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2021-2022学年新教材高中地理 第一单元 从宇宙看地球 单元活动 辨别地理方向课件 鲁教版必修第一册.ppt

上传人:高**** 文档编号:518289 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:17 大小:4.38MB
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资源描述

1、单元活动 判别地理方向 指南针思考:地球上有哪些确定方向的方法?提示:判别地理方向指南针,古代叫司南,主要组成部分是一根装在轴上的磁针,磁针在天然地磁场的作用下可以自由转动并保持在磁子午线的切线方向上,磁针的南极指向地理南极(磁场北极),利用这一性能可以辨别方向。结合地理事物判别地理方向1.区域认知 不同区域与方向有关的地理事物特征。2.综合思维 地理方向判别的方法和思路。3.地理实践力 通过野外考察、地理实践等方法,实地判别方向。体会课堂探究的乐趣,汲取新知识的营养,让我们一起吧!进走课堂一、利用太阳判别方向 如何根据太阳的方位判别方向北回归线以北的地区,正午时,太阳始终位于_方向。北半球中

2、高纬度地区,冬半年太阳从_方向升起,_方向落下,太阳位于南部天空;夏半年太阳从_方向升起,_方向落下,太阳位于南部天空。东南西南东北西北正南 如何根据地理事物的影子判别方向?地物的影子和太阳的方向相反。北半球中高纬度地区,地物的影子多朝向北方,正午时地物的影子朝向_。正北二、利用北极星判别方向 北极星,又称北辰、紫微星,指的是最靠近北天极的一颗恒星。思考:如何在天空中寻找北极星?北极星的高度与当地纬度有何关系?提示:先找到北斗七星勺头的两颗亮星,用假想的线连起来,将连线段向天枢方向延长约5倍,看到的最亮的星就是北极星。北极星的高度角等于当地纬度世界人口的分布 三、利用手机确定方向 1.利用手机

3、的指南针或罗盘定向思考:图中持手机者面对手机,判断其面向什么方向?提示:正西稍偏北。罗盘中的白线即面对的方向2.利用导航软件定向思考:导航界面中汽车将要向什么方向行驶?提示:西方世界人口的分布 四、利用地物判别方向 中高纬度地区利用积雪北半球朝北一侧积雪融化速度一般比朝南一侧_利用植物植物的向阳面枝叶较繁茂,背阳面的树干上常长有_;利用树干,断面的年轮辨别方向,向阳一侧光热条件好,年轮宽度_我国北方利用传统民居我国北方传统民居多为坐北朝南,大部分门窗方向_根据太阳能集光板北半球集光板一般_,纬度越高,集光板与水平面的夹角越大慢苔藓较大朝南朝南典例训练下图是大兴安岭林区砍伐的一个树桩的年轮图,则

4、甲、乙、丙、丁代表的方向分别是()A.东、西、南、北B.西、南、东、北C.南、北、东、西D.北、南、西、东C【解析】北半球树桩的南侧向阳,树木生长快,年轮稀疏,故甲为南方,乙为北方。判别地理方向太阳位置影子方向正北方向指南针导航软件积雪、树木年龄、房屋等太阳北极星手机地物1读图,下列说法正确的是()A只有位于北极点上才能找到北极星B地轴指向北极星附近,所以“那儿是北方”C在南半球,也能看到北极星D在北半球观察北极星,北极星也在天空中运动B【解析】地轴指向北极星附近,所以“那儿是北方”说法正确;在南半球,不能看到北极星;在北半球观察北极星,北极星是固定的。下图为手机导航软件截图。据此完成2、3题

5、2出发地位于目的地的()A西南方向B东南方向C西北方向D东北方向3驾车到达目的地应()A先向南,再向东B先向东,再向南C先向西,再向南D一直向西北方向行进CA【解析】第2题,读图可知,图中方向标为上西下东左南右北,出发地位于目的地右上方,因此为西北方向,C项正确。第3题,读图可知,图中方向标为上西下东左南右北,因此沿图中道路驾车从出发地先向南,再向东到达目的地。4.下图示意拍摄爱好者于当地正午时拍摄的我国东北某市(约45N)街道景观。此时,图中骑行者的前进方向为()A.正东B.正西C.正南D.正北B【解析】正午太阳位于正南,日影朝向正北,故骑行者的前进方向为正西。当危险逼近时,善于抓住时机迎头邀去它要比犹豫躲闪更有利,因为犹豫的结果恰恰是错过了克服它的机会。

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