但两

4、物体间摩擦时,一个物体得到多少电子,另一物体必定失去多少电子,故B正确;呈电中性的物体得到电子必定带负电,反之带正电,故C正确;摩擦起电并不是创造了电荷,而是电荷的转移,故D错误2(单选)如图1所示,将带正电的球C移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电荷的移动情况是()图1A枕形导体中的正电荷向B端移动,负电荷不移动B枕形导体中电子向A端移动,正电荷不移动C枕形导体中的正、负电荷同时分别向B端和A端移动D枕形导体中的正、负电荷同时分别向A端和B端移动答案B解析导体中自由电子可以自由移动,带正电荷的是原子核,不能移动3(单选)如果天气干燥,晚上脱毛衣时,会听到”噼啪”的响声,还会看到电火花,产

5、生这种现象的原因是()A人身体上产生电流B接触起电造成的C摩擦起电造成的 D感应起电造成的答案C4.(双选)如图2所示, A、B为两个相互接触的、用绝缘支架支持的金属导体,起初它们不带电,在它们的下部贴有金属箔片,C是带正电的小球,下列说法中正确的是()图2A把C移近导体A时,A、B上的金属箔片都张开B把C移近导体A,先把A、B分开,然后移走C,A、B上的金属箔片仍张开C先把C移走,再把A、B分开,A、B上的金属箔片仍张开D先把A、B分开,再把C移走,然后重新让A、B接触,A上的金属箔片张开,而B上的金属箔片闭合答案AB解析虽然A、B起初都不带电,但带正电的导体C对A、B内的电荷有力的作用,使

6、A、B中的自由电子向左移动,使得A端积累了负电荷,B端积累了正电荷,其下部贴有的金属箔片因为接触起电,也分别带上了与A、B同种性质的电荷由于同种电荷相排斥,所以金属箔片都张开,A正确;C只要一直在A、B附近,先把A、B分开,A、B上的电荷因受C的作用力不可能中和,因而A、B仍带等量的异种感应电荷,此时即使再移走C,因A、B已经绝缘,所带电荷量不会变,所以金属箔片仍张开,B正确;但如果先移走C,A、B上的感应电荷会马上中和,不再带电,所以箔片都不会张开,C错;先把A、B分开,再移走C,A、B仍然带电,但重新让A、B接触后,A、B上的感应电荷完全中和,箔片都不会张开,D错题组二对元电荷的理解5(双

7、选)下列说法中正确的是()A元电荷是电子所带的电荷量B所有带电体的电荷量一定等于元电荷的整数倍C物体所带电荷量可以是任意值D元电荷的值通常取e1.601019 C答案BD解析所有带电体的电荷量或者等于e,或者是e的整数倍,这就是说,电荷量是不能连续变化的物理量由以上分析可知正确选项为B、D.6(单选)带电微粒所带的电荷量不可能是下列值中的()A2.41019 CB6.41019 CC1.61018 C D4.01017 C答案A解析任何带电体所带的电荷量都只能是元电荷的整数倍,元电荷为e1.601019 C,选项A中电荷量为e,B中电荷量为4e,C中电荷量为10e,D中电荷量为250e.B、C

8、、D选项中的电荷量数值均是元电荷的整数倍,所以只有选项A是不可能的题组三对电荷守恒定律的理解7(单选)导体A带5q的正电荷,另一完全相同的导体B带q的负电荷,将两导体接触一会后再分开,则导体B的带电荷量是()AqBqC2q D4q答案C8(单选)如图3所示,左边是一个原先不带电的导体,右边C是后来靠近的带正电的导体球若用绝缘工具沿图示某条虚线将导体切开,分导体为A、B两部分,这两部分所带电荷量的数值分别为QA、QB,则下列结论正确的有()图3A沿虚线d切开,A带负电,B带正电,且QAQBB只有沿虚线b切开,才有A带正电,B带负电,且QAQBC沿虚线a切开,A带正电,B带负电,且QAQBD沿任意

9、一条虚线切开,都有A带正电,B带负电,而QA、QB的值与所切的位置有关答案D解析静电感应使得A带正电,B带负电导体原来不带电,只是在带正电的导体球C静电感应的作用下,导体中的自由电子向B部分转移,使B部分带了多余的电子而带负电,A部分少了电子而带正电根据电荷守恒定律,A部分移走的电子数目和B部分多余的电子数目是相同的,因此无论从哪一条虚线切开,两部分的电荷量总是相等的,但由于电荷之间的作用力与距离有关,自由电子在不同位置所受C的作用力的强弱是不同的,这样导致电子在导体上的分布不均匀,越靠近右端负电荷密度越大,越靠近左端正电荷密度越大,所以从不同位置切开时左右两部分所带电荷量的值QA、QB是不同

10、的,故只有D正确9(双选)A和B都是不带电的物体,它们互相摩擦后A带负电荷1.61010 C,下列判断中正确的是()A在摩擦前A和B的内部净电荷为零B摩擦的过程中电子从A转移到了BCA在摩擦过程中一定得到了1109个电子DA在摩擦过程中一定失去了1.61019 C电子答案AC10有三个相同的金属小球A、B、C,其中小球A带有2.0105 C的正电荷,小球B、C不带电,现在让小球C先与球A接触后取走,再让小球B与球A接触后分开,最后让小球B与小球C接触后分开,最终三球的带电荷量分别为qA_ C,qB_ C,qC_ C.答案51067.51067.5106题组四验电器及电荷间的相互作用11(单选)

11、使带电的金属球靠近不带电的验电器,验电器的箔片张开下列四个图表示验电器上感应电荷的分布情况,其中正确的是()答案B解析由于验电器原来不带电,因此,验电器的金属球和箔片带等量异号电荷,A、C两项错误验电器靠近带电金属球的一端感应出与带电金属球异号的电荷,D项错误12(单选)绝缘细线上端固定,下端悬挂一轻质小球a,a的表面镀有铝膜,在a的近旁有一绝缘金属球b,开始时a、b不带电,如图4所示,现使b球带电,则()图4Aa、b之间不发生相互作用Bb将吸引a,吸在一起不分开Cb立即把a排斥开Db先吸引a,接触后又把a排斥开答案D解析b球带电就能吸引轻质小球a,接触后电荷量重新分配,那么a、b球带同种电荷,然后就要相互排斥题中“近旁”表示能吸引并能接触D对13(双选)挂在绝缘细线下的两个轻质小球,表面镀有金属薄膜,由于电荷的相互作用而靠近或远离,分别如图5甲、乙所示,则()图5A甲图中两球一定带异种电荷B乙图中两球一定带同种电荷C甲图中两球至少有一个带电D乙图中两球只有一个带电答案BC解析题目中的小球都是镀有金属薄膜的轻质小球,带电物体具有吸引轻小物体的性质,同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,所以可以判断出题图甲的现象可以是两个带异种电荷的小球,也可以是一个小球带电而另一个小球不带电;两个小球由于相互排斥而出现题图乙中的现象,则必须都带电且是同种电荷

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