1、一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分，1-8题为单选题，9-12题为多选题，全部选对得4分，选不全的得2分，有错选或不答的得0分）1、下列说法不正确的是A、在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来替代物体的方法加假设法，B、我们所学的概念，诸如平均速度，瞬时速度以及加速度等，是伽利略首先建立起来的。C、根据速度定义式，当极短时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了物理的极限法D、自然界的四个基本相互作用是：万有引力，电磁相互作用，弱相互作用，强相互作用2、如图，折线是表示物体 甲从A地向B地运动的s-t图像，直线表示物体乙从B地向A地运动的s-t图像，则下列说法正确的是
2、A、在2-6s内甲做匀速直线运动B、乙做匀速直线运动，其速度大小为5m/sC、从计时开始至甲、乙相遇的过程中，乙的位移大小为60mD、在t=8s时，甲、乙两物体的速度大小相等3、汽车以大小为20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后，获得的加速度的大小为，那么刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的路程之比为A、1:1 B、3:1 C、4:3 D、3:44、如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止与P点，设滑块所受支持力为，OP与水平方向的夹角为，下列关系正确的是A、 B、 C、 D、5、如图所示，一个重为5N的大砝码，用细线悬挂在O点，现在用力F拉
3、砝码，使悬线偏离竖直方向30时处于静止状态，此时所用拉力F的最小值为A、5N B、8.65N C、2.5N D、4.3N6、如图所示，小车向右运动的过程中，某段时间内车中悬挂的小球A和车水平底板上的物块B都相对车厢静止，悬挂小球A的悬线与竖直线有一定夹角，这段时间内关于物块B受到的摩擦力下列判断中正确的是A、物块B不受摩擦力作用B、物块B受摩擦力作用，大小恒定，方向向左C、物块B受摩擦力作用，大小恒定，方向向右D、因小车的运动性质不能确定，故B受到的摩擦力情况无法判断7、如图所示，扶手电梯与地面的夹角为30，质量为m的人站在电梯上，当电梯斜向上做匀加速运动时，人对电梯的压力是他体重的1.2倍，
4、那么，关于电梯的加速度a的大小和人与电梯梯级表面间的静摩擦力f的大小，正确的是A、 B、C、 D、8、一人乘电梯上楼，在竖直上升过程中加速度a随时间t变化的图像如图所示，以竖直向上为a的正方向，则人对地板的压力A、t=2s时最大 B、t=2s时最小 C、t=8.5s时最大 D、t=10s最大9、如图所示，质量为m、横截面积为直角三角形的物块ABC，BAC=，AB边靠在竖直墙面上，F是垂直于斜面AC的推力，物块与墙面间的动摩擦因数为，现物块静止不动，则A、物块可能受到4个力作用B、物块受到墙的摩擦力的方向一定向上C、物块对墙的压力一定为FcosD、物块受到摩擦力的大小等于Fcos10、如图，物块
5、a、b和c的质量相同，a和b，b和c之间用完全相同的轻弹簧相连，通过系在a上的细绳悬挂与固定点O，整个系统处于静止状态：现将细绳剪断，将物块a的加速度记为，将物块b的加速度记为，相对原长的伸长量分别为，重力加速度大小为g，在剪断瞬间A、 B、 C、 D、11、如图所示，在光滑的桌面上有M、m的两个物块，现用力F推物块，使M、m两物块在桌上一起向右加速，则M、m间的相互作用力为A、若桌面光滑，作用力为B、若桌面光滑，作用力为C、若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为D、若桌面的摩擦因数为，M、m仍向右加速，则M、m间的相互作用力为12、如图所示，A、B两物块的质量分别为2
6、m和m，静止叠放在水平地面上，A、B间的动摩擦因数为，B与地面间的动摩擦因数为，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，现对A施加一水平拉力F，则A、当时，A、B都相对地面静止，B、当时，A的加速度为C、当时，A相对B滑动，D、随着F的增大，B的加速度可能超过二、实验题13,、图a为某同学设计的“探究加速度与物体所受合力F以及质量m的关系”实验装置简图，A为小车，B为电火花打点计时器，C为装有砝码的小桶，D为你一端带有定滑轮的长方形木板，在实验中近似认为细线对小车拉力F的大小等于砝码和小桶的总重力，小车运动加速度a可用纸带上的点求得。（1）实验过程中，电火花打点计时器应接在_（选填“直流”
7、或者“交流”）电源上，调整定滑轮的高度，使_。（2）图b是实验中获取的一条纸带的一部分，电火花打点计时器的电源频率为50Hz，其中0、1、2、3、4是计数点，每相邻两计数点间还有4个点（图中未标出），计数点间的距离如图所示，打“3”计数点时小车的速度大小为_m/s，由纸带求出小车的加速度的大小a=_（计算结果保留2位有效数字）（3）在“探究加速度与合外力的关系”时，保持小车的质量不变，改变小桶中砝码的质量，该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F关系图线如图c所示，该图线不通过坐标原点，试分析图线不通过坐标原点的原因是_三、计算题14、质量为m的重球，由细绳悬挂而放在斜面上，斜面光滑，倾角=3
8、0，细绳与竖直方向夹角也为30，求细绳受到的拉力以及斜面受到的压力15、图甲所示，质量为m=1kg的物体置于倾角为=37的固定斜面上，（斜面足够长），对物体施加平行于斜面向上的恒力F，作用时间时撤去拉力，物体运动的部分v-t图像如图乙所示，取，sin37=0.6，cos37=0.8，试求：（1）物体与斜面间的动摩擦因数和拉力F的大小；（2）t=6s时物体的速度。16、如图所示，质量相同的物体A、B叠放在一起静止在水平面上，物体A可以看成质点，A和B间的动摩擦因数为，设物体与物体，物体与水平面间的最大静摩擦力等于 滑动摩擦力（1）现给物体A一个水平向右的速度，使物体A刚好滑动到物体B的最右端，在
9、此过程中，物体B恰好不动，试求物体B与水平面间的动摩擦力因数（2）若改变水平面的材料，使物体B与新水平面间的动摩擦因数变为，仍使物体A以速度从物体B的最左端开始滑动，试求A物体运动的时间物理答案1A 2B 3D 4A 5C 6B 7B 8A 9AC 10ABC 11AD 12BC13（1）交流电、细线与木板平行（2）、（3）平衡摩擦力过度根据平衡条件得，得到由牛顿第三定律得到，斜面受到的压力15（1）图像的斜率表示加速度，故有撤去拉力前，加速度，加速度根据牛顿第二定律得，代入数据解得（2）撤去拉力后，物体上升到最高点的时间，下滑的加速度则6s时的速度16（1）根据题意，应有：，解得：（2）当物体B与水平面间的动摩擦因数减小后，物体A以初速度开始滑动，则物体B也将开始滑动，物体A作减速，B作加速，当两者速度相等时相对静止一同向前减速，最终两者同时静止设物体A和B相对滑动的时间为，共同减速的时间为根据牛顿第二定律，物体A和B相对滑动时：物体A的加速度为：则时刻A的速度满足：，物体B的加速度为：则时刻的速度满足：得：A、B的共同速度A与B达到共同速度后，将一同减速运动，加速度大小为末速度减为零，则所以考点：考查了牛顿第二定律与运动学公式的应用
