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2019-2020学年人教版化学选修五新素养同步课件:第四章 微专题突破4 有机物的分离和鉴别 .ppt

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资源描述

1、第四章 生命中的基础有机化学物质有机物的分离和鉴别专题目标1掌握有机物的分离方法。2掌握常见有机物的鉴别。第四章 生命中的基础有机化学物质专题解读一、有机物的分离方法根据有机物的水溶性、互溶性以及酸碱性等,可选择不同的分离方法,达到分离和提纯的目的。在进行分离操作时,通常根据有机物的沸点不同进行蒸馏或分馏;根据物质的溶解性不同,采用萃取、结晶或过滤的方法;有时,也可以采用水洗法、酸洗法或碱洗法来进行提纯操作。常见的分离方法如下:第四章 生命中的基础有机化学物质混合物(括号内为杂质)试剂分离 方法主要仪器(夹持仪器略去)苯(苯甲酸)NaOH 溶液分液分液漏斗、烧杯苯(苯酚)NaOH 溶液分液分液

2、漏斗、烧杯乙酸乙酯(乙酸)饱和 Na2CO3溶液分液分液漏斗、烧杯溴苯(溴)NaOH 溶液分液分液漏斗、烧杯硝基苯(混酸)H2O、NaOH溶液分液分液漏斗、烧杯 第四章 生命中的基础有机化学物质混合物(括号内为杂质)试剂分离 方法主要仪器(夹持仪器略去)苯(乙苯)酸性 KMnO4溶液、NaOH溶液分液分液漏斗、烧杯 乙醇(水)CaO蒸馏酒精灯、温度计、蒸馏烧瓶、冷凝管、接收瓶第四章 生命中的基础有机化学物质混合物(括号内为杂质)试剂分离 方法主要仪器(夹持仪器略去)乙酸乙酯(少量水)无水MgSO4 或无水 Na2SO4过滤漏斗、烧杯 苯酚(苯甲酸)NaHCO3 溶液分液分液漏斗、烧杯肥皂(甘油

3、)NaCl盐析漏斗、烧杯淀粉(纯碱)H2O渗析半透膜、烧杯乙烷(乙烯)溴水洗气洗气瓶第四章 生命中的基础有机化学物质 完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是()选项ABCD 实验用 CCl4 提取溴水中的 Br2除去乙醇中的苯酚从 KI 和 I2 的固体混合物中回收 I2配制 100 mL0100 0 molL1K2Cr2O7 溶液 第四章 生命中的基础有机化学物质选项ABCD 装置或仪器 第四章 生命中的基础有机化学物质【解析】向溴水中加入 CCl4,萃取后,液体分层,然后用分液漏斗进行分液,A 正确;苯酚能溶解在乙醇中,无法用过滤法除去,B 错误;加热时碘会升华,但无回收

4、气态碘的装置,C错误;准确配制一定物质的量浓度的溶液,应该使用容量瓶,D错误。【答案】A第四章 生命中的基础有机化学物质 下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是()选项目的分离方法原理 A分离溶于水的碘乙醇萃取碘在乙醇中的溶解度较大B分离乙酸乙酯和乙醇分液乙酸乙酯和乙醇的密度不同第四章 生命中的基础有机化学物质选项目的分离方法原理 C除去 KNO3 固体中混杂的 NaCl重结晶NaCl 在水中的溶解度很大D除去丁醇中的乙醚蒸馏丁醇与乙醚的沸点相差较大 第四章 生命中的基础有机化学物质【解析】分离溶于水的碘用萃取方法,但不能用乙醇做萃取剂,因乙醇和水互溶,A 项错误;分离互不相溶的液体

5、混合物用分液法,乙酸乙酯和乙醇是相溶的,不能用分液法分离,B项错误;除去 KNO3 固体中混杂的 NaCl,用重结晶的方法,原理是硝酸钾的溶解度随温度的变化较大,题中所述原理有误,C项错误;除去丁醇中的乙醚,利用沸点不同用蒸馏法进行分离,D 项正确。【答案】D第四章 生命中的基础有机化学物质 正丁醛是一种化工原料。某实验小组利用如图所示的装置合成正丁醛。第四章 生命中的基础有机化学物质发生的反应如下:CH3CH2CH2CH2OHNa2Cr2O7H2SO4,CH3CH2CH2CHO反应物和产物的相关数据列表如下:沸点/密度/(gcm3)水中溶解性 正丁醇117.20.810 9微溶正丁醛75.7

6、0.801 7微溶第四章 生命中的基础有机化学物质实验步骤如下:将 6.0 g Na2Cr2O7 放入 100 mL 烧杯中,加入 30 mL 水溶解,再缓慢加入 5 mL 浓硫酸,将所得溶液小心转移至 B 中。在 A 中加入 4.0 g 正丁醇和几粒沸石,加热。当有蒸气出现时,开始滴加 B 中溶液,滴加过程中保持反应温度为 9095,在 E 中收集 90 以上的馏分。将馏出物倒入分液漏斗中,除去水层,将有机层干燥后蒸馏,收集 7577 的馏分,产量为 2.0 g。回答下列问题:第四章 生命中的基础有机化学物质(1)实验中,能否将 Na2Cr2O7 溶液加入浓硫酸中?_(填“能”或“不能”),

