1、课后素养落实(一)机械功(建议用时:40分钟)考点一机械功的含义1关于功,下列说法正确的是()A因为功有正、负,所以功是矢量B因为力是矢量,所以功也是矢量C若某一个力对物体不做功,说明该物体一定没有位移D一个恒力对物体做的功等于这个力的大小、物体位移的大小及力和位移间夹角的余弦这三者的乘积D功是标量,故A、B选项错误;根据WFs cos 可判断C错误,D正确。2.如图所示,小朋友在弹性较好的蹦床上跳跃翻腾,尽情玩耍。在小朋友接触床面向下运动的过程中,床面对小朋友的弹力做功情况是()A先做负功,再做正功 B先做正功,再做负功C一直做正功 D一直做负功D在小朋友接触床面向下运动的过程中,床面对小朋
2、友的弹力方向竖直向上,力的方向与小朋友运动方向相反,床面对小朋友的弹力一直做负功。故D项正确,A、B、C三项错误。3有一根轻绳拴了一个物体,如图所示,若整体以加速度a向下做减速运动,则作用在物体上的各力做功的情况是()A重力做正功,拉力做负功,合外力做负功B重力做正功,拉力做负功,合外力做正功C重力做正功,拉力做正功,合外力做正功D重力做负功,拉力做负功,合外力做正功A重力与位移同向,做正功,拉力与位移反向,做负功,由于做减速运动,所以物体所受合力向上,与位移反向,做负功,A选项正确。4(多选)如图所示,质量为M的物体,受水平力F的作用,在粗糙的水平面上运动,下列说法中正确的是()A如果物体做
3、加速直线运动,F一定对物体做正功B如果物体做减速直线运动,F一定对物体做负功C如果物体做匀速直线运动,F一定对物体做正功D如果物体做减速直线运动,F可能对物体做负功AC判断一个力做正功还是负功,关键看力的方向和物体运动的方向是否相同,题目中不论物体加速、减速还是匀速运动,力的方向始终和运动方向相同,因此力F一定做正功,A、C正确。考点二机械功的计算5用水平恒力F作用于质量为m的物体,使之在光滑的水平面上沿力的方向移动距离s,恒力F做功为W1;再用该恒力作用在质量为2m的物体上,使之在粗糙的水平面上移动同样的距离s,恒力F做功为W2,则两次恒力做功的关系是()AW1W2 BW1W2CW1W2 D
4、无法判断C物体沿力的方向运动,恒力做功就是指力F做的功,根据WFs cos ,两次做功中的F、s、均相同,所以两次F做功相同,即W1W2,故C正确。6某同学将一本高中物理教科书从教室的地面捡起放到课桌上,该同学对物理教科书做功的大小最接近于()A0.1 J B2.0 J C50 J D1 000 JB课桌的高度约为0.7 m,物理教科书的质量约为m0.3 kg,该同学对物理教科书所做的功的大小为:Wmgh0.3100.7 J2.1 J。故B正确,A、C、D错误。故选B。7(2020济宁高一检测)在足球比赛中,某足球运动员用20 N的力,把重为5 N的足球踢出10 m远,在这一过程中运动员对足球
5、做的功为()A200 J B50 JC98 J D无法确定D足球运动员用20 N的力作用在足球上,一瞬间就能把足球踢出去,足球在这个力的作用下的位移不知道,所以无法计算运动员对足球所做的功,则D正确,A、B、C错误。8.(多选)如图所示,质量为m的飞机在水平甲板上,在与竖直方向成角的斜向下的恒定拉力F作用下,沿水平方向移动了距离s,飞机与水平甲板之间的摩擦力大小恒为f,则在此过程中()A摩擦力做的功为fsB力F做的功为Fs cos C重力做的功为mgsD力F做的功为Fs sin AD摩擦力大小为f,且摩擦力方向与位移方向相反,则摩擦力所做的功Wffs,A正确;由题意可知,拉力的方向与位移方向的
