1、第一章 机械运动 第一章 机械运动 章末复习 目录 思维导图 01 易错点透析 02 重点突破 03 思维导图 易错点透析【例1】如图M1-1所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，甲测量的结果是_，图M1-1乙测量的结果是_，使用_刻度尺测量较准确.易错点1 不了解刻度尺的正确使用 2.8 cm 2.80 cm 乙 易错点拨：（1）会“认”.能正确认识刻度尺的零刻度线、量程和分度值.（2）会“选”.指刻度尺的选择，不同的刻度尺其精确程度不同，也就是分度值不同.测量对象不同，所需的精确程度也不同.例如：在安装门窗玻璃时进行的测量准确程度要求较高，要选用分度值为1 mm 的刻度尺，而测量教室的
2、长和宽时，准确程度要求不高，长度较大，选用分度值是1 cm且量程较大的卷尺较合适.（3）会“放”.如图M1-2所示,刻度尺要沿着所测的物体，不利用磨损的零刻度线.所谓沿着，一是指放正不歪斜；二是指要尽可能地贴近被测物体.零刻度线磨损的应以其他某一刻度线为零点，读数时要注意减去“零点”前的数字.（4）会“看”.如图M1-3所示，读数时，视线要与尺面垂直，不要斜视.（5）会“读”.精确的测量需要估读，指在读数时，除准确读出分度值的数字(准确值)外，还要估读到分度值的下一位(估计值).如25.38 cm中，25.3 cm是准确值，0.08 cm是估计值，虽然估读的并不准确，但它对我们还是有用的，它表
3、示该物体的长度在25.325.4 cm之间且更接近于25.4 cm.（6）会“记”.记录测量结果时，除了正确无误地记下所读出的数字外，还要标明单位，只写了数字未标明单位的记录是没有意义的.【学以致用】1.一个同学用刻度尺测量物体的长度，四次测量结果分别是L1=1.43 cm，L2=1.44 cm，L3=1.42 cm，L4=1.42 cm，那么这个物体的长度是（)A.1.427 5 cm B.1.43 cm C.1.42 cm D.1.428 cm 2.如图M1-4所示是用直尺测量一物体的长度，甲同学读数为41 mm，乙同学读数为41.0 mm，丙同学的读数为16 mm，丁同学的读数为16.0
4、 mm.上述四位同学中读数正确的是_.B 丁同学 易错点2 不能正确区分运动图象【例2】如图M1-5所示是两物体做直线运动的s-t图象.分析图象，下列说法正确的是（）A两物体从同一地点出发 B两物体往同一方向行驶 C两物体10 s时相遇 D两物体运动速度大小相等，都是5 m/s C 易错点拨：正确区分运动图象是s-t图象还是v-t图象，首先应看其纵坐标是路程（s）还是速度（v）.如果是路程就是s-t图象，如果是速度则是v-t图象.【学以致用】3图象可以表示物体运动的规律，如图M1-6所示，表示物体做匀速直线运动的是哪一段？（)A.AB段和EF段 B.AB段和DE段 C.BC段和EF段 D.BC
5、段和DE段 4.如图M1-7所示是相对而行的甲、乙两物体的s-t图象，下列说法正确的是（)A.04 s内甲、乙均做匀速直线运动 B.乙运动的速度为3.75 m/s C.相遇时两物体通过的路程均为10 m D.乙开始运动时甲、乙相距30 m A D 易错点3 对匀速直线运动的 概念理解不能到位【例3】对于一个做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是（）A.速度与路程成正比 B.速度与时间成反比 C.速度与路程成正比，与时间成反比 D.速度与路程和时间无关 D 易错点拨：匀速直线运动是最简单的机械运动，它指的是物体沿着直线且运动快慢不变（即速度不变）的运动，在匀速直线运动中，路程与时间成正比，用公式
6、svt计算.【学以致用】5.如图M1-8所示的图象中，描述同一种运动形式的是（）A.与 B.与 C.与 D.与 6.一列火车从甲开往乙地，途中通过一座长400 m的桥梁时以40 m/s的速度匀速通过，火车全部通过桥梁的时间是25 s，火车的长度是_m.D 600 重点突破 1.在下列长度单位中，由大到小的排列顺序正确的是（)A.分米、厘米、纳米、微米 B.毫米、厘米、分米、米 C.米、分米、厘米、毫米 D.纳米、微米、毫米、厘米 重点1 不了解刻度尺的正确使用 重点分析：（1）刻度尺的分度值决定了测量结果的准确程度，被测物体的长度=末端所对刻度-起始端所对刻度.（2）测时间时应先观察表盘，弄清
