1、2022-2023 学年云南保山多校高三教学调研试题 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 注意事项:1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。第 II 卷（非选择题）一、现代文阅读（本大题共 9 小题，共 60.0 分）阅读下面的文字，完成各题。材料一：虽然生态是渊源有自的观念，生态问题也是古已有之的矛盾，但直至 20 世纪下半叶，生态保护才逐渐成为世人的共识，成
2、为时代的最强音。其中的原因未必是人们到此时变得格外自觉、勇于担当，而是由于环境污染、资源短缺、物种灭绝等现象已经变得触目惊心，以至于有识者产生了大难当头、不警惕不行的感觉。在这样的背景下，科幻电影当仁不让地将生态保护作为自己的主题，努力唤醒观众的生态意识，引导人们对生态伦理加以思考。社会意义上的生态侧重于人与人之间的关系。所谓“社会生态”，至少包含以下可能的解释：一是着眼于自然界与人类的关系，重点在人类社会赖以存在的外部条件以及人类活动对自然环境的影响，其外延和自然生态有交叉之处；二是着眼于人作为群居动物的社会性，指人类社会内部个人和群体之间、群体与群体之间的关系，重点在于人的社会行为；三是着
3、眼于人类社会的理想状态，指以人为本，满足人的各种物质和精神方面的需求。在科幻电影中，宏观意义上的社会生态通常是就整个星球而言。例如，日本光子帆船星光号描写奥丁星球附近有一颗老人星爆发，破坏了生态环境，这就是北欧神话中所说的“火国”影响。中观意义上的社会生态通常是就某个国家、某种文化或某种人类共同体而言。例如，美国燕尾服描写班宁公司老板想独霸供水业，制造携带细菌的水蛾，企图污染公共水源，并杀害前来调查的政府特工。微观意义上的社会生态通常是就某个区域而言，对应于小生境。例如，美国“侏罗纪公园”系列电影将故事发生的地点，选择在相对独立的岛屿，那里后来成为自然保护区。它同样属于人造小生境，是人类让恐龙
4、栖息繁衍的地方。上述小生境都是由人设计、制造与调控的，因此是社会生态的研究对象。上述三个层次上的社会生态是相通的，较高层次的社会生态总是通过较低层次的社会生态表现出来。与“社会生态”相关的范畴有“文化生态”“信息生态”“媒体生态”等。这类范畴的共同点在于将生态置于人类社会所特有的价值体系之下加以考察。对于科幻电影而言，值得关注的是有关生态的描写所流露出的价值观。（摘编自黄鸣奋科幻电影创意与生态伦理，社会科学战线2019 年第 3 期）材料二：科幻小说家走在生态向度思考的前沿。科幻小说报，多数时候通过表达哲理的深邃与前瞻，征服读者，引领时代思潮。科幻小说中生态向度思考最有生命力，然而，在这些文本
5、中，给人类摧枯拉朽的警醒是必要的。但是人类毕竟是人类，有着自己的有限性和独特性。在废墟上重建是本能的欲望，也是人类文明走向理智和可持续的必然。因而，生态向度的建设性也就显得弥足珍贵。这里使用建设性一词，主要来源于建设性后现代主义思潮基本立场和主张的启发。建设性后现代主义反对人类中心主义的世界观，倡导新的科学观。认为人类生活在一个有机的过程性整体世界，万事万物都处于各种关系之中，提倡运用自觉的生态意识，建设绿色文明。在目前的科幻文本中，科幻书写以冷峻深刻的生态想象，引起无数读者的多重思考。在建设性的生态向度中，科幻小说家延长了时空，深度思考宇宙与文明、科技与生态、审美与教育之间的内在关系。在糅合
6、历史和时代的交织选择中，形成了辩证的、有着鲜明人文情怀的科技生态伦理观。从目前来看，生态向度的建设性主要体现在三个维度。第一维度是通过对科学、发展与生态的悖论思考，解读生态危机困境的表象和原因。第二维度是在人性、文明与未来的重构中寻求生态危机解决方案。第三维度是生态世界的可行条件是审美、生命与整体的认同。在科幻世界里，小说家们常常用科技对于人性的戕害作为批评的伦理着力点。科技在突飞猛进地改变世界，也改变了文明社会几千年构筑的道德伦理秩序。为寻求救赎方案，中国的科幻小说家在科幻小说中坚守了共同的人性标准。那就是，人是有道德的，有情感的，并部分改变了丛林法则的兽性本能。比如，钱莉芳在小说天意和天命
