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2014-2015学年高中人民版必修二 走向世界的资本主义市场 单元测试 含解析.doc

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资源描述

1、2014-2015学年高中人民版必修二 走向世界的资本主义市场 单元测试一、选择题(每题4分,共60分)1“上天赋予人以光荣的职能,使他能以聪明才智大量提高自然的生产,并以尽可能小的劳力支出将它们造成舒适的、雅致的器物这一状况是不可否认的工厂制的基础。”安德鲁伍尔所说的“工厂制的基础”指的是A资金 B技术 C机器 D市场2英国诗人但尼生在1847年写下一首诗:“男人在户外,女人在家里男人使剑,女人拿针男人有脑,女人有心男人发号施令,女人顺从遵行若不如此,混乱必行”这首诗反映出十九世纪中叶的哪一种观点A下层阶级因经济改善,主张女性不必外出工作,可以赋闲在家B平民阶层因工业革命后工作机会大减,主张

2、女性应该在家工作C中产阶级主张女性不应该外出工作,认为男、女内外必须有别D妇女阶层因性别意识高涨,主张女性不需负起家庭经济的重担3对下表数据信息的解读,准确的是( )工业生产增长(与1870年相比)倍数在世界工业总产值中的比重贸易占世界贸易总额的比重国家英德英德英德1913年1.34.614%16%15%13%A.世界市场的初步形成推动了英德贸易的发展B.技术的进步促进了德国工业生产的快速发展C.殖民地是英国经济发展的原动力D.德国取代英国成为“世界工厂”4马克思主义经典作家指出,“尽管有这些(关税)保护措施,大工业仍使竞争普遍化了,大工业创造了交通工具把所有的资本都变成为工业资本,从而使流通

3、加速、资本集中”;“它首次开创了世界历史,因为它使每个文明国家以及这些国家中的每一个人的需要的满足都依赖于整个世界”。对此最恰当的理解是A关税保护阻碍不了资本主义竞争B工业革命促进了世界市场的形成C交通工具扩大了工业文明的影响D自由竞争增强了工业资本的流通5有人描述19世纪初英国的情景时说,妇女和女孩们曾从黎明到深夜整天不断地使用的嘤嘤作响的纺车,如今已被弃置屋隅。那些打着拍子砰然作响的手织机也多半闲置无闻。这说明A生产领域出现革命性变化 B工业革命推动妇女解放C重工业成为国民经济主导 D家庭手工业已不复存在61500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度,但途中在赤道海流冲击下离开了航道

4、,结果漂流到南美洲东部。他登陆后宣布该地为本国领地。这位航海家应属于A西班牙 B葡萄牙 C荷兰 D英国7马克思说:“资产阶级,由于一切生产工具的迅速改进,由于交通的极其便利,把一切民族甚至最野蛮的民族都卷到文明中来了。它的商品的低廉价格,是它用来摧毁一切万里长城、征服野蛮人最顽强的仇外心理的重炮一句话,它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。”以下对材料的理解,不正确的是( )A工业化大机器生产是西方国家不断扩张的重要动力B“交通的极其便利”指火车、轮船、飞机等先进的交通工具C资本主义生产方式具有全球扩展的本性D资本主义通过商品倾销,推动世界市场的扩大和深化8美国钢铁业统计表(年份)187019

5、00企业总数(个)808669工人总数(个)78 000272 000产量(吨)3 200 00029 500 000投资额(美元)121 000 000590 000 000上表所反映的19世纪后期美国钢铁业发展变化的主要特征是:( )A行业竞争激烈 B生产和资本走向集中C企业规模保持稳定 D劳动生产率快速提高9随着妇女更多的参与工业化生产,至19世纪70年代,英国已经有503000名妇女符合地方选举的资格条件,并且已有妇女开始当选市长之职了。到1890年英国共有100名妇女在竞选学校委员会中获胜。1895年有近839名妇女当选为济贫法委员会委员。上述现象出现的根本原因是 A.妇女经济上获得

6、独立 B.工业领域走入近代化C.民主法制意识的健全 D.广大妇女的不懈斗争10历史学家钱乘旦先生在一篇文章中给出了这样一组数据:1803年,英国最富裕的14%的家庭就取得国民总收入的157%,到1867年,007%的家庭就取得162%的国民总收入。1803年收入最多10%的人占有国家财富的2/5,1867年则超过50%。钱先生利用这组数据要论证的观点可能是A工业革命促进了生产力的发展B工业革命引发了社会关系的变革C工业革命加剧了贫富分化程度D民主政治的完善加速了财富集中11一书中说:“17、18世纪时,英国的纺织业靠着差不多100%关税的保护,避免了廉价的印度纺织品的进口冲击。直到成为全世界生