7、理由是_。(2)加入沸石的作用是_,若 加 热 后 发 现 未 加 入 沸 石,应 采 取 的 正 确 操 作 是_。(3)上述装置图中,仪器 B 的名称是_,仪器 D 的名称是_。第四章 生命中的基础有机化学物质(4)将正丁醛粗产品置于分液漏斗中除去水时,水在_(填“上”或“下”)层。(5)反应温度应保持在 9095,其原因是_。(6)本实验中,正丁醛的产率为_%。第四章 生命中的基础有机化学物质【解析】(1)与稀释浓硫酸的原理相同,不能将 Na2Cr2O7 溶液加入浓硫酸中,否则液体容易飞溅。(2)加入沸石的作用是防止暴沸;若加热后发现未加沸石,应该冷却后补加。(3)仪器 B 的名称是分液

8、漏斗,仪器 D 的名称是直形冷凝管。(4)正丁醛的密度为 0.801 7 gcm3,小于水的密度,故水应该在下层。(5)根据题目所给反应物和产物的沸点数据可知,反应温度保持在9095,既可保证正丁醛及时蒸出,又可尽量避免其被氧化。(6)设正丁醛的理论产量为 x,根据关系式:第四章 生命中的基础有机化学物质C4H10OC4H8O 74 72 4.0 g x 解得 x3.89 g,则正丁醛的产率为 2.0 g3.89 g100%51.4%。第四章 生命中的基础有机化学物质【答案】(1)不能 易发生液体飞溅(2)防止暴沸 冷却后补加(3)分液漏斗 直形冷凝管(4)下(5)既可保证正丁醛及时蒸出,又可

9、尽量避免其被氧化(6)51.4第四章 生命中的基础有机化学物质二、常见有机物的鉴别1根据有机物的溶解性通常将有机物加入水中,观察其能否溶于水。用此方法可以鉴别乙酸和乙酸乙酯、乙醇和氯乙烷、甘油和油脂等。2根据液态有机物的密度观察不溶于水的有机物在水的上层还是下层,从而判断其密度比水的小还是比水的大。用此方法可以鉴别硝基苯和苯、1-氯丁烷和四氯化碳等。第四章 生命中的基础有机化学物质3根据有机物的燃烧情况观察其是否可燃(大部分有机物都可燃,四氯化碳不可燃);燃烧时产生黑烟的多少(可区分乙烷、乙烯和乙炔,聚乙烯和聚苯乙烯等);燃烧时的气味(如识别聚氯乙烯、蛋白质等)。4根据有机物官能团的性质有机物

10、分子中的官能团决定有机物的性质,有机物的性质反映其分子中含有的官能团。检验有机物分子中官能团的常见试剂与方法如下表所示:第四章 生命中的基础有机化学物质物质试剂与方法现象 不饱和烃加入溴的四氯化碳溶液或酸性 KMnO4 溶液溶液褪色 苯的同系物加入酸性 KMnO4 溶液溶液褪色(与苯环直接相连的碳原子上必须连有氢原子)第四章 生命中的基础有机化学物质物质试剂与方法现象 卤代烃与 NaOH 水溶液混合加热,取水层,用稀硝酸酸化后,加入 AgNO3 溶液有沉淀生成,根据沉淀的颜色,确定卤素的种类 含醛基的物质加入银氨溶液、水浴加热;加入新制的Cu(OH)2、加热煮沸有银镜生成;有红色沉淀生成 第四

11、章 生命中的基础有机化学物质物质试剂与方法现象 羧酸加入紫色石蕊溶液;加入 NaHCO3 溶液溶液显红色;有气体产生 苯酚加入 FeCl3 溶液;加入浓溴水溶液显紫色;产生白色沉淀 淀粉加入碘水溶液显蓝色 蛋白质加入浓硝酸微热;灼烧显黄色(对于含苯基的蛋白质);有烧焦羽毛的气味第四章 生命中的基础有机化学物质 下列各组中的四种物质,只用一种试剂即可鉴别的是()A汽油、乙醇、苯、四氯化碳 B乙烯、乙烷、乙炔、丙烯C甲酸、乙醛、乙醇、乙酸D苯酚、溴苯、苯、甲苯【解析】A 组若用水做检验试剂,汽油、苯与水分层,有机物均在上层,无法鉴别。B 组中乙烯与丙烯性质相似,不能用同一试剂鉴别。C 组用新制 C

12、u(OH)2 并加热来区别,从下表的现象,可以区分。第四章 生命中的基础有机化学物质甲酸乙醛乙醇乙酸 加入新制Cu(OH)2溶解不溶不溶溶解 Cu(OH)2 溶解者再加新制Cu(OH)2,并对每组进行加热红色 沉淀红色 沉淀无红色 沉淀无红色 沉淀 D 组中苯酚与溴苯可用 FeCl3 溶液或溴水区分,苯与甲苯则需用酸性 KMnO4 溶液区分,故用一种试剂不能鉴别。【答案】C第四章 生命中的基础有机化学物质 下列叙述错误的是()A用金属钠可区分乙醇和乙醚B用高锰酸钾酸性溶液可区分己烷和 3-己烯C用水可区分苯和溴苯D用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛第四章 生命中的基础有机化学物质【解析】乙醇中含有羟基,能与金属钠反应产生气泡,而乙醚与金属钠不反应,可以区分,A 项正确;3-己烯中含有碳碳双键,能与高锰酸钾酸性溶液反应使之褪色,己烷与高锰酸钾酸性溶液不反应,可以区分,B 项正确;苯的密度比水小,与水混合时苯在上层,溴苯的密度比水大,与水混合时溴苯在下层,可以区分,C 项正确;甲酸甲酯和乙醛均可以与新制的银氨溶液反应产生银镜,不能区分,D 项错误。【答案】D第四章 生命中的基础有机化学物质按ESC键退出全屏播放本部分内容讲解结束

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