7、中高度赞扬了人类摆脱外星人“龙羲”控制，从而避免人类归于洪荒的命运。人类长久以来特别是西方文明的发展无限制秉承了人类生存优先的原则。而在中国，有着“天地不仁，以万物为刍狗”的早慧与清醒，有着悠远的道家庄子万物齐一的思想，有着佛教众生平等的慈悲之心。重建中要重塑人对生命自由的看法，自由的前提是对生命的敬畏。而对生命的敬畏，源于对自然与人性之美的坚守。不管宇宙是否有新的开始，世界都需要对所有生命的爱、敬畏、珍惜，可以掌握其他生命的人一定要有责任和良知。这是地球文明中人类进化可以对抗时间的所有希望，也是科幻小说在生态向度方面探索出的共同认同。（摘编自韩玉洁论中国当代科幻小说生态向度的建设性，小说评论
8、2019 年第3 期）1.下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.生态保护一直是世人的共识，对于科幻电影而言，值得关注的是有关生态的描写所流露出的价值观。B.环境问题突出引起有识者重视，在此背景下，科幻电影当仁不让地将生态保护作为自己的主题。C，人的社会行为是作为群居动物的人类社会之间关系的重点，从而使科幻电影生态侧重人与人之间的关系。D.科技的飞速发展以戕害人性为代价。于是，科幻小说家就以科技对于人性的戕害作为批评的伦理着力点。2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（）A.科幻电影中呈现不同层次的社会生态，包含宏观、中观、微观的，较高层次的社会生态是通过较低层次的社会生态
9、表现的。B.将生态置于人类社会所特有的价值体系之下加以考察，是“文化生态”“信息生态”“媒体生态”等的共同点。C.人类具有有限性和独特性的特点，在废墟上重建可以说是人类本能的欲望，是人类文明走向理智和可持续的必然。D.生态重建关键要秉承对自然与人性之美的坚守，对其他人的生命一定要有责任和良知，这是科幻小说在生态方面的共识。3.根据材料内容，下列不属于“生态危机”科幻作品的一项是（）A.机器人瓦力讲述了公元 2700 年人类将地球变成了垃圾场，又在机器人的协助下恢复了地球生态的故事。B.后天讲述温室效应带来全球暖化，地球一夜之间进入冰期，人类面临极端天气所带来的巨大灾难的故事。C.E.T.外星人
10、讲述了一个十岁男孩与迷失的外星造访者 E.T.建立友谊，并帮助他找到了回家之路的故事。D.流浪地球讲述了 2075 年太阳即将毁灭，人类面对绝境试图带着地球一起逃离太阳系寻找新家园的故事。4.科幻电影具有怎样的特征？请根据材料并结合所积累的知识加以概括。5.综合以上两则材料，谈谈你对科幻作品传达生态伦理的看法。阅读下面的文字，完成各题。巡查 日国木田独步我在近时，偶然和一个名叫山田铣太郎的巡查相识。有一天，他说明天不是值日，一定请过来，殷勤地催促，我于是便在那天的下午一点钟左右去访山田巡查。小器作铺的楼上的一间房，是他的住室。从作场旁边走上急而且狭的楼梯，当面便放着炭篓。皮靴像蝦蟆似的睡在角落
11、里，一枝粗的棍子竖在旁边看守着，这大约便是行杖罢。“呀，来了么？请这边坐，请！”他说着急忙站起，从壁橱里拿出一个垫子，抛在长火炉的那边。他正在饮酒，已经是略有醉意的时分了。“喝一杯罢！倘若已经吃过饭，单喝酒罢，这酒决不是那些喝了会到头里来的酒呀。”我接了酒杯，放在膳台上。这房间确是狭小，却收拾得很整齐。一个悬挂的壁橱突出在房子里，纸屏上都是补缀，壁上涂抹得很脏，席子乌黑，纸窗也熏昏了，确是很龌龊的房间，但到处都打扫得很干净。窗下是一张短几，右边一个书箱，横边是长火炉，并排放着膳台，靠右手的壁是衣箱食橱，都是旧的，却都很清洁。烟草盆，点心盒，茶叶瓶，盖碗，书帙，都适宜地整齐地排着书箱上放着三四个
12、盆栽的小花盆。我将酒杯还他，说道：“到底是警官，所以很喜欢清洁哩。”“哈哈哈，也不能算是喜欢清洁，这是我的脾气，是不大好的脾气，别人做的事情总是不中意，所以很窘哩。一切都是自己动手做”“那么，这正是天生的独身者的脾气了，哈哈哈。”“的确是这样，所以家乡里虽然有老婆在那里，却不去叫，因为一个人也并不觉得什么不便。”“有夫人在那里么？那么，也不必甘心过这样独身者的寂寞生活罢。还有，小孩呢？”“小孩也有。有一个五岁的男孩。但是，总还是一个人更舒服。”一面独酌着说，“只是我不叫妻子来，原来也还有别的理由。”“虽然不知道有怎样的理由，但我想既然有了妻子，却不享一家团圆的快乐，总不是正当罢？你不觉得寂寞么
