第2课时练习课第6单元 100以内的加法和减法（一）学习目标l 复习前面学习的整十数连加、连减的计算方法。l 掌握整十数连加、连减的计算方法。练习十四507010408090501020+30=30+40=50-40=70-30=40+40=80+10=90-40=80-70=1.3950070774010902.练习十四基础练习（1）买一件和一条，需要多少钱？（2）付给售货员100元，应找回多少钱？（3）你还能提出什么数学问题？50+30=80（元）100-50-30=20（元）答：需要80元。答：应找回20元。拓展练习把10，20，30，40，50填到右边的圆圈里，使每条直线上三个数的和相等。在10、20、30、40、50这些数中,20+50=30+40，10 作为中间数；10+50=20+40，30为中间数；10+40=20+30,50为中间数这三种情况。在每种情况中，上下、左右的数又可以围绕中间数两两一组交换位置,因此答案不唯一。拓展练习课堂小结l 通过这节课，我对加法有了更深刻的认识，也有了更加深刻的理解，个位与个位相加，十位与十位相加。谢 谢 观 看！
