1、 1.(2010浙江30)苏云金芽孢杆菌产生的毒蛋白能使螟虫死亡。研究人员将表达这种毒蛋白的抗螟虫基因转入非糯性抗稻瘟病水稻的核基因组中，培育出一批转基因抗螟水稻。请回答：(1)染色体主要由 _ 组成，若要确定抗螟基因是否已整合到水稻的某一染色体上，方法之一是测定该染色体的 _。(2)选用上述抗螟非糯性水稻与不抗螟糯性水稻杂交得到F1，从F1中选取一株进行自交得到F2，F2的结果如下表：表现型抗螟非糯性抗螟糯性不抗螟非糯性不抗螟糯性个体数142485016分析表中数据可知，控制这两对性状的基因位于 _ 染 色 体 上，所 选 F1 植 株 的 表 现 型 为 _。亲本中抗螟非糯性水稻可能的基因
2、型最多有 _ 种。(3)现欲试种这种抗螟水稻，需检验其是否为纯合子，请用遗传图解表示检验过程(显、隐性基因分别用B、b表示)，并作简要说明。_或_。.(4)上表中的抗螟水稻均能抗稻瘟病(抗稻瘟病为显性性状)，请简要分析可能的原因。_。_。(1)DNA和组蛋白DNA序列(2)非同源(两对)抗螟非糯性4(3)若F1均抗螟，说明该水稻为纯合子。反之，则为杂合子。若F1均抗螟，说明该水稻为纯合子。反之，则为杂合子。(4)选取的F1是抗稻瘟病纯合子。抗螟基因与抗稻瘟病基因位于同一条染色体上。【参考答案】【解析】本题考查染色体的结构、基因自由组合定律和分离定律的实验设计。(1)染色体主要由DNA和蛋白质组
3、成。判断抗螟染色体上是否有其等位基因。(2)从表中可以看出抗螟不抗螟31，非糯性 糯 性 31，且 四 种 性 状 分 离 比 接 近9331，所以两对性状的基因位于非同源染色体上，且非糯性、抗螟为显性。容易推测F1为AaBb(A、a对应非糯性、糯性)，其亲本不抗螟糯性水稻基因型为aabb，所以抗螟非糯性亲本的基因型可以是AABB、AABb、AaBB、AaBb四种。(3)检验是否为纯合子，可以用自交的方法也可以用测交的方法。(4)从实际情况分析抗螟水稻能抗稻瘟病的可能原因，开放性和实践性强。2.(2010全国卷33)现有4个纯合南瓜品种，其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙)，1个表现为扁
4、盘形(扁盘)，1个表现为长形(长)。用这4个南瓜品种做了3个实验，结果如下：实验1：圆甲圆乙，F1为扁盘，F2中扁盘圆长961实验2：扁盘长，F1为扁盘，F2中扁盘圆长961实验3：用长形品种植株的花粉分别对上述两个杂交组合的F1植株授粉，其后代中扁盘圆长均等于121。综合上述实验结果，请回答：(1)南瓜果形的遗传受 _ 对等位基因控制，且遵循 _定律。(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示，若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示，以此类推，则圆形的基因型应为 _，扁盘形的基因型应为 _，长形的基因型应为 aabb。(3)为了验证(1)中的结论，可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植
5、株授粉，单株收获F2中扁盘果实的种子，每株的所有种子单独种植在一起可得到一个株系。观察多个这样的株系，则所有株系中，理 论 上 有 1/9 的 株 系 F3 果 形 均 表 现 为 扁 盘，有 _的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘圆11，有_ 的株系F3果形的表现型及其数量比为 _。(1)2自由组合(2)A_bb或aaB_A_B_(3)4/9 4/9(4)扁盘圆长形121【参考答案】【解析】本题主要考查学生的理解能力，考查遗传的基本规律。第(1)小 题，961 的 分 离 比 实 际 是9331的变形，根据实验1和实验2中F2的分离比可以看出，南瓜果形的遗传受2对等位基因控制，且遵循基因的
6、自由组合定律。第(2)小题，根据实验1和实验2的F2的分离比为961可以推测出，扁盘形应为A_B_，长形应为aabb，两种圆形为A_bb和aaB_。第(3)小题中，F2扁盘植株共有4种基因型，其比例为：1/9AABB、2/9AABb、4/9AaBb和2/9AaBB，测 交 后 代 分 离 比 分 别 为：1/9AaBb；2/9(1/2AaBb1/2Aabb)；4/9(1/4AaBb1/4Aabb1/4aaBb1/4aabb)；2/9(1/2AaBb1/2aaBb)。3.(2010江苏20)喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g基因决定雌株。G对g、g是显性，g对g是
