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山东省淄博实验中学2013届高三历史一轮复习单元卷 选修一 专题7 1861年俄国农奴制改革 WORD版含答案.doc

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1、山东省淄博实验中学2013届高三新课标历史选修一一轮复习单元卷(含解析):专题七1861年俄国农奴制改革专题训练一、选择题1促使俄国1861年改革发生的导火线是( )。 A资本主义经济的发展 B落后的封建农奴制度 C克里米亚战争中俄国的失败 D社会矛盾的尖锐和激化2(2011年4月皖南八校21题)近代化包括政治的民主化、法制化,经济的市场化、工业化,社会生活的文明化、西方化,思想文化的科学化、民主化。世界各国在走向近代化过程中呈现出多样性的特点,俄国走上近代化的途径是 A单一改革 B战争统一 C社会革命 D民族独立3(2011年5月肇庆市二模19题)恩格斯说:“战争证明:哪怕出于纯粹军事上的考

2、虑,俄国也需要铁路和大工业。于是,政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的,而为了创造无产阶级分子,不得不实行所谓农民解放。”材料中的“战争”是指 A克里木战争 B第二次鸦片战争 C第一次世界大战 D十月革命4下列有关“二一九法令”局限性的表述,正确的是A没有使农奴的人身得到解放 B没有满足农民的土地要求C没有为资本主义的发展提供自由劳动力 D没有为资本主义的发展积累资金519世纪中期,俄国资本主义工业发展速度缓慢的主要原因是A贵族争权夺利 B政治动乱频繁C农奴制的阻碍 D克里米亚战争失败6俄国农奴制改革的进步性主要体现在扩大了自由劳动力的来源 提高了农民的生产积极性

3、 彻底废除了封建生产关系 有效地维护了社会安定 A B C D7俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”,这主要是指 A.农民须用钱购买商品 B.农民被迫出卖劳动力 C.农民须用高价赎买份地 D.农民成为商品8(2011年10月汕尾市高三摸底17题)农奴制改革的进步性集中表现在封建地主主持下的资产阶级性质的改革实现了封建生产方式向资本主义生产方的转变广大农奴获得了人身自由,有利于工业革命的扩展农民的生产积极性提高,促进了俄国农业乃至经济的发展A B C D9俄国“二一九法令”的内容包括农民在法律上是自由人 农民无偿获得一块份地 实行司法改革 农民通过赎买可

4、获得一块份地A B C D10下列关于十二月党人的表述,不正确的是 A一批受到西欧民主思想影响的贵族 B主张建立共和国 C发动了起义但是被镇压 D失败后转变为革命民主主义者11俄国1861年农奴制改革是农奴主实行的资产阶级性质的改革,主要依据A改革是由农奴主实行的 B改革是由资产阶级领导的C改革是对农民的一场残酷掠夺 D改革使俄国走上了资本主义道路12(2011年4月深圳调研22题)克里米亚战争前夕,俄国有识之士指出:“文明现正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步

5、不前。”这说明俄国有识之士强烈要求A改变现状,走向近代化 B退出帝国主义战争 C进行资产阶级革命 D进行社会主义革命1319世纪俄国社会各种矛盾交织在一起,这些矛盾斗争包括 农奴争取土地和自由的斗争 工人反对剥削和压榨的运动 少数民族反对民族压迫的斗争 反对专制要求民主的革命运动 A B C D14恩格斯在论述克里米亚战争时指出:“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑,同时也在俄国人民面前给自己丢了丑,前所未有过的觉醒时期开始了。”“觉醒”指人们认识到俄国A军备落后 B制度腐朽 C经济凋敝 D吏治腐败15(2011高考安徽文综19题)列宁说:“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那

6、么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革A.为资本主义发展扫清了障碍 B.确立了资产阶级代议制C.促进了俄国的近代化 D.阻止了革命在俄国的发生二、非选择题16(2011年黑龙江省哈尔滨市二模44题)(15分)阅读下列材料,回答问题。 材料一 1856年3月19日,巴黎和约签署及有关宣言的发表,标志着克里木(克里米亚)战争结束和亚历山大二世内外政策改弦更张的开始。他在解释签署和约条件时表示,要巩固国内秩序,法庭要充满正义,每个人及其劳动成果要受到法律保护。这是即将进行改革的谨慎的暗示。这一

7、暗示引起了贵族的警觉和不安。为此,亚历山大二世向贵族们解释道:“传说我要给农民自由,这是不对的你们可以将此告诉你们周围的所有人。我在彼得堡也对首席贵族们讲过这番话。但我并非完全反对解放农民,在我们生活的这个时代,这一天早晚会到来。我想,诸位同我的见解是一致的,因而,从上面解决要比从下面解决好得多。” 亚历山大二世改革与俄国现代化 材料二 俄国的农奴制延续到1861年。在农民获得人身自由和份地时,农民却被迫交纳远远高于当时土地的市场价格的高额赎金。对于农民来说,支付赎金是一场掠夺,它夺走了农民多年积累的资金,阻碍了农业经济按市场原则改组的过程,使俄国农村长期处于贫因状态。这种掠夺农民的暴行在易北

