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吉林省吉林市2015届高三第三次模拟考数学(理)试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:523315 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:15 大小:457KB
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资源描述

1、吉林省吉林市2015届高三第三次模拟考试数学(理)试题本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,共24小题,共150分,考试时间120分钟。注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。第卷一、选择题:本大题共12

2、小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。UAB1设全集,集合,集合,则图中阴影部分所表示的集合是(A)(B)(C)(D)2已知i为虚数单位,则(A)(B)(C)(D)3已知是第四象限角,且,则(A)(B)(C)(D)4已知实数满足,则目标函数的最大值为 (A)-4(B)1(C)2(D)35. 已知随机变量服从正态分布N(1,2),若P(3)0.023,则P(13)等于 (A)0.977 (B)0.954 (C)0.628 (D)0.4776等于(A)(B)(C)(D)OyxOyxOyx7现有三个函数:,的图象(部分)如下: 则按照从左到右图象对应的函数序号安排正确

3、的一组是(A)(B)(C)(D) 8已知执行如下左图所示的程序框图,输出的,则判断框内的条件可以是(A)(B)(C)(D)开始k=1 S=1S = 3S+2k = k+1否输出S结束是(第8题图)(第9题图)9一个几何体的三视图如上右图,则其表面积为(A)20 (B)18 (C)(D)10边长为4的正方形ABCD的中心为O,以O为圆心,1为半径作圆,点M是圆O上的任意一点,点N是边AB、BC、CD上的任意一点(含端点),则的取值范围是(A)(B)(C)(D)11已知边长为1的等边三角形与正方形有一公共边,二面角的余弦值为,若A、B、C、D、E在同一球面上,则此球的体积为(A)(B)(C)(D)

4、12若存在直线l与曲线和曲线都相切,则称曲线和曲线为“相关曲线”, 有下列四个命题:有且只有两条直线l使得曲线和曲线为“相关曲线”;曲线和曲线是“相关曲线”;当时,曲线和曲线一定不是“相关曲线”;必存在正数使得曲线和曲线为“相关曲线”.其中正确命题的个数为(A)1(B)2 (C)3(D)4 第卷本卷包括必考题和选考题两部分.第13题第21题为必考题,每个题考生都必须作答.第22题第24题为选考题,考生根据要求作答.二填空题:本大题共4个小题,每小题5分。13从5名志愿者中选出4人,分别参加两项公益活动,每项活动2人,则不同安排方案的种数为 .(用数字作答)14设是公比不为1的等比数列,其前n项

5、和为,若成等差数列,则 .15把函数图象上各点向右平移个单位,得到函数的图象,则的最小值为 .16已知直线与抛物线交于A,B两点,点P为直线l上一动点,M,N是抛物线C上两个动点,若, 则PMN的面积的最大值为 .三解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17(本小题满分12分)设ABC的内角A、B、C的对边长分别为a、b、c,设S为ABC的面积,满足.()求B;()若,设,求函数的解析式和最大值.18(本小题满分12分) 某学校研究性学习小组对该校高三学生视力情况进行调查,在高三的全体1000名学生中随机抽取了100名学生的体检表,并得到如下直方图:0.150.454.0 4.2 4

6、.4 4.6 4.8 5.0 5.2频率/组距视力()若直方图中前三组的频数成等比数列,后四组的频数成等差数列,试估计全年级视力在5.0以下的人数;()学习小组成员发现,学习成绩突出的学生,近视的比较多,为了研究学生的视力与学习成绩是否有关系,对年级名次在150名和9511000名的学生进行了调查,得到如下数据:是否近视年级名次1509511000近视4132不近视918根据表中的数据,能否在犯错的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系?()在()中调查的100名学生中,按照分层抽样在不近视的学生中抽取了9人,进一步调查他们良好的护眼习惯,并且在这9人中任取3人,记名次在150名的

7、学生人数为,求的分布列和数学期望.P(K2k)0.100.050.0250.0100.005k2.7063.8415.0246.6357.879附:19(本小题满分12分)如图,在多面体ABCDEF中,正方形与梯形所在平面互相垂直,,,分别为和的中点.ABFEDCNM()求证:平面;()求直线与平面所成的角的正弦值.20(本小题满分12分)已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线l与椭圆C相交于A,B两点,且的周长为. ()求椭圆C的方程;()过点作与直线l平行的直线m,且直线m与抛物线交于P、Q两点,若A、P在x轴上方,直线PA与直线QB相交于x轴上一点M,求直线l的方程.21(本小题满分12