7、显性。如：Gg是雄株，gg是两性植株，gg是雌株。下列分析正确的是()AGg和Gg能杂交并产生雄株B一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子C两性植株自交不可能产生雌株D两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子D【解析】从题意可知，Gg、Gg均为雄性，不能杂交，A项错误；两性植株为gg、gg，最多可产生两种配子，B项错误；两性植株gg自交可产生gg雌株，C项错误；若两性植株群体内随机传粉，则纯合子比例会比杂合子高，D项正确。(1)一、一对相对性状的杂交实验1豌豆作为遗传实验材料的优点(1)豌豆是 自花 传粉，且是 闭花 授粉的植物，自然条件下是纯种的；(2)豌豆成熟后豆粒都留在豆
8、荚中，便于观察和 计数；(3)豌豆具有多个稳定的、可区分的 性状。2单因子杂交实验图解如下：P 紫花 白花(正交或反交)F1 紫花F2 紫花 白花 3 1(表现型比例)具有一对相对性状的纯合亲本杂交，后代表现为一种表现型，F1自交，F2中出现 性状分离，分离比为 31。二、对分离现象的解释遗传图解如下：分离假设的验证1基因分离定律的实质：控制一对相对性状的两个不同的 等位基因 互相独立、互不沾染，在形成配子时彼此 分离，分别进入不同的 配子 中，结果是一半的配子带有一种等位基因，另一半的配子带有另一种等位基因。2测交验证遗传图解如下：实验结论：测交实验的结果与理论分析相符。证明F1形成配子时
9、等位基因 发生分离，产生两种比例相等的配子。四、显性的相对性完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1与显性亲本的表现型 完全一致 的现象。不完全显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1表现型为双亲的 中间类型 的现象。共显性：具有相对性状的两个亲本杂交，所得的F1同时 表现出双亲的性状。考点1遗传相关概念1交配类杂交：基因型不同的生物体之间的相互交配方式。如：CCcc、Cccc、CCCc等。自交：指来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配。例如植物，雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉均为自交；动物，由于多为雌雄异体，所以基因型相同的个体间交配即为自交。如：C
10、CCC、CcCc、cccc等。测交：F1(待测个体)与隐性纯合子杂交，用来测定F1的基因型。如：Cccc。正交和反交：二者是相对而言的。如甲()乙()为正交，则甲()乙()为反交；如甲()乙()为正交，则甲()乙()为反交。自交与自由交配(随机交配)的区别：自交是指基因型相同的生物体之间的相互交配。自由交配是指某种生物雌雄个体之间，不管基因型如何，都是随机交配。2性状类性状：生物的形态、结构和生理生化等特征的总称。相对性状：一种生物同一性状的不同表现形式。举例：兔的长毛和短毛；人的卷发和直发等(人的卷发和黑发不是相对性状)。显性性状：杂种子一代(F1)中表现出来的亲本性状。隐性性状：杂种子一代
11、(F1)中未表现出来的亲本性状。性状分离：杂种自交后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象。3基因类显性基因：控制显性性状的基因，用大写字母表示。隐性基因：控制隐性性状的基因，用小写字母表示。等位基因：位于一对同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因。举例：豌豆的花色由一对基因控制，C表示控制紫花的显性基因，c表示控制白花的隐性基因。C和c互为等位基因。4个体类表现型：生物个体表现出来的性状。基因型：与表现型有关的基因组成。纯合子：由两个基因型相同的配子结合成的合子发育成的个体。如DD或dd。其特点是纯合子自交后代都是纯合子，无性状分离现象。其中DD是显性纯合子，dd是隐性纯合子。杂合子：由
