收藏 分享(赏)

内蒙古呼和浩特市某重点中学2012-2013学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:509431 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:5 大小:272.50KB
下载 相关 举报
内蒙古呼和浩特市某重点中学2012-2013学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版含答案.doc_第1页
第1页 / 共5页
内蒙古呼和浩特市某重点中学2012-2013学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版含答案.doc_第2页
第2页 / 共5页
内蒙古呼和浩特市某重点中学2012-2013学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版含答案.doc_第3页
第3页 / 共5页
内蒙古呼和浩特市某重点中学2012-2013学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版含答案.doc_第4页
第4页 / 共5页
内蒙古呼和浩特市某重点中学2012-2013学年高一上学期12月月考物理试题 WORD版含答案.doc_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、呼市某重点中学20122013学年度高一上学期12月份月考物理试题 说明:1、测试时间:90分钟 总分:100分2、客观题涂在答题纸上,主观题答在答题纸相应位置上第卷(48分)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.每个小题所给出的四个选项中,有一个或多个是正确的。全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)1、下列说法中正确的是( )A在国际单位制中,若采用cm、g、s作为基本单位,力的单位是NB在国际单位制中,若力的单位是N,则是采用m、kg、s为基本单位CN是国际单位制中的一个基本单位DN是国际单位制中的一个导出单位2、甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由

2、落下,不计空气阻力,下面正确的是( )A.落地时甲的速度是乙的1/2 B.落地的时间甲是乙的2倍C.下落1s时甲的速度与乙的速度相同 D.在落地前1s内,乙物体的位移较大3、关于惯性的大小,下列说法中哪个是正确的( )A高速运动的物体总是不容易停下来,因此物体的速度越大、惯性越大B用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体,不容易推动的物体惯性大C用力推一个静止的物体,当它开始运动后,惯性就消失了D在月球上举重比在地球上容易,但同一个物体在月球上和在地球上惯性一样大4、某战机从静止开始做匀加速直线运动,达到起飞速度v所需时间t,则起飞前的运动距离为( )Avt B C2vt D不能确定

3、5、质量为m的物体从高处释放后竖直下落,在某时刻受到的空气阻力为f,加速度a,则f的大小为( )A B CfmgD图1F 6、一光滑球夹在竖直墙与水平放置的楔形木块之间,处于静止状态,若对球施一个竖直向下的力F(如图1),若整个装置仍处于静止,与施力前相比较( )A水平面对楔形木块的弹力增大B水平面对楔形木块的摩擦力不变C墙对球的弹力不变D楔形木块对球的弹力增大图27、如图2,物块A、B叠放在水平桌面上,装砂的小桶C通过细线牵引A、B一起在水平桌面上向右加速运动,设A、B间的摩擦力为f1,B与桌面间的摩擦力为f2,若增大C桶内砂的质量,而A、B仍一起向右运动,则摩擦力f1和f2的大小关系是(

4、)A不变,变大 B变大,不变C和都变大 D和都不变图38、如图3,斜面固定在地面上,两个质量相同的小物块A、B沿斜面匀速下滑(AB始终紧挨着),A、B间接触面光滑,已知A与斜面间的动摩擦因数是B与斜面间动摩擦因数的2倍, 斜面倾角为,则B与斜面之间的动摩擦因数是( )A B C D图49、如图4,人与重物质量相等,开始时人与重物处于同一水平高度,当人从静止起沿绳加速向上爬时,人与重物的运动情况是(不计绳的质量和滑轮摩擦)( )A人加速上升,重物加速下降B人加速上升,重物静止不动C人和重物都加速上升,同时到顶D人与重物都加速上升,但人上升得快图510、分别在A、B两地、用竖直向上的力F拉质量分别

5、为mA、mB的两物体,得出加速度与力的关系图线如图5所示,图线A表示在A地拉mA、图线B表示在B地拉mB,由图线分析可知( )A两地的重力加速度gAgBBmAmBC两地的重力加速度gAgBDmAmB图611、甲、乙两车在公路上沿同一方向做直线运动,v-t图象如图6所示,图线在t=t1时相交于P点,P在横轴上的投影为Q,OPQ的面积为S. 在t=0时刻,乙车在甲车前,相距为d. 已知此后两车相遇两次,且第一次相遇的时刻为t,则下面四组t和d的组合可能是( )Att1 ,d=S Bt= Ct Dt=图712、如图,质量为M的木板静止在光滑水平地面上,现有一质量为m的小滑块以一定初速度v0从木板的左

