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数学人教A版选修2-3教材习题点拨:第一章计数原理 WORD版含解析.doc

上传人:a**** 文档编号:529062 上传时间:2025-12-09 格式:DOC 页数:4 大小:169KB
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1、教材习题点拨复习参考题A组1(1)n2点拨:这里的“一件事情”是“得到展开式中的一项”由于项的形式是aibj,而i,j都有n种取法(2)525点拨:.(3)或点拨:第一种方法是先考虑有限制的这名歌手的出场位置;第二种方法是先考虑有限制的两个位置(4)5点拨:因为足球票无座,所以与顺序无关,是组合问题(5)35点拨:对于每一名同学来说,有3种讲座选择,而且允许5名同学听同一个讲座,因此是一个“有重复排列”问题,可以用分步乘法原理解答(6)54点拨:对角线的条数等于连结正十二边形中任意两个顶点的线段的条数C,减去其中的正十二边形的边12条:.(7)n1点拨:展开式共有2n1项,且各项的系数与相应的

2、二项式系数相同2解:(1)1 956;(2)240.点拨:(1)只要数字是1,2,3,4,5,6中的,而且数字是不重复的一位数、二位数、三位数、四位数、五位数和六位数都符合要求(2)只有首位数是6和5的六位数才符合要求3解:(1)56;(2)30.点拨:(1);(2).4解:98.点拨:所请的人的地位没有差异,所以是组合问题按照“其中两位同学是否都请”为标准分为两类5解:(1);(2).点拨:(1)任意两条直线都有交点,而且交点各不相同;(2)任意两个平面都有一条交线,而且交线各不相同6解:(1)64 446 024;(2)442 320;(3)446 976.点拨:(1)64 446 024

3、;(2);(3) .7解:103 680.点拨:由于不同类型的书不能分开,所以可以将它们看成一个整体,相当于是3个元素的全排列但同类书之间可以交换顺序,所以可以分步对它们进行全排列8解:(1)26x2.(2)Tk1(9x)18k,由题意有18k0,解得k12,T1318 564.(3)由题意,得,即,化简,得n237n3220,解得n14或n23.(4)解法一:设Tk1是(1x)10展开式的第k1项,由题意,知所求展开式中x4的系数为T41,T31与T21的系数之和T41(x)4,T31(x)3,T21(x)2,所以x4的系数.解法二:原式(1x3)(1x)9(1x3)(19x),所以x4的系

4、数9135.点拨:(1)问,第三项是含x2的项,其系数是.9证明:因为55559(561)55956555654561956555654568.因为56555654568中各项都能被8整除,所以55559也能被8整除B组1(1)6点拨:,即(n1)n21,解得n6.(2)192点拨:先排有特殊要求的,再排其他的(3)34,43点拨:根据映射定义,只要集合A中任意一个元素在集合B中能够找到唯一对应的元素,就能确定一个映射,对应的元素可以相同,所以是“有重复排列”问题(4)6 500 000点拨:注意数字可以相同根据分步乘法原理,有1046 500 000种牌照(5)58点拨:在从正方体的8个顶点

5、中任取4个的所有种数C中,排除四点共面的12种情况,即正方体表面上的6种四点共面的情况,以及对角面上的四点共面的6种情况,因此三棱锥的个数为1258.(6)1或1点拨:令x1,这时(12x)n的值就是展开式中各项系数的和,其值是(12)n(1)n2解:(1)先从1,3,5中选1个数放在末位,有种情况;再从除0以外的4个数中选1个数放在首位,有种情况;然后将剩余的数进行全排列,有种情况;所以能组成的六位奇数有个(2)解法一:由0,1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的正整数的个数是,其中不大于201 345的正整数的个数,当首位数字是2时,只有201 345这1个;当首位数字是1时,有个因此

6、,所求的正整数的个数是.解法二:由0,1,2,3,4,5组成的所有没有重复数字的正整数中,大于201 345的正整数分为以下几种情况:前4位数字为2 013,只有201 354,个数是1;同理,前3位数字为201,个数为;前2位数字为20,个数为;首位数字为2,个数为;首位数字为3,4,5中的一个,个数为.根据分类加法计数原理,所求的正整数的个数是.点拨:(2)解法一应用间接法,解法二应用分类加法计数原理3解:(1);(2)点拨:(1)分别从两组平行线中各取两条平行线,就可构成一个平行四边形(2)分别从三组平行平面中各取两个平行平面,便可构成一个平行六面体4解:(1)种;(2).点拨:(1)先排不能放在最后的那道工序,有种排法;再排其余的4道工序,有种排法,根据分步乘法计数原理可得;(2)先排不能放在最前和最后的两道工序,有种排法;再排其余的3道工序,有种排法,根据分步乘法计数原理可得5解:由等比数列求和公式得(1x)3(1x)4(1x)n2,上述等式右边分子的两个二项式中含x3项的系数分别是,因此它们的差,就是所求展开式中含x2项的系数点拨:本题还可与B组第二题类似,原式中含x2项的系数分别是,因此它们的和就是所求展开式中含x2项的系数可得.

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