12、两个基因型不同的配子结合成的合子发育成的个体。如Dd。其特点是杂合子自交后代出现性状分离现象。5相关概念之间的相互关系6常见遗传学符号PF1F2亲本 子一代子二代杂交 自交母本父本【例1】采用下列哪一组方法，可以依次解决中的遗传学问题()鉴定一只白羊是否纯种；在一对相对性状中区分显隐性；不断提高小麦抗病品种的纯合度；检验杂种F1的基因型A杂交，自交，测交，测交B测交，杂交，自交，测交C测交，测交，杂交，自交D杂交，杂交，杂交，测交【解析】鉴定某生物是否是纯种，对于植物可以采用自交、测交的方法，其中自交是最简便的方法，对于动物则可用测交方法。要区分一对相对性状的显、隐性关系，可以让生物杂交，有两
13、种情况可以做出判断，若是两个相同性状的生物个体杂交，后代中出现了性状分离，则亲本的性状为显性性状；若是不同性状的生物个体杂交，许多后代中只出现了一种性状，则此性状为显性性状。不断地自交可以明显提高生物品种的纯合度。测交的重要意义是可以鉴定显性性状个体的基因型。答案：B【变式训练1】下列说法正确的是()A具有一对相对性状的个体杂交，后代只有一种基因型B杂合子的性状表现中显性基因和隐性基因作用相同C显性性状是指杂种后代中表现出来的性状D显性性状的个体可以是纯合子也可以是杂合子D【解析】具有一对相对性状的个体，若显性个体不为纯合子，则后代有两种基因型；杂合子的性状表现中显性基因能遮盖隐性基因的作用，
14、从而表现显性性状；显性性状是指一对相对性状的纯合子的杂种后代中表现出来的性状；显性性状的个体至少有一个显性基因，所以可以是纯合子也可以是杂合子。考点2一对相对性状的杂交实验1孟德尔杂交实验的基本方法确定被研究的相对性状，选择父本和母本 对母本人工去雄：除去未成熟的全部雄蕊 套袋隔离：防止外来花粉干扰 人工授粉：雌蕊成熟时将父本的花粉撒在母本雌蕊的柱头上 再套袋隔离：保证杂交得到的种子是人工传粉后所结的2分离定律的适用范围及条件(1)孟德尔分离定律适用条件：真核生物进行有性生殖时的细胞核基因的遗传；一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。(2)孟德尔遗传实验需要满足的条件：子一代形成的两种配子数目
15、相等且生活力相同；雌、雄配子结合的机会相等；子二代不同基因型的个体存活率相等；完全显性；观察的子代样本数目足够多。3分离定律的验证方法(1)测交法：杂种F1与隐性类型杂交，后代出现两种基因型与表现型的个体，证明杂种F1产生了两种配子，即等位基因彼此分离。(2)自交法：杂种F1自交后代F2中出现显、隐两种表现型的个体，也是由于F1产生两种配子。(3)花粉鉴定法：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现两种不同的颜色，杂种非糯性水稻的花粉是减数分裂的产物，遇碘呈现两种不同的颜色，且比例为11，从而证明了杂种非糯性水稻产生花粉的减数分裂过程中，等位基因彼此分离。【例2】下列为孟德尔的单因子杂交实验中的有关描述
16、，错误的是()A豌豆为自花授粉植物，所以杂交前要对母本去雄B若对白花豌豆作去雄处理，则应在白花豌豆植株上收获F1的种子CF1自交时不需去雄，但应作套袋处理，避免其他植株与之杂交D理论上每株F1上都结有F2的种子【解析】豌豆为自花授粉植物，所以杂交前要对母本去雄；若对白花豌豆作去雄处理，则白花作母本，所以要在白花豌豆上获得F1的种子；F1自交时不需去雄，也不需要作套袋处理，因为自然条件下豌豆不会在株间杂交；每株F1上都结有F2的种子。答案：C【变式训练2】下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是()A孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花授粉的特性D【解析】A中因为豌豆是自花传粉，闭花授粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄；B研究花的构造必须研究雌雄蕊的发育程度；C中不能根据表现型判断亲本是否纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表现型一样；D是正确的。