8、分)设函数.()讨论函数的单调性;()如果对所有的0,都有,求的最小值; ()已知数列中,且,若数列的前n项和为,求证:.请考生在第22、23、24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.解答时请写清题号.ABCEFD.O22(本小题满分10分)选修41:几何证明选讲如图,在ABC中,以为直径的O交于,过点作O的切线交于,交O于点()证明:是的中点;()证明:.23(本小题满分10分)选修44:坐标系与参数方程 在极坐标系中曲线C的极坐标方程为,点. 以极点O为原点,以极轴为x轴正半轴建立直角坐标系斜率为的直线l过点M,且与曲线C交于A,B两点.()求出曲线C的直角坐标方程和直线l

9、的参数方程;()求点M到A,B两点的距离之积.24(本小题满分10分)选修45:不等式选讲 已知函数,.()当时,若对任意恒成立,求实数b的取值范围;()当时,求函数的最小值. 参考答案评分说明:1本解答给出了一种或几种解法供参考,如果考生的解法与本解答不同,可根据试题的主要考查内容比照评分参考制订相应的评分细则2对计算题,当考生的解答在某一步出现错误时,如果后继部分的解答未改变该题的内容和难度,可视影响的程度决定后继部分的给分,但不得超过该部分正确解答应得分数的一半;如果后继部分的解答有较严重的错误,就不再给分3解答右端所注分数,表示考生正确做到这一步应得的累加分数4只给整数分数,选择题和填

10、空题不给中间分一、选择题:每小题5分题号123456789101112答案BDACBDCCACDC二、填空题:每小题5分13.30 14. 5 15. 16.1三、解答题17.解:()由已知及三角形面积公式和余弦定理得 2分,又 4分所以 5分 ()由()知,ABC的内角和,又得 6分由正弦定理,知, 7分 8分所以 10分当,即时,取得最大值 12分18.解:()设各组的频率为,由前三组的频数成等比数列,后四组的频数成等差数列,可得前三组的频率成等比数列,后四组的频率成等差数列,故, 1分所以由得, 2分所以视力在5.0以下的频率为1-0.17=0.83, 3分故全年级视力在5.0以下的人数

11、约为 4分() 6分因此在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为视力与学习成绩有关系. 7分()依题意9人中年级名次在150名和9511000名分别有3人和6人, 8分可取0,1,2,3,X的分布列为X0123P11分X的数学期望 12分19.解:()在梯形中,取CD中点H,连接BH,因为,所以四边形ADHB为正方形,又,所以,所以 2分又平面平面ABCD,平面平面ABCD,所以平面ABCD, 4分 ,又,故平面. 5分ABFEDCNMxyzH()由()知平面ABCD,所以DE,DA,DC两两垂直.以D为坐标原点建立如图所示直角坐标系,则, 7分设为平面BMC的法向量,则,即可取, 9分 又,

12、所以 11分直线与平面所成的角的正弦值为 12分20解:()依题意, 2分所以, 3分故椭圆C的方程为 4分()设,直线l的方程为:,直线m的方程为依题意得则,可得,令, 5分由消去x,得, 6分则,把代入,整理,得 8分由 消去x,得, 9分则,把代入,整理,得 10分由消去,得,解得或或 11分故直线l的方程为:或或 12分21. 解:() 的定义域为, 1分当时,当时, 2分所以函数在上单调递减,在单调递增. 3分()设,则 因为0,故 5分()当时,所以在单调递减,而,所以对所有的0,0,即; ()当时,若,则, 单调递增,而,所以当时,即; ()当时,所以在单调递增,而,所以对所有的

13、,即; 综上,的最小值为2. 8分()由得,由得,所以,数列是以为首项,1为公差的等差数列,故, 9分由()知时,即,. 10分法一:令,得,即 因为 11分所以 12分故 12分法二:下面用数学归纳法证明(1)当时,令代入,即得,不等式成立(2)假设时,不等式成立,即则时,令代入,得 即由(1)(2)可知不等式对任何都成立.故 12分22.解:()证明:连接,因为为O的直径,所以,又,所以CB切O于点B,且ED切于O于点E,因此,2分,所以,得,因此,即是的中点 5分()证明:连接BF,可知BF是ABE斜边上的高,可得ABEAFB于是有,即, 8分同理可证所以 10分23.解:(),由得所以即为曲线C的直角坐标方程; 2分点M的直角坐标为, 3分直线l的倾斜角为,故直线l的参数方程为(t为参数)即(t为参数) 5分()把直线l的参数方程(t为参数)代入曲线C的方程得,即, 7分,设A、B对应的参数分别为,则 8分 又直线l经过点M,故由t的几何意义得点M到A,B两点的距离之积 12分24解:()当时, 1分,当且仅当时等号成立 4分实数b的取值范围是 5分()()当时, , 7分当时, ; 8分当时,当且仅当等号成立; 9分故当时,函数取得最小值0. 10分

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