8、河以东的农奴制国家和地区的确是罕见的。1861年改革不仅没有废除中世纪的村社组织,反而加强了村社的经济职能。农民赎买份地,地主不是同农民而是同村社签订契约。村社限制农民离开农村,遏制了劳动力的自由流动。农民获得的份地通常低于改革前拥有土地的数量,地主占去了一部分农民的好地。俄国农民的不自由和任人宰割的状况在欧洲是独一无二的。 试论俄国现代化进程中的障碍机制(1)根据材料一并联系所学知识概括亚历山大解放农民的原因及目的。(6分)(2)根据材料二指出俄国农奴制改革对其现代化进程的影响。(9分)17能否走上近代化发展道路,是近代各国兴衰成败的关键。结合埃及的穆罕默德阿里改革、俄国亚历山大二世改革、日

9、本明治维新的史实,回答下列问题:(1)从三国改革的背景看,阻碍这三个国家走上近代化道路的内因主要是什么? (2)社会矛盾激化导致穆罕默德阿里改革失败,中断了埃及的近代化进程。造成其社会矛盾激化的主要原因是什么? (3)俄国亚历山大二世改革、日本明治维新分别为两国的近代政治制度建设进行了怎样的探索? 专题七1861年俄国农奴制改革专题训练参考答案一、选择题1C解析:正是由于克里米亚战争的失败暴露了俄国农奴制的落后,成为促使亚历山大二世决心改革的直接原因。2A解析:本题考查选修一内容。俄国通过农奴制改革走上近代化道路,没有经历王朝战争(德国)、独立战争(美国)和社会革命(英国),故答案选A。3A解

10、析:回答本题首先需明确“农民解放”指俄国进行的1861年农奴制改革,结合1861年农奴制改革的背景,可知这场战争指克里木战争。克里木战争成为俄国农奴制改革的直接导火索,推动了亚历山大二世进行封建地主阶级性质的资本主义改革,废除了农奴制,客观上推动了资本主义发展。4B解析:正确理解俄国1861年改革的内容。改革使农奴获得了人身解放,为资本主义的发展提供自由劳动力,但农奴必须用赎买的方式才能获得一块份地,并没有满足农民的土地要求,反而为资本主义的发展积累资金,故ACD都不符合题意,选B。5C解析:农奴制的存在从劳动力、市场等方面严重阻碍资本主义工业的发展,其他选项不会构成干扰。6C解析:改革后地主

11、土地占有制依旧保留,中的“彻底”表述不准确;包含的排除。改革后极度失望的农民掀起新一轮的斗争,因此错误。7C解析:农民在获得自由时可以得到一块份地,但须出钱赎买,赎金却远远高于当时的地价,列宁的评价主要针对这一现象。8A解析:本题考查了1861年俄国农奴制改革有关知识点。1861年农奴制改革是沙皇实行的一次自上而下的改革,废除了农奴制度,有利于资本主义发展,加快了俄国资本主义的发展步伐。各项说法正确,选A项。9B解析:和表述相矛盾,根据所学知识判断错误,因此B正确。10D解析:十二月党人起义因为沙皇政府的镇压而失败,后来以赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等为代表的革命民主主义者是受到他们的影响,D表述错

12、误。11D解析:改革成为俄国从农奴制社会进入资本主义社会的标志。12A解析:本题实际考查了俄国1861年农奴制改革的背景,俄国1856年克里米亚战争的失败,加剧了国内经济社会危机,暴露了农奴制的弊端,加剧社会矛盾,推动了农奴制改革。据此结合材料,本题选A项。13A解析:反映了农奴制下农奴与地主的矛盾;随着资本主义的发展,一方面新兴资产阶级开展反对封建专制的斗争,另一方面,受到资本主义压迫的工人阶级也展开了抗争;而少数民族反对民族压迫的斗争也在兴起,A正确。14B解析:战争暴露了俄国农奴制的落后,人们意识到变革制度的迫切性。15C解析:本题考点有两个,一是近代化的概念,二是对课本知识的掌握。近代

13、化包括经济,政治和思想。材料从经济和政治两个方面来说明改革促进了俄国的近代化,B,D不符合史实。A仅仅是从经济一个角度来说。二、非选择题16(1)克里米亚战争的失败,面临国际国内危机;巩固沙皇专制统治,稳定社会秩序。(6分)(2)保留了农奴制残余,农业落后,农民贫困;工业化进程受制于落后的农业现状;国内市场狭窄。(9分)17(1)埃及:马木路克的封建割据。俄国:封建农奴制度(或沙皇封建专制统治)。日本:幕府封建专制统治。(2)向人民征收重税。进行对外战争。(3)俄国:建立了近代司法体系(改革了封建司法制度);建立了地方自治机构(推行了地方自治改革)。日本:废除了封建等级制度(取消了等级身分制和武士阶级的特权);确立了日本近代天皇制(颁布了宪法,采取了君主立宪制)。

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