13、？”“不，并不是全不觉得寂寞，我也时常回去，妻也时常来的呵。乘了火车，一天里可以来回，正是便当的世间呵。”“哈哈，既然这样的悟彻，那也没有什么了。”“请吃点什么罢！虽然没有什么好的东西。怎么样，豆呢，还是橘子？”膳台上拉杂地摆着煮豆、青鱼子、橘子、醋乌贼之类。挂在柱上的花瓶里，插着聊以塞责的松枝。冬天的日脚已经倾斜，正射着西窗。主人的脸红了，眼睛迷蒙的，到底是正月的情景。主人从搁在专卖特许的风炉上的铁壶里，取出暖酒瓶来，接续说道：“的确还是一个人更为快活。趁热吃一杯罢而且我本不是自己愿意娶妻的。偶然被一处人家要去做赘婿，倘若不是这样，至今还是独身罢。第一件，做了巡查，想养活妻子，享受快乐，是不
14、大容易的把戏。”“但是将夫人放在乡间，费用是要的，可不是一样么？不必再推托了，住在一处罢。夫人也是可怜呵。”“哈哈哈，你倒很是孝妻哩。其实就是我也何尝不爱我的妻呢，但是，在乡间还有一点财产，而且父母也还在，所以伊住在那边，倒是两边都方便的事情。像我这样，实在是当作一种游戏，才干着这个职业。倘若厌倦了，便放了手回到乡间去，还不至于没有饭吃呢。”“那是很舒服呵。”“真是很舒服！所以酒也是这样的从石崎整桶的买来，啯啯地喝下去。至于菜馆里的混成酒，那可是要不得了。”他开始酒的品评与混成酒的攻击，他的醉意也似乎更加发出来了。“如何？请拿出一点隐艺来罢。我么？我是全然无艺的，只有饮了则眠，便即睡着罢了。”
15、他这样说，眼睛迷迷蒙蒙的，确有点渴睡的样子。“我要是同你们一样的能够做文章，也有许多事情想写他出来，但是不成！”他闭了眼暂时沉默着，忽而微笑说道：“哼，是了。有一件要请你看的东西。”从书桌抽斗里拿出五六张仿佛是草稿的东西，将其中的一张放在我的面前。原来是一篇汉文，题曰题警察法。“夫警察之法，以无事为至，”他用了一种声调，摇着身子，将汉文朗诵起来，“治事次之。如何？”“赞成赞成。”“以无功为尽，立功次之，故如何？故日夜奔走而治事，千辛万苦而立功者，非上之上者也。最上之法，非在治事，非在立功，常视于无形，听于无声，以制其机先。故无事而自治，无功而自成，是所谓为于易为，而治于易治者也。如何，是名论罢
16、？是故善尽警察之道者，无功名，无治迹，神机妙道，存乎其人，愚者所不能解也。子曰，人莫不饮食也，鲜能知味也。文章虽然拙，主意如何？”“文章也妙，主意更是大赞成。”“神机妙道，存乎其人，愚者所不能解也么，哈哈哈。”他说了很得意。“先喝了酒，养足了精神，以制其机先罢。如何，趁热再喝一杯？”“我尽够了！此外还有什么妙的东西么，像诗这一类的东西？”“诗么？有的。说是有的，未免太威严了；叫作幼学便览成绩的，却有两三打在这里。”他拿出四五张誊在格纸上的稿子给我看，却又说道：“不，给你看了很见笑，我来吟一两首罢。春夜偶成朦胧烟月下，一醉对花眠；风冷梦惊觉，飞红埋枕边。如何？”他将身子左右摇动，又将春夜偶成重吟
17、一遍。“再吟一首罢。”“好罢，”他翻着草稿，随后突然吟道：“故山好景久相违，斗米官游未悟非，杜宇呼醒名利梦，声声复唤不如归。哈哈，终于说出本怀来了。”“哈哈，本怀终于露出来了。”“哈哈哈，”山田巡查也笑了，随即闭了眼睛，也并不想念着什么，茫然地坐着。他已经半分睡着了。我暂时静静地等着，但叫醒他也觉得对不起，便悄悄地站起来，走出房外去。我对于这巡查，觉得完全中意了。6.下列对小说相关内容的理解，正确的一项是（）A.山田虽有父母妻儿，却热衷于独居生活，所以把当巡查这个职业当作好玩的游戏，并以此摆脱家庭给他带来的束缚。B.题警察法以文载道，其“善尽警察之道者，无功名，无治迹”，与逍遥游中“神人无功，
18、圣人无名”的意思相近。C.巡查醉酒时吟诵诗文流露的真实心境，与他对“别人做的事总是不中意”、工作或回乡两可的“悟彻”是不一致的。D.“我对于这巡查，觉得完全中意了”，“我”中意的是：通过与他交谈，听他朗诵作品，“我