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数学八年级上学期期末测试题.doc

上传人:a**** 文档编号:531341 上传时间:2025-12-09 格式:DOC 页数:5 大小:17KB
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1、2019数学八年级上学期期末测试题小编寄语:查字典数学网小编给大家整理了“2019数学八年级上学期期末测试题”,希望能给大家带来帮助。一、相信你的选择(每小题3分,共30分)1、下列计算中,正确的是 ( )A、(a+b)2=a2+b 2 B、(a-b)2=a2-b 2C、(a+m)(b+n)=ab+mn D、(m+n)(-m+n)=-m2+n 22、一次函数y=ax+b在直角坐标系中的图象如图1所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果是图1A、2a B、-2a C、2b D、-2b3、下列图形中,对称轴有6条的图形是 ( )A B C D4、在ABC和A'B'C'中有A

2、B=A'B',BC=B'C',AC=A'C',∠A=∠A',∠B=∠B',∠C=∠C',则下列各组条件中不能保证ABCA'B'C'的是 ( )A、 B、 C、 D、5、如果x>-1,则多项式x3-x2-x+1的值 ( )A、大于1 B、小于0 C、不小于0 D、不大于06、某兴趣小组做实验,将一个装满水的啤酒瓶倒置,并设法使瓶里的水从瓶口匀速流出,那么,该倒置啤酒瓶内水面的高度h随水流出的时间t变化的图象大致是 ( )A B C DA B C D

3、图37、如图3,三角形纸片ABC中,∠A=75º,∠B=60º,将纸片的角折叠,使点C落在ABC内,若∠α=35º,则∠β等于 ( )A、48º B、55º C、65º D、以上都不对8、ABC的三边a、b、c满足:a2+b2+c2-2a-2b=2c-3,则ABC为( )A、直角三角形 B、等腰直角三角形 C、等腰三角形 D、等边三角形ABCEPF图49、直线y=x-1与坐标轴交于A、B两点,点C在坐标轴上,ABC为等腰三角形,则满足条件的点C最多有( )A、4个 B、5个 C、7

4、个 D、8个二、试试你的身手(每小题3分,共30分)10、当n为奇数时, = .11、某一次函数的图象经过点(-1,2),且函数y的值随自变量的增大而减小,请你写出一个符合上述条件的函数关系式: .12、如图4,点P是∠BAC的平分线上一点,PE⊥AB,PF⊥AC,E、F分别为垂足,PE=PF,AE=AF,∠APE=∠APF,上述结论中正确的是 (只填序号).ABCED图513、如图5,在ABC中,∠B=70º,DE是AC的垂直平分线,且∠BAD:∠BAC=1:3,则∠C的度数是 .14、已知a2+b2+4a

5、-2b+5=0,则 = .15、下列问题中,选用哪种统计图较恰当?(1)为了反映长江汛期水位的变化情况,有关人员每天在长江某地测量汛期的最高水位.(2)为了反映南京每年12个月中,每个月的平均温度,有关人员对南京市2019年12个月的温度作了测量与计算.(算出月平均温度).(3)为了了解南京市民对“随地吐痰就要重罚”的态度(赞成、基本赞成、无所谓、反对),某新闻机构对1000位市民作了调查.答:(1) (2) (3)16、若一次函数y=kx-3与y=x+1的图象以及y轴围成的三角形的面积为8,则k= .17、有一轮船由东向西航行,在A处测得西偏北15º有一灯塔P.继续航行10海里后到

6、B处,又测得灯塔P在西偏北30º.如果轮船航向不变,则灯塔与船之间的最近距离是 .图6 77718、如图6,用火柴棒按如图3的方式搭一行三角形,搭一个三角形需3枝火柴棒,搭2个三角形需5枝火柴棒,搭3个三角形需7枝火柴棒,照这样的规律搭下去,搭n个三角形需要s枝火柴棒,那么s关于n的函数关系是 (n为正整数).19、观察下列各式,你会发现什么规律?1×3=12+2×1, 2×4=22+2×2,图73×5=32+2×3, 4×6=42+2×4,请你将猜到的规律用正整数n表示出来: .三、挑战

7、你的技能(本大题共40分)20、如图7,计算它的体积.(5分)21、先化简,再求值: ,其中 .(5分)22、利用因式分解计算(5分)图8语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分

8、角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?23、(8分)ABC为正三角形,点M是射线BC上任意一点,点N是射线CA上任意一点,且BM=CN,直线BN与AM相交于Q点,就下面给出的三种情况,如图8中的,先用量角器分别测量∠BQM的大小,然后猜测∠BQM等于多少度.并利用图证明你的结论.家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事。我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快。

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