7、产效率最高的国家,英国才拆掉这些壁垒。即使在19世纪末自由贸易的鼎盛期,印度作为英国殖民地,仍然是自由贸易的禁区,多种工业品的市场基本上只准英国人插足。”材料旨在说明A英国始终固守贸易保护主义政策B工业革命瓦解了英国的贸易壁垒C英国的贸易政策取决于国家利益D英国与印度之间的不平等贸易关系121899年,诺贝尔奖获得者英国诗人吉卜林在白人的负担一诗中写道:承担起白人的负担,将你们培育的最好的东西传播开来,让你们的子弟离家远去,去满足你们的奴隶(殖民地)的需要。这表明吉卜林A鼓励欧洲的殖民扩张 B认为欧洲不再是世界的中心C反对种族歧视的政策 D认为欧洲应该学习殖民地文化13“哥伦布发现美洲给欧洲人

8、送去了新世界的文明,还使新旧大陆的物产得以交换和传播东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程。”这一评价体现的史观有全球史观 革命史观 文明史观 社会史观 现代化史观A B C D14“工业革命的实质既不是发生在煤炭、钢铁、纺织工业中引人注目的变革,也不是蒸汽机的发展,而是以竞争代替了先前主宰着财富的生产与分配的规章条例。比技术革新影响更深刻的,是经济社会运行规则的变化。”这里的经济社会运行规则是指A工厂制组织形式 B自由主义经济政策C机器大工业生产 D工业城市生活方式15“欧洲人从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉制品等商品时,能向亚洲销售的产品极少,多数情

9、况下只能以金、银等贵金属交易,这导致欧洲的贵金属货币日益紧缺。”这种状况得以改善始于A八国联军侵华 B工业革命C鸦片战争 D新航路开辟第II卷(非选择题)二、综合题(40分)16(22分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。糖是一种特殊产品,有很强的社会、政治、地缘和情感属性。人类学家马歇尔萨林斯就曾说过,在所有味觉中,人类对甜味最敏感喜欢,需求最大,其对历史的影响也就格外微妙。材料一:“直至四、五百年前,食糖代表着享乐、糜烂,在欧洲仍牵起不少道德争议,就如人们今天争论应否吸烟一样!”材料二 :“当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论,因为喝茶不但改变了饮食的习

10、惯、消费的模式、工作的意义,更改变了生产、贸易和消费的关系,改变了整个社会和经济的基础。”李军、王秀清主编历史视角中的“三农”材料三:“随着糖在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好,又不会危害健康的新型甜味剂。在这种情况下,功能糖应运而生。”摘自“凤凰网”杨海军文章(1)结合当时的社会现状,分析四、五百年前的欧洲“食糖代表着享乐、糜烂”的原因?(4分)(2)从“食糖代表着享乐、 糜烂”到英国工人“红茶加糖”习俗的转变过程折射着欧洲社会的进步,试列举此过程中欧洲发生的重大历史事件。(8分)(3)作者

11、认为英国工人喝加糖红茶的习俗“其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论”,试对这一观点加以评析。(6分)(4)试评价材料三中“功能糖应运而生”这种现象。(4分)17(26分)铁路运输技术的发明与革新给人们社会生活带来了深刻的变化。阅读下列材料,回答问题。材料一 在第一次工业革命中,蒸汽机的发明为蒸汽机车的发明提供了必要条件。贡献最大的是史蒂芬森父子,他们吸取前人和时贤经验教训基础上发明了蒸汽机车,比当时其他同类发明更先进瓦特发明蒸汽机的情形相像。铁路的发明是轮子发明以来,陆上交通最伟大的革命。马克垚世界文明史材料二 中国有铁路及火车始于1865年。此后,修铁路之议沸沸扬扬,反对之声亦甚嚣尘上。(