7、楚分针和秒针各转一圈的时间和每一小格所表示的分钟数和秒数.C 2.以下估测中，最接近实际的是（)A中学生课桌高度约为80 cm B物理课本宽度约为16.9 dm C普通教室的高度约为4 km D中学生50 m短跑的速度约为20 m/s 3.下列图示中刻度尺的使用方法正确的是（)A D 4.下列速度中最大的是（)A750 m/min B15 m/s C36 km/h D1 300 cm/s 5.下列有关误差和错误的说法不正确的是（)A.误差和测量工具的精密程度有关 B.错误和使用人不遵守测量仪器的使用规则以及读取、记录结果时粗心有关 C.误差和测量人读取的估计值不同有关 D.误差和错误都是无法避
8、免的 B D 6.用一把刻度尺测量某物体的长度，记录到的数据是5.72 cm，5.85 cm，5.71 cm，5.73 cm；则其中不能使用（错误）的数据是_；该物体的长度值是_；所用的刻度尺的分度值是_；这样多次测量的目的是_.7.单位换算：（1）1.810-6 m_cm_ m.（2）0.4 h=_min=_s;10 min=_s=_h.5.85 cm 5.72 cm 减少误差 0.1 cm 1.810-4 1.8 24 1 440 600 1 6 8.在下列数据后面填上合适的单位.(1)中学生步行速度约为1_.(2)一位身体健康的中学生脉搏跳动10次所用的时间大约是10_.(3)高铁行驶速
9、度约为250_.(4)一根粉笔的长度约为10_.(5)空气中PM2.5是指直径小于或等于2.5_的可吸入肺颗粒物.m/s s km/h cm nm 重点2 运动与静止的相对性 重点分析：运动是绝对的，静止是相对的；判断物体是否运动的方法：一般先确定被研究的物体，其次是选定参照物，最后根据研究物体相对参照物的位置是否发生变化来确定.9.一名跳伞运动员在下落过程中，看到身旁的直升机在向上运动，则直升机相对于地面的运动情况是（)A.一定上升 B.一定下降 C.一定静止 D.无法判断 D 10.甲、乙、丙三架直升机同时上升且v甲v乙v丙.乙直升机驾驶员感到自己在下降，这是因为他选取的参照物是（)A地面
10、 B甲直升机 C乙直升机 D丙直升机 11.加油机给战斗机加油，以加油机为参照物，战斗机是_，以地面为参照物，战斗机是_.（均填“静止的”或“运动的”）12.通常我们说的“地球绕着太阳转”是以_为参照物,每天看到太阳自东方升起,这是以_为参照物.D 静止的 运动的 太阳 地面 13.在一条平直的南北方向的公路上，有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶，甲、丙两车快慢相同，乙车较甲、丙两车开得快（1）以什么为参照物，三辆车均向北运动？（2）以甲车为参照物，乙、丙两车各向什么方向运动？（3）以乙车为参照物，甲、丙两车各向什么方向运动？（4）以什么为参照物，三辆车均向南运动？答案:（1）地面.（2）乙向北
11、运动，丙静止.（3）甲、丙两车都向南运动.（4）以比乙快的向北运动的物体为参照物 14.在匀速直线运动中，下列说法不正确的是（)A.物体的速度大小不变，与路程和时间无关 B.在任何相等的时间间隔内，通过的路程总是相等的 C.从速度单位可以看出，凡是每秒内通过的路程相等的运动都是匀速直线运动 D.匀速直线运动是物体沿着直线且运动快慢不变的运动 重点3 运动的快慢 重点分析：比较物体运动快慢的两种方法：一种是在相同的时间内比较物体经过的路程，经过的路程长的物体运动得快；另一种是在物体运动相同路程的情况下，比较它们所用的时间，时间短的物体运动得快.C 15.一个匀速直线运动的物体，8 s内通过的路程
12、是20 m，则它在第一个2 s内通过的路程是（)A.2.5 m B.5 m C.7.5 m D.10 m 16某人上午8：00从起点出发，途经三个不同的路段，先是上坡路，然后是较平直的路，最后是一段下坡路，三路段的长度均相同，在三个路段上的平均行驶速度之比为123，此人中午12：00正好到达终点.则上午10：00他行进在（)A.上坡路段 B.平直路段 C.下坡路段 D.无法判断 B A 17.孙杨在里约奥运会上夺得自由泳200 m金牌.以每50 m为一个赛段，他在四个赛段的成绩如表所示，在此次比赛中，孙杨运动最快的赛段是（)A一 B二 C三 D四 赛段 一二三四时间/s 24.4727.112
13、7.2526.60A 18雷达是利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，它可以向一定方向发射电磁波（电磁波在空气中的传播速度是3108 m/s），当遇到障碍物时要发生反射.雷达在发射和接收反射回来的电磁波时，在荧光屏上分别呈现出一个尖形波.如果雷达监视屏上显示的发射和接收的尖形波如图M1-9所示，已知雷达监视屏上相邻刻线间表示的时间间隔为10-4 s，则被监视目标与雷达的距离最接近（)A.4.5104 m B.6104 m C.9104 m D.1.2105 m B 19.甲、乙两车分别从P、Q两点同时同向运动，它们的s-t图象分别如图M1-10(a)、(b)所示，经过6 s 甲、乙相遇.甲、乙
