1、高二语文试题参考答案2016.01一、1B（ p/pi qio/xi fi/fi） 2C（厮杀 天之骄子 动漫节）3A（误解：错误地理解，是无意的；曲解：故意歪曲别人的原意或客观事实。节减：指节省减少，动词；节俭：指节约俭省，用钱用物有节制、不浪费，形容词。不免：免不了。未免：不能不说是，表示不以为然。）4B（得陇望蜀：比喻贪得无厌。合乎语境。A上行下效：上面的人怎样做，下面的人就学着怎样做，（多指不好的事）。C敝帚自珍：把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜。不符合语境，D路人皆知，比喻人所共知的阴谋野心。）5C（A项句式杂糅，“2015年被看做是转型元年”或“人们期待2
2、015年是转型元年”。B项“12个新闻单位的记者”有歧义。D项宾语残缺，在“寻租”后加“的现状”。）二、6D（“比常用字价值更大”并非原文的意思）7C（C项不属于对旧有文化新的认识，即不符合“淘汰的旧文化有时会在某些境遇中又重新露头，成为文化焕发活力的新因素”）8D（A项表述缺少“在汉字听写比赛中”的限制，不合逻辑；B项“因为所以”的逻辑关系不成立；C项“只要便能”的逻辑关系不符合文意）评分标准：本题4分，选对一项给2分。三、9A（称：称道）10A（A，助词“的”； B，把，因为；C，表并列，表修饰；D，句末语气词，句中停顿）11D（叶公子高入居楚，诛白公，定楚国，如反手尔，仁义功名善于后世）
3、12C（“他们见识鄙陋，不如众人”说法错误。）四、13（1）君子可以说是吉，小人可以说是凶。所以高矮、大小、美丑等形体相貌上的特点，并不是吉凶的标志。（2）他们无不呼天喊地号啕大哭，都痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为。（3）到近郊野林去，带上三餐就可以往返，肚子还是饱饱的。【参考译文】观察人的相貌来推测祸福，古代的人没有这种事，有学识的人也不谈论这种事。古时候有个姑布子卿，当今的魏国有个唐举，他们观察人的容貌、面色就能知道他的吉凶、祸福，世俗之人都称道他们。古代的人没有这种事，有学识的人也不谈论这种事。观察人的相貌不如考察他的思想，考察他的思想不如鉴别他立身处世的方法。相貌不如思想重要，
4、思想不如立身处世的方法重要。立身处世的方法正确而思想又顺应了它，那么形体相貌即使丑陋而思想和立身处世的方法是好的，也不会妨碍他成为君子；形体相貌即使好看而思想与立身处世的方法丑恶，也不能掩盖他成为小人。君子可以说是吉，小人可以说是凶。所以高矮、大小、美丑等形体相貌上的特点，并不是吉凶的标志。古代的人没有这种事，有学识的人也不谈论这种事。据说帝尧个子高，帝舜个子矮；周文王个子高，周公旦个子矮；孔子个子高，子弓个子矮。从前，卫灵公有个臣子叫公孙吕，身高七尺，脸长三尺，额宽三寸，但鼻子、眼睛、耳朵都具备，而他的名声轰动天下。楚国的孙叔敖，是期思地方的乡下人，发短而顶秃，左手长，站在轩车上个子还在车厢
5、的横木之下，但他却使楚国称霸诸侯。叶公子高(“高”是叶公子的名字)，弱小矮瘦，走路时好像还撑不住自己的衣服似的；但是白公胜作乱的时候，令尹子西、司马子期都死在白公手中，叶公子高却领兵入楚，杀掉白公，安定楚国，就像把手掌翻过来似的一样容易，他的仁义功名被后人所赞美。所以对于士人，不是去测量个子的高矮，不是去围量身材的大小，不是去称量身体的轻重，而只能看他的志向。高矮、大小、美丑等形体相貌方面，哪能用来评判人呢？再说徐偃王的形状，眼睛可以向上看到前额；孔子的形状，脸好像蒙上了一个丑恶难看的驱邪鬼面具；周公旦的形状，身体好像一棵折断的枯树；皋陶的形状，脸色就像削去了皮的瓜那样；闳夭的形状，脸上的髭须