12、然而)19世纪末20世纪初,中国出现铁路建设的一个高潮。迄1911年(宣统三年),中国修成铁路4809.05公里,其中被列强控制的就达4476.24公里,占铁路全长的94.1%。焦润明中国近代文化史材料三 铁路未通之前,平遥是面向晋南的棉花中心。正太铁路通车后,交通网络发生重大变化,榆次因其特殊的地理位置,逐渐成为贸易中心。平遥则沦为榆次的二级市场。山西铁路沿线各城镇以铁路为轴心,把周边乡村纳入怀中,进一步密切了城乡关系,加速了近代山西乡村向集镇的转变。江沛、李丽娜铁路与山西城镇的变动请回答:(1)史蒂芬森父子在哪一年发明了蒸汽机车?根据材料一并结合所学知识分析蒸汽机车的发明对人类历史产生的重

13、要影响。(10分)(2)材料二中,19世纪后半期“反对修铁路之声亦甚嚣尘上”说明了什么?根据材料二,结合所学知识分析19世纪末20世纪初,中国出现铁路建设高潮的原因。(9分)(3)根据材料三,概括修建铁路对中国近代化产生的重要影响。(7分)18人类进入近代以来,各国的孤立状态逐渐被打破,中国与世界日益连为一体,各国之间的经济贸易来往不断扩大、日益频繁。阅读下列材料回答问题:(12分) 材料一 :黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得他在世界上所需要的一切. -哥伦布 材料二:美洲的发现,绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。 -马克思 恩格斯共产党宣言 材料三:有

14、人在描述20世纪初世界经济联系日益密切的情况时指出,伦敦的居民可以在1911年的某天,一边喝下午茶,一边打电话订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便,并放心地等着这些东西运到自家门口;同时如果他愿意,他可以利用廉价和舒适的交通工具,立即动身去任何国家,在任何地方都能找到舒适的旅馆;. 请回答: (1)材料一和材料二反映了15世纪末的哪一重大事件?(2分)该事件对世界市场的形成有何影响?(6分) (2)结合材料三和所学知识,指出19世纪末20世纪初推动世界市场最终形成的方式有哪些?(6分) (3)结合所学的知识,列举材料三中提到的廉价和舒适的交通工具在19世纪的前期和后期各出现了哪些?(4分)而

15、导致这些交通工具革新的动力发明各是什么?(2分) 参考答案1C【解析】试题分析:主要考查工业革命。从材料中“以尽可能小的劳力支出将它们造成舒适的、雅致的器物”可知该“器物”节省劳力,可排除A、D两项;从手工工场向工厂制过渡过程中,由于机器的使用和推广,大大提高了生产效率,故C项最佳。所以应选C。2C【解析】试题分析:主要考查的是对材料的理解分析能力。材料“男人在户外,女人在家里男人使剑,女人拿针”可以看出作者反对妇女外出工作,所以应选C。3B【解析】试题分析:分析选项,A错在“世界市场的初步形成”,与表格时间“1913年”不符;B符合题意,随着第二次科技革命的进行,后期的德国大量采用先进的新技

16、术促进了经济的迅速发展,而英国固步自封,影响到经济的发展;C说法错误;英德工业产量、占世界贸易的比重旗鼓相当,故D说法错误。4B【解析】试题分析:本题以马克思主义经典作家的言论为切入点,考查工业革命对世界市场的影响,旨在考查学生解读信息和获取信息的能力。材料中“大工业创造了交通工具”“资本流通加速”“世界历史”以及“整个世界”等信息说明工业革命对世界市场的影响,故本题选择B项;A、C、D三项只是材料反映的一部分内容。5A【解析】试题分析:本题考查学生对第一次工业革命影响的理解与运用能力。材料中内容的时间是在19世纪初的英国,这个信息十分的关键,是解题的决定因素,透露出本题考查的是第一次工业革命

17、的相关内容。B项为无关项,材料内容并没有涉及B项内容。第一次工业革命是以轻工业为主导的,不是重工业,所以C项错误。D项既是无关项也是错误项。6B【解析】试题分析:本题考查获取材料信息、调用所学知识的能力,抓住题干关键信息“1500年,欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东去印度”,结合所学知识,14971498年葡萄牙人达伽马开辟了通往印度的新航路,这条航线在当时被葡萄牙控制,再结合葡萄牙殖民扩张的方向主要在亚洲和非洲,因此B项正确。西班牙殖民扩张的方向主要在美洲,故B项错误;新航路开辟后,率先走上殖民扩张道路的是西班牙和葡萄牙,CD两项与题干时间不符,排除。7B【解析】试题分析:材料“资产阶级用廉

