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山东省淄博第一中学2018届高三上学期开学考试物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:533150 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:7 大小:632.50KB
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资源描述

1、高三2017-2018学年第一学期开学检测一、选择题(每小题4分,1-8为单项选择题,9-15为多项选择题,选对但不全得2分,共60分)1、下面关于加速度的描述中,正确的是( )A.匀速行驶的磁悬浮列车,由于其速度很大,所以加速度也很大B.加速度在减小,但速度可以在增加C.加速度不变(且不为零)时,速度也有可能保持不变D.加速度逐渐增加时,物体一定做匀加速运动2、某物体做直线运动,其速度图象如图所示,则下图中能正确反映其加速度规律的是( )OABC3、如图所示,三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物。其中OB水平,A端、B端固定,若逐渐增大C端所挂重物的质量

2、,则最先断的绳( )A. 必定是OAB. 必定是OBC. 必定是OCD. 可能是OB,也可能是OC4、如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为60。两小球的质量比m1/m2为( ) A./3 B./2 C. D.5、在倾角为的固定斜面上,木块A保持静止。现在木块A上作用一个沿斜面向上的推力F,并且使推力F由2mgsin逐渐减小,木块A始终保持静止,上述过程木块A所受的摩擦力的变化情况是( ) A.一直在增大 B.一直在减小

3、C.先增大后减小 D.先减小后增大6、有三个光滑斜轨道1、2、3。它们的倾角依次是60、45、30,这些轨道交于点O。现有位于同一竖直线上的三个物体甲、乙、丙分别沿这三个轨道同时从静止自由下滑,如图所示,物体滑到O点的先后顺序是( )A.甲最先,乙稍后,丙最后B.乙最先,然后甲和丙同时到达C.甲、乙、丙同时到达D.乙最先、甲稍后,丙最后7、竖直向上抛的物体在上升过程中由于受到空气阻力,加速度大小为,若空气阻力大小不变,那么这个物体下降过程中的加速度大小为( )A.B.gC.D. 8“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮,是天津市的地标之一。摩天轮悬挂透明座舱,乘客随座舱在竖直面内做匀速圆

4、周运动。下列叙述正确的是( )A在最高点,乘客重力小于座椅对他的支持力B在最高点,乘客重力大于座椅对他的支持力C摩天轮转动一周的过程中,乘客机械能始终不变D摩天轮转动过程中,乘客重力的瞬时功率保持不变9、甲、乙、丙三个物体从同一地点出发的速度时间图象如图所示,图中甲、丙是曲线,乙是直线,关于三者的运动,下列说法正确的是( )A甲的速度越来越大,加速度也越来越大B乙的速度越来越大,加速度也越来越大C丙的速度越来越大,加速度也越来越大D在0t1 时间内,甲、乙、丙的平均速度v甲v乙v丙10、一质点做匀加速直线运动, 第三秒内的位移2m, 第四秒内的位移是2.5m, 那么( )A这两秒内的平均速度是

5、4.5m/s B第三秒末的瞬时速度是2.25m/sC质点的加速度是0.125m/s2 D质点在零时刻的初速度是0.75m/st/sv/ms14004008008012011、竖直升空的火箭,其vt图象如图所示,由图可知以下说法中正确的是( )A. 火箭上升的最大高度为16000m B. 火箭上升的最大高度为48000mC. 火箭经过120s落回地面D. 火箭加速上升过程中的加速度是20m/s212、如图所示,轻质不可伸长的晾衣绳两端分别固定在竖直杆M、N上的a、b两点,悬挂衣服的衣架钩是光滑的,挂于绳上处于静止状态。如果只人为改变一个条件,当衣架静止时,下列说法正确的是( )A绳的右端上移到,

6、绳子拉力不变 B绳的两端高度差越小,绳子拉力越小C将杆N向左移一些,绳子拉力变小D若换挂质量更大的衣服,则衣服架悬挂点右移13、在下面列举的各个实例中(除A外都不计空气阻力),机械能守恒的是( )A 跳伞运动员带着张开的伞在空气中匀速下降B 抛出的手榴弹或标枪在空中运动C 拉着物体沿光滑斜面匀速上升(如图)D 用细绳拴着一个小球,使小球在光滑水平面内做匀速圆周运动14、水滴自高处由静止开始下落,在落地前的过程中遇到水平方向吹来的风,则:( )A风速越大,水滴下落时间越长B风速越大,水滴着地时的瞬时速度越大C水滴着地时的瞬时速度与风速无关D水滴下落的时间与风速无关15、如图,海王星绕太阳沿椭圆轨