6、多得看不见皮肤；傅说的形状，身体好像竖着的柱子；伊尹的形状，脸上没有胡须眉毛。禹瘸了腿，走路一跳一跳的；汤半身偏枯；尧、舜的眼睛里有两个并列的瞳仁。信从相面的人是考察他们的志向思想、比较他们的学问呢？还是只区别他们的高矮、分辨他们的美丑来互相欺骗、互相傲视呢？古时候，夏桀、商纣魁梧英俊，是天下出众的身材；他们的体魄敏捷强壮，足可对抗上百人。但是他们人死了、国家亡了，成为天下最可耻的人，后世说到坏人，就一定会拿他们作例证。这并不是容貌造成的祸患啊。信从相面的人见闻不多，所以谈论起来才是这样的不高明。现在世上犯上作乱的人，乡里的轻薄少年，没有不美丽妖艳的，他们穿着奇装异服，像妇女那样装饰打扮自己，
7、神情态度都和女人相似；妇女没有谁不想得到这样的人做丈夫，姑娘没有谁不想得到这样的人做未婚夫，抛弃了自己的亲人、家庭而想和他们私奔的女人，比肩接踵。但是一般的国君羞于把这种人作为臣子，一般的父亲羞于把这种人当做儿子，一般的哥哥羞于把这种人当做弟弟，一般的人羞于把这种人当做朋友。不久，这种人就会被官吏绑了去而在大街闹市中杀头，他们无不呼天喊地号啕大哭，都痛心自己今天的下场而后悔自己当初的行为。这并不是容貌造成的祸患啊。信从相面的人见闻不多，所以谈论起来才是这样的不高明。既然这样，那么在以相貌论人与以思想论人两者之间将赞同哪一种意见呢？14颔联描绘了一幅急风骤雨猛烈地吹打芙蓉、薜荔的景象。（2分）作
8、者在这里使用了借景抒情的手法，表达了政治上遭受迫害的悲愤之情。（或者：作者用芙蓉、薜荔象征人格的美好与芳洁，芙蓉与薜荔遭受风吹雨打，暗喻自己无辜被贬的政治遭遇。）（2分）（2）尾联写五人一同被贬于野蛮人居住的边远之地，已经够痛心了，还彼此隔离，连音书都无法送到。（2分）抒发了诗人无辜遭贬的怨愤之情，与友人音信不通的无奈惆怅及对好友的关怀思念之情。（2分）15. （1）飘飘何所似，天地一沙鸥。（2）安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。（3）随意春芳歇，王孙自可留。五、1617.（1）一则名为低头人生的动画片近日在网络上传播甚广。 （2）这部动画片以夸张的手法描绘了低头族的生活状态。 （3）他们每
9、个人低头已经低到扭曲的地步。 （4）他们都只关注着自己掌上的方寸之地。 （四个短句，答对一个1分，共4分；注意顺序，由小到大，或者由大到小都可以。）18“启示”改为“启迪”，改为“您亲切的话语激励我的行为”，删去“无微不至”或“悉习”，“光临寒舍”改为“登门拜访”。六、19. 写出了槐花还没有开放，暗示作者惆怅的心境；引出下文对外公的回忆与思念；照应文章题目；与结尾“等待槐花开”形成呼应。（每点1分）20运用比拟，写出了槐花盛开时节外公家周围美丽的景色，烘托出我假期回乡探望外公的欣喜（2分）；引出下文外公“背已经驼了，头发也稀疏而花白”的形象，与外公的衰老、离去形成了画面与情感上的对比（2分）。21槐树盛开的景象曾经是作者内心最唯美的画面，定格在心灵的帷幕上，而此刻作者已经把外公的影象存入了记忆里，成为了最美的写意画卷；（2分）话语中包含着作者对外公深深的怀念与不舍，强化了文章的情感力量，深化了文章主题。（2分）22.引人产生槐花盛开的美景的联想，渲染了温馨的画面；槐花盛开见证了作者与外公相处的美好时光，以此为题表达了作者对外公的思念；与文章的开头、结尾形成呼应，使得全篇浑然一体。（6分）（每个要点2分。）七、23参考2015年高考山东卷作文评分标准。
