1、初 读 感 知 自然界有许多瑰丽的景象。今天，让我们一起走进课文去感受火烧云的美丽。萧红(19111942)原名张迺莹，曾用笔名悄吟等，黑龙江呼兰县人，1935年她第一次以萧红为笔名出版了中篇小说生死场，她是20世纪30年代中国文坛知名的女作家。主要作品:生死场呼兰河传小城三月牛车上等。朗读视频 自读课文，要求：1.读准字音，圈画生字，读通句子，难读的长句子多读几遍。2.给课文标明自然段序号。3.想一想，课文是按什么顺序写的？tn 紫檀色 yn 寺庙 tn 笑盈盈 mio 红彤彤 喂猪 wi 跪着 u 模样 m 揉一揉 ru 我会读 读读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。金灿灿（chn c
2、n）紫檀（tn tng ）笑盈盈（yng yn）红彤彤（tn tn）易错音 盈 檀 喂 彤 跪 揉 庙 模 运用：昨天这个小镇发生了地震，好在并不严重，没有房屋倒塌，人员伤亡的现象。同音易混字 镇 zhn 震 字义：安定。压，引申为压制，抑制。组词：（镇定）（镇静）（镇定自如）字义：巨大的力等使物体剧烈颤动。组词：（地震）（震动）（震天动地）读一读下面的句子，看看你有什么发现。接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样。加点的字是多音字！多音字.模 m m（模样）（模型）读一读：看到他做事有模有样的神情跟他劳模爸爸如出一辙。.注意加点字的读音！自由读课文，读准字音、读通句子，带生字的句子
3、多读几遍。读好长句子，注意停顿，使长句子能从容、自然、流畅地读出来。朗读时注意用轻松上扬的语调来读。指名朗读课文，听评朗读效果。1.课文生字、多音字读音是否正确。2.朗读是否做到正确、流利。3.是否能读好长句子。默读课文，思考：课文是按什么顺序来写的？上来变化下去我会写 观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。提示：点击生字进入详细讲解。半包围结构 左右结构 必 凶 庙 猛 胡 威 武 秒 独体结构 接 灿 骑 镇 1.在生字本上练习书写，师生评价。写一写 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。必要胡子骑马 三秒凶猛威武镇静晚饭 接着庙门 火烧云金灿灿2.听写生字、词语。填一填：作者描写火烧云，主要抓住了火烧云的 和 的特点来进行描写。颜色、形状 课堂小结 变化极快