7、道运动,P为近日点,Q为远日点,M、N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过、到N的运动过程中( )A. 从P到M所用的时间等于B. 从P到Q所用的时间等于/2C. 从P到Q阶段,速率逐渐变小D. 从M到N阶段,万有引力对它先做正功后做负功二、实验题(共10分,其中16题为多选4分,选对但不全得两分,17题每空2分)16、在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的 O 点,以下操作中错误的是:( )A.同一次实验过程中, O点的位置允许变动B.实验中,弹簧秤必须保持与木板平行,读

8、数时视线要正对弹簧秤刻度C.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只须调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的节点拉到 O 点D.实验中,把橡皮条的结点拉到 O 点时,两弹簧秤拉力方向的夹角应到 900 不变,以便算出合力的大小17、某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图(a)所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器等时间间隔地滴下小水滴,图(b)记录了桌面上连续的6个水滴的位置。(已知滴水计时器每30 s滴下30个小水滴)(1)由图(b)可知,小车在桌面上是_(填“从右向

9、左”或“从左向右”)运动的。(2)该小组同学根据图(b)的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图(b)中A点位置时的速度大小为_m/s,加速度大小为_m/s2。(结果均保留2位有效数字)三、计算题(共30分,只写答案不得分)F18、(8分)如图所示,质量为m=1kg、横截面为直角三角形的物块ABC,ABC=370,AB边靠在墙壁上,动摩擦因数为0.5,F是垂直于斜面BC的推力,在此推力作用下,物体以加速度a=5m/s2在竖直方向上做匀加速直线运动。(sin370=0.6 ,cos370=0.8 ,g取10m/s2)。求:推力F的大小可能为多大?19、(10分)如图,竖直的1/4圆弧轨道与一水

10、平面相切连接,一质量为m=10kg的物体,由1/4圆弧轨道上端从静止开始下滑,到达底端时的速度v=2m/s,然后沿水平面向右滑动2m距离后停止。已知轨道半径R=0.4m,g=10m/s2则:(1)物体滑至圆弧底端时对轨道的压力是多大?(2)物体沿轨道下滑过程中克服摩擦力做多少功? (3)物体与水平面间的动摩擦因数是多少? 20、(12分)如图所示,质量M=1kg的木板静止在粗糙的水平地面上,木板与地面间的动摩擦因数,在木板的左端放置一个质量m=1kg、大小可以忽略的铁块,铁块与木板间的动摩擦因数,取g=10m/s2,试求:(1)若给铁块一个水平向右的初速度,大小为6m/s,为使铁块与木板不分离

11、,则木板长度至少为多少?(2)若木板长L=1m,在铁块上加一个水平向右的恒力F=8N,经过多长时间铁块运动到木板的右端?(3)若在铁块上施加一个大小从零开始连续增加的水平向右的力F,通过分析和计算后,请在图中画出铁块受到木板的摩擦力f2随拉力F大小变化的图象。(设木板足够长)高三2017-2018学年第一学期开学检测答案一、选择题(每小题4分,1-8为单项选择题,9-15为多项选择题,选对但不全得2分,共60分)1、B 2、C 3、A 4、C 5、D 6、B 7、C 8、B9、CD 10、BD 11、BD 12、AC 13、BD 14、BD 15、BC二、实验题(共10分,其中16题为多选4分

12、,选对但不全得两分,17题每空2分)16、ACD 17、(1)从右向左 (2)0.13、0.017三、计算题(共30分,只写答案不得分)18、(8分)75N或5N(两种情况各4分)19、(10分)解:设在圆弧底端轨道对物体的支持力为N,则: (2分) (1分)由牛顿第三定律知物体在底端时对轨道的压力大小为200N设物体沿轨道下滑过程克服摩擦力做功为Wf , 则 (2分) (1分)在水平面上滑动S=1m后停下,有: (2分) (2分)20、(12分)(1)L=3m (4分)(2)t=1s (4分)(3)当FN时,A、B相对静止且对地静止,f2=F;当2N6N时,A、B发生相对滑动,N 画出f2随拉力F大小变化的图象如图7所示。(4分)答题纸要求:(1)16题划分到选择题中阅卷;(2)17题后面两个空请注明“保留两位有效数字”;(3)20题在答题纸上要有空白f-t图像。

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