18、价的商品打开了亚非拉国家的大门,把这些落后的国家和地区纳入到资本主义世界市场当中”所描述的是工业革命后世界市场的初步形成,当时先进的交通工具有轮船、火车;而飞机是第二次工业革命的成果,故B项错误,符合题意,所以应选B。8B【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,第二次工业革命的钢铁工业需要大量的资金,需要生产和资本走向集中,所以也就造成了投资额不断增加而钢铁工业的数量在不断的减少的现象,综上所述本题答案只能是B。9B【解析】试题分析:本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“随着妇女更多的参与工业化生产,至19世纪70年代,英国

19、已经有503000名妇女符合地方选举的资格条件,并且已有妇女开始当选市长之职了”结合经济基础决定上层建筑的原理可以分析出这种现象的根本原因是工业化的发展,故本题选B。A、C、D不是根本原因。10C【解析】试题分析:从材料信息看,19世纪初到19世纪中期,英国最富裕的家庭占有社会财富的比重日益增加。这说明,工业革命时期,随着生产力的发展,社会财富的分配日以集中到少数人手中,即工业革命加剧了贫富分化程度。所以应选C。11C【解析】试题分析:材料反映了17、18世纪时,英国执行贸易保护主义,在贸易保护政策下英国完成了工业革命;经过工业革命,英国的竞争力增强,采取贸易自由政策。但“印度作为英国殖民地,

20、仍然是自由贸易的禁区”,说明了英国贸易政策的制定取决于国家利益。所以应选C。12A【解析】试题分析:主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料“让你们的子弟离家远去,去满足你们的奴隶(殖民地)的需要”说明英国诗人鼓励英国年青人进行殖民扩张,故A符合题意。C项与材料题意主旨不符, BD两项说法错误不符合史实和题意,作者主张进行殖民扩张行为同时还积极强调传播欧洲文化。13B【解析】试题分析:主要考查学生对史观的理解能力。依据材料“新旧大陆的物产得以交换和传播东西两半球的不同文化圈的大汇合,加速了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变的过程”可判断材料体现全球史观、文明史观、现代化史观,故符合题意,所以

21、应选B。14B【解析】试题分析:本题主要考查学生准确解读材料信息的能力。材料中“工业革命比技术革新影响更深刻的,是经济社会运行规则的变化”说明材料中的“经济社会运行规则”是指工业革命后所确立的新的经济政策,即第一次工业革命后确立了自由主义经济政策,所以答案选B,ACD三项含义与题意不符。15D【解析】试题分析:依据所学可知,随着新航路开辟,欧洲国家就已开始对外进行殖民侵略与掠夺,尤其是美洲的金银等贵重物品,以致造成欧洲的所谓的价格革命。所以应选D。16(1)欧洲食糖产量少,比较珍贵(物质生产的匮乏);人们处在基督教神学统治之下、禁欲主义盛行(基督教禁锢了人们的思想、宗教的禁锢)(4分,每点2分

22、,如果答“社会保守”等类似而模糊的答案给1分)(2)政治上:欧洲资产阶级革命(或答民主制、代议制的确立;具体到英法美资产阶级革命也可给1分,答齐三国可给2分)(2分);经济上:新航路开辟、工业革命(4分,每点2分。其它言之有理,可适当给分)思想上:文艺复兴,启蒙运动。 (2分,每点1分)(3)观点一:同意这一观点,认为习俗对社会发展影响巨大。(2分)理由:它改变了人的饮食习惯;促进了工业化的发展;促进世界市场的形成;国际贸易的发展;平等观念的发展。等等。(答对1点给2分,答对2点即给4分)观点二:不同意这一观点,认为生产力发展改变习俗。(2分)。理由:蒸汽机的发明大大提高人类社会的生产力;改变

23、了生产关系;使人类进入了蒸汽时代;习俗的改变是生产力发展的结果,只一定程度上影响着生产力发展,不起决定性作用。(其他言之成理可给分,答对1点给2分,答对2点即给4分)(4)评价:这种现象是经济发展和科技发展的结果。随着经济的发展和人们生活水平的提高,功能糖必然会带来糖文化的全面升华;它能改变人们生活习惯,提高生活质量,让人们在享受美味的同时获得健康。(其他言之成理可给分,答对1点给2分,答对2点即给4分)【解析】试题分析:第(1)问,本题主要考查学生依据所学及材料归纳总结历史问题的能力。回答时注意结合十五十六世纪的社会背景分析,抓住“食糖代表着享乐、糜烂”等句子考虑,可以从当时的欧洲政治、思想