6、端开始向木板的右端滑行,滑块和木板的水平速度大小随时间变化的情况如图乙所示,根据图象以下判断正确的是( )A滑块始终与木板存在相对运动 B滑块未能滑出木板C滑块的质量m大于木板的质量M D在t1时刻滑块从木板上滑出第卷(52分)二、填空题(本题共2小题,第一小题8分,第二小题10分,共18分。答案填写在答题纸的相应位置上)13、用一测力计水平拉一端固定的弹簧,以此测定该弹簧的劲度系数k,测出弹簧秤示数F与弹簧长度L的数据如下表所示:F/N1.11.52.03.03.53.84.0L/cm22.0022.3522.7023.3123.6523.8024.00F/N请完成以下两小题:在右图中作出此

7、弹簧的F-L图.图线与L轴的交点表示 ,其值为 cm,此弹簧的劲度系数为 N/m.14、在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:某学生将实验装置如上图安装好,准备接通电源后开始做实验,但他的装置图中有两个明显的错误: M与m的大小关系满足时,可以认为绳子对小车拉力的大小等于盘和砝码的重力。 一组同学保持盘及盘中的砝码质量一定,探究物体加速度与质量的关系,以下做法错误的是( )A平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上B每次改变小车

8、的质量时,不需要重新平衡摩擦力C实验时,先放开小车,再接通打点计时器电源D小车运动的加速度,可用天平称出盘及砝码质量m、小车质量M,用am/求出oFaAoFaB在保持小车及车中的砝码质量质量M一定,探究加速度与所受合外力的关系时,由于平衡摩擦力时操作不当,二位同学得到的a关系分别如下图A、B所示(a是小车的加速度,是细线作用于小车的拉力)。其原因分别是:A图: B图: 三、计算题(本题共 3 小题,共34分,其中15题9分,16题13分,17题12分。要求解答应写出原始公式、必要的文字说明和相关方程以及重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。)F

9、15、水平地面上的木箱质量为20kg,用大小为100N的水平力推木箱,恰好能使木箱匀速前进;若用同样大小的力与水平成37斜向上拉木箱,如图所示,木箱的加速度多大?(取g=10ms2,sin37=0.6,cos37=0.8)16、质量m=1.5kg的物块(可视为质点)在水平恒力F=15N作用下,从水平面上A点由静止开始运动,运动一段距离撤去该力,物块继续滑行t=2.0s,停在B点。物块与水平面间的动摩擦因数m=0.2,求A、B两点间的距离是多少?(g=10m/s2)17、固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如

10、图所示,取重力加速度g10m/s2.求:小环的质量m;细杆与地面间的倾角;若小环沿杆匀速运动至A点时,突然撤去F,则从该时刻起,经多长时间后小环返回A点?(杆足够长)物理试题 参考答案一、选择题1、BD 2、CD 3、D 4、B 5、A 6、AD 7、B 8、A 9、D 10、B 11、BD 12、ACD 二、填空题13、图略 原长,21.60.3cm,1795N/m14、打点计时器采用直流电源,没有平衡摩擦力 mM ACD A:斜面倾角过大,B:斜面倾角过小或未平衡摩擦力三、计算题15、解: (2分) (1分) (2分) (2分) (1分)16、解:F-mg =ma1 (2分)mg =ma2 (2分) (2分)撤去F后,则v=4m/s (2分) (2分)撤去F前,则x1=1m (2分)x总=4+1=5m (1分)mgN F 17、解:由v-t图像得,0-4s, (1分)由F-t图像可知,F1=11N 、F2=10N0-4s,物体匀加速运动,F1-mgsin=ma (2分)4s后,物体处于平衡状态,F2=mgsin (2分)可得m2kg,a30 (2分)撤去F后, (2分)设经过ts返回A点,则自A点起, (2分),t=0.8s (1分)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3