6、夹角为90,则根据功的公式可得WFFs cos (90)Fs sin ,B错误,D正确;由于飞机在竖直方向上没有位移,故重力不做功,C错误。9(2020福州高一检测)如图所示,用F5.0 N的水平拉力,使质量m5.0 kg的物体由静止开始沿光滑水平面做匀加速直线运动。求:(1)物体开始运动后t2.0 s内通过的距离x;(2)这段时间内,力F对物体做的功W。解析(1)由牛顿第二定律Fma得物体的加速度a m/s21 m/s22.0 s内通过的距离xat2122m2 m。(2)力F对物体做的功WFx5.02 J10 J。答案(1)2 m(2)10 J10.(多选)如图所示,一同学穿着旱冰鞋处于静止
7、状态,推一下竖直墙壁后有了向后的速度。关于该同学推墙的过程中,下列说法正确的是()A墙壁对该同学做正功B墙壁对该同学没有做功C该同学对墙壁做正功D该同学对墙壁没有做功BD墙壁受推力作用但没有位移,所以该同学对墙壁不做功,故C错误,D正确;墙壁对人的作用力是作用在手上的,人的手在力的作用下没有位移,所以墙壁对人不做功,故A错误,B正确,故选B、D。11.每年春节前浙江农村都有打年糕的习俗,借此来寓意“年年发财、步步高升”。如图所示,打年糕时,一人将“石杵”一起一落挥动,另一人在“石杵”挥动的间隙迅速翻动米粉团,直到米粉团柔软而有弹性。已知“石杵”质量为20 kg,每分钟上下挥动20下,每次重心上
8、升的高度约为90 cm,则人挥动“石杵”1分钟做的功约为 ()A60 J B180 JC3 600 J D10 800 JC挥动“石杵”一次所做的功Wmgh20100.9 J180 J;1 min内做的总功W总nW20180 J3 600 J,故C正确。12质量为M的长木板放在光滑的水平面上(如图所示),一个质量为m的滑块以某一速度沿木板上表面从A点滑至B点,在木板上前进了L,而木板前进了s,若滑块与木板间的动摩擦因数为,求:(1)摩擦力对滑块所做的功;(2)摩擦力对木板所做的功;(3)这一对摩擦力做功的代数和为多大?解析(1)滑块受力情况如图甲所示,摩擦力对滑块所做的功为Wmf(sL)cos
9、 180N1(sL)mg(sL)。甲乙(2)木板受力情况如图乙所示,摩擦力对木板所做的功为WMfsfsmgs。(3)WWmWMmgL。答案(1)mg(sL)(2)mgs(3)mgL13如图(a)所示,一名质量为60 kg的消防员从一根固定的竖直金属杆上由静止滑下,经2.5 s落地。该消防员下滑过程中的速度随时间的变化如图(b)所示。取g10 m/s2,求:(1)该消防员在加速下滑和减速下滑时受到的摩擦力f1和f2的大小;(2)该消防员下滑的高度H;(3)该消防员克服摩擦力做的总功W。(a)(b)解析(1)根据题图(b)可知,该消防员加速下滑时的加速度大小a14 m/s2,减速下滑时加速度大小a
10、22 m/s2设消防员加速下滑时受到的摩擦力为f1,减速下滑时受到的摩擦力为f2根据牛顿第二定律有ma1mgf1,ma2mgf2解得f1360 N,f2720 N。(2)设消防员加速下滑的高度为h1,减速下滑的高度为h2,根据匀变速运动规律有h1a1t412m2 mh2a1t1t2a2tm3.75 m所以消防员下滑的高度Hh1h25.75 m。(3)消防员加速下滑过程中,克服摩擦力做功W1f1h13602 J720 J减速下滑过程中,克服摩擦力做功W2f2h27203.75 J2 700 J在整个下滑过程中消防员克服摩擦力做的总功WW1W23 420 J。答案(1)360 N720 N(2)5.75 m(3)3 420 J