24、等方面回答。第(2)问,本题主要考查学生依据所学及材料归纳总结历史问题的能力。回答时要根据题干“英国工人”这一信息分析,材料所述的是在工业革命前后出现的变化,因此举例这一时期前后出现的政治、经济、思想等重大历史事件。第(3)问,本题主要考查学生依据所学及材料归纳总结历史问题的能力。本题属于开放性题目,回答时只要自圆其说即可。此文可以有自己的观点,要紧扣题目要求,答之有理论之有据。赞成这一观点的,可以从经济意义方面回答,反对的可以从蒸汽机对生产力的贡献方面回答。第(4)问,本题主要考查学生依据所学及材料归纳总结历史问题的能力。本题属于开放式题目,回答时只要自圆其说即可。同时要注意结合材料“随着糖

25、在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好,又不会危害健康的新型甜味剂。在这种情况下,功能糖应运而生。”17(1)1814年;(2分)是近代陆上交通最伟大的革命,昭示着铁路时代的到来(火车成为连接世界的重要交通工具之一);(3分)推动了交通的近代化进程及工业革命的开展(极大地改变了人类的生产和生活);(3分)推动了世界一体化进程(或推动了世界市场的的形成)。(2分)(2)传统习俗和保守观念排斥近代物质文明。(3分)原因:第二次工业革命后,列强加紧资本输出;中国收回铁路利权运动的蓬勃开展(中国出现商办铁

26、路热潮)。(6分)(3)改变了交通格局或引起交通网络的变化(或:推动了交通的近代化进程);(2分)进一步瓦解了自然经济,促进新的贸易中心的出现及国内市场的发展;(3分)改变了传统的城市布局,推动了城镇化进程。(2分)【解析】试题分析:第(1)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第一问直接依据所学知识回答是1814年即可,属于识记型题目,难度较低。第二问由“铁路的发明是轮子发明以来,陆上交通最伟大的革命”并结合所学知识从推动了交通革命,火车成为主要交通工具和推动了交通近代化进程和工业革命的进程两个角度回答即可。第(2)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。第

27、一问结合所学知识从传统的习俗和观念对近代物质文明地排斥这个角度组织回答。第二问结合材料“其中被列强控制的就达4476.24公里,占铁路全长的94.1%”和所学知识从第二次工业革命后列强加紧对中国的资本输出;另外还可以从中国收回铁路权利运动这个角度回答。第(3)题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。由“铁路未通之前,平遥是面向晋南的棉花中心。正太铁路通车后,交通网络发生重大变化,榆次因其特殊的地理位置,逐渐成为贸易中心。”可以分析出改变了交通格局或引起交通网络的变化(或:推动了交通的近代化进程);进一步瓦解了自然经济,促进新的贸易中心的出现及国内市场的发展;由“山西铁路沿线各城

28、镇以铁路为轴心,把周边乡村纳入怀中,进一步密切了城乡关系,加速了近代山西乡村向集镇的转变”可以分析出改变了传统的城市布局,推动了城镇化进程。18(1)新航路的开辟或地理大发现(2分)欧洲商人和殖民者在欧洲、亚洲、美洲和非洲建立了直接的商业联系,初步形成了一个广阔的世界市场。国际贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。全球形成了以欧洲为中心的世界经济体系,人类从分散孤立的发展走向一个世界整体。 (6分) (2)国际贸易;资本输出;武力威逼 。(6分) (3)蒸汽机车、汽轮、汽车和飞机(4分)蒸汽机和内燃机(2分)来源: 【解析】试题分析:本题考查考生阅读和获取信息、调动和运用知识、描述和阐释事物的

29、能力。第(1)问,“重大事件”可从材料一中的“哥伦布”、材料二中“美洲的发现,绕过非洲的航行”等信息得出。影响一问,需要结合所学知识解答,可以从世界市场的开始形成、国际贸易中心的转移、人类从分散孤立走向整体等角度解答。第(2)问,19世纪末20世纪初,推动资本主义世界市场最终形成的方式,可以结合所学知识从资本主义国家之间以及资本主义国家与殖民地、半殖民地贸易的推动、列强资本输出的影响、列强通过武力瓜分世界,把亚非拉地区纳入到资本主义世界市场等角度解答。第(3)问,第一小问,结合所学知识不难答出。19世纪前期(第一次工业革命)“廉价和舒适的交通工具”有蒸汽机车、汽船等;19世纪后期(第二次工业革命)“廉价和舒适的交通工具”有汽车、飞机等。第二小问考查两次工业革命的标志,动力分别是蒸汽机和内燃机。

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