收藏 分享(赏)

2019-2020学年人教版高中化学必修二课时训练:第四章 化学与自然资源的开发利用 第1节 第2课时 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:512240 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:4 大小:243KB
下载 相关 举报
2019-2020学年人教版高中化学必修二课时训练:第四章 化学与自然资源的开发利用 第1节 第2课时 WORD版含解析.doc_第1页
第1页 / 共4页
2019-2020学年人教版高中化学必修二课时训练:第四章 化学与自然资源的开发利用 第1节 第2课时 WORD版含解析.doc_第2页
第2页 / 共4页
2019-2020学年人教版高中化学必修二课时训练:第四章 化学与自然资源的开发利用 第1节 第2课时 WORD版含解析.doc_第3页
第3页 / 共4页
2019-2020学年人教版高中化学必修二课时训练:第四章 化学与自然资源的开发利用 第1节 第2课时 WORD版含解析.doc_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、高考资源网() 您身边的高考专家第四章第一节 第2课时一、单项选择题1(2019山东枣庄月考)以下各组元素中,含有海水中的微量元素的是()AH、O、K、MgBNa、Cl、Ca、FCB、Br、I、AuDSr、C、K、Br【答案】C【解析】海水中的H、O、Cl、Na、K、Mg、Ca、S、C、F、B、Br、Sr等13种元素在海水中的总含量超99%,其余元素则是微量元素。2下列关于海水淡化的叙述中不正确的是()A蒸馏法淡化海水(图甲)原理简单,但消耗大量能源,产生大量锅垢,很难大量生产淡水B利用太阳能蒸发海水(图乙)是一种环境友好、节约能源的好方法,也是一种古老的方法C利用海水淡化产生的高浓度的卤水来

2、提取有用物质,是海水利用的基本思路D研制高性能的渗透膜来提高海水淡化效率,最终实现海水自动转化为淡水【答案】D【解析】利用渗透膜淡化海水必须给海水加压才能实现,不论渗透膜效率有多高,都不可能让海水自动转化为淡水,因为这一过程是非自发的,而淡水转化为盐水则是自发的,D项错误。3(2019湖北宜昌月考)海带中含碘元素,从海带中提取碘有如下步骤:加入足量双氧水(含稀硫酸);将海带焙烧成灰后加水搅拌;加CCl4振荡;用分液漏斗分液;过滤。合理的操作顺序是()A BC D【答案】C【解析】按反应顺序分析:先将海带烧成灰,向灰中加水搅拌;再过滤,取滤液通入足量氯气,然后加入CCl4振荡,最后用分液漏斗分液

3、。即合理的操作顺序为。4化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是()A“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂或燃油 B厨房中用的食盐、食醋都是电解质C从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现D近年来已发布“空气质量日报”,将CO2、NO2和可吸入颗粒物等列入了首要污染物【答案】A5从淡化的海水中提取溴的流程如下: 下列有关说法不正确的是()AX试剂可用饱和Na2SO3溶液B步骤的离子方程式:2BrCl2= 2ClBr2C工业上每获得1 mol Br2,需要消耗Cl2 44.8 LD步骤包含萃取、分液和蒸馏【答案】C【解析】由题图可知,X试剂具有还原性,能把Br2还原为Br,X试剂可用饱

4、和Na2SO3溶液,A正确;Cl2的氧化性比Br2的强,能把Br从溶液中置换出来,B正确;C项中未指明Cl2所处的状态,故无法确定Cl2的体积,错误;从Br2的浓溶液中提取Br2需采用萃取、分液和蒸馏的方法,D正确。二、非选择题6南海是一个巨大的资源宝库,海水资源开发利用的部分工艺流程如下图所示:(1)本工艺流程中先后制得Br2、CaSO4和Mg(OH)2,能否按Br2、Mg(OH)2、CaSO4的顺序制备? _(填“能”或“否”),原因是_。(2)溴单质在四氯化碳中的溶解度比在水中的大得多,四氯化碳与水不互溶,但在上述工艺中却不用四氯化碳,原因是_。(3)写出下列反应的离子方程式。_【答案】

5、(1)否如果先沉淀Mg(OH)2 ,则沉淀中会夹杂有CaSO4和Ca(OH)2沉淀,产品不纯(2)四氯化碳萃取法工艺复杂,设备投资大、经济效益低、环境污染严重(3)Cl22Br= Br22Cl Ca2SO= CaSO4 Mg22OH= Mg(OH)2【解析】(1)CaSO4和Mg(OH)2的制备顺序与加入的试剂顺序有关,要求每次加入试剂后只能得到一种物质,如果先沉淀Mg(OH)2,则沉淀中会夹杂有CaSO4和Ca(OH)2沉淀,产品不纯。(2)属于对试剂使用的评价问题,四氯化碳与水相比,无论是从价格上还是环境污染上,都超过水。7海带中含有丰富的碘。为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行

6、了如图所示的实验。请填写下列空白:(1)步骤中灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是_(填字母)。A烧杯B坩埚C表面皿D泥三角E酒精灯F干燥器(2)步骤的实验操作名称是_;步骤的目的是从含碘的苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是_。(3)步骤反应的离子方程式是_。(4)步骤中,选择用苯来提取碘的理由是_。(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还有单质碘的简单方法:_ _。【答案】(1)BDE(2)过滤蒸馏(3)2IMnO24H= Mn2I22H2O(4)苯与水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中的大(5)取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉溶液,观察是否变蓝,如果变蓝,则说明还有单质碘【解析】(1)灼烧用到的仪器有酒精灯、三脚架、泥三角、坩埚、坩埚钳。(2)物质分离的方法:固液分离用过滤,液液不互溶用分液,液液互溶用蒸馏。(3)利用MnO2的氧化性把I氧化。(4)因为苯与水互不相溶,且I2在苯中的溶解度比在水中的大, 故萃取剂可用苯。(5)利用淀粉遇I2变蓝的特性来检验。高考资源网版权所有,侵权必究!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3