14、的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（)A.v甲v乙,s=16 m B.v甲v乙，s=8 m C.v甲v乙，s=16 m D.v甲v乙，s=8 m D 20.在课外实践活动中，某小组用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次.(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图M1-11所示，由此可以 判断纸锥下落的过程在做_(填“变速”或“匀速”)直线 运动.若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为7.20 cm，则此 过程中，纸锥的平均速度为_m/s.(2)下图所示是四个速度（v）随时间（t）变化的关系图象，能反映出该纸锥下落过程中速度变化情况的是_(填字母).变速 0
15、.18 A 重点4 速度的计算 重点分析：（1）物体的平均速度，必须指出是在哪段时间内，或在哪段路程内的平均速度，否则平均速度的含义就不确切了.（2)计算平均速度，总时间包括中途停留的时间.（3）平均速度不同于速度的平均值，平均速度是指物体在某段时间内或在某段路程内运动的平均速度，而速度的平均值是各段路程速度的平均值.21小明对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究，图M1-12并记录了小车在这段时间内通过的路程（s）与所用的时间（t）.小明根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象（如图M1-12）根据图象可以判断（)A.07 s内，小车的平均速度是1.5 m/s B.05 s内，小车的
16、平均速度是0.4 m/s C.57 s内，小车的平均速度是1 m/s D.25 s内，小车运动了2 m B 22.甲、乙两同学从家到学校所用的时间之比是53，路程之比是32，则甲、乙两同学从家到学校的平均速度之比是（)A52 B910 C109 D35 23.茗茗家距离学校1 200 m，某天她上学时，以1 m/s的速度走完前一半的路程，为了不迟到，她改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，她上学时走路的平均速度是（)A.1.2 m/s B.1.25 m/s C.2 m/s D.2.5 m/s B A 24.如图M1-13所示为一木块在水平面上运动时，在相等时间内连续拍摄的4次“频闪”照片，
17、频闪的时间间隔为0.02 s从频闪照片可判断，该木块做_(填“匀速”或“变速”)直线运动木块从1位置运动到2位置的距离是_cm.木块从1位置到4位置运动的速度为_m/s.匀速 1.80 0.9 25.小华站在铁路旁，看见远处的铁路检修工人用小铁锤向铁轨敲了一下，他贴近铁轨，过了一会儿听见了两次敲击声.若两次声音间隔为0.5 s，小华离敲击处183.6 m，求声音在铁轨中传播的速度是多少？（已知声音在空气中的传播速度是340 m/s）空气vst 1smm/3406.183sm04.06.183解：声音在空气中的传播时间 =0.54 s，声音在铁轨中的传播时间t2=t1-0.5 s=0.04 s，
18、声音在铁轨中的传播速度 =4 590 m/s.答：声音在铁轨中传播的速度是4 590 m/s.2tsv 26.某司机驾车前行，突然发现前方80 m处有障碍物.司机从发现险情到踩刹车制动需要的反应时间为0.75 s，这段时间内汽车保持原速前行了15 m.汽车制动后还要继续向前滑行30 m才能停下.求：(1)汽车制动前的速度是多少？(2)若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，请通过计算判断汽车是否撞上障碍物.smtsv75.015解：（1）汽车制动前的速度 =20 m/s.答：（1）汽车制动前的速度是20 m/s.（2）若司机酒后驾车，反应时间是平时的4倍，汽车将撞上障碍物.（2）由于反应时间t4t，所以反应时间内汽车运动的路程 svt4vt4s415 m60 m，s总ss减60 m30 m90 m,因为s总80 m，所以汽车将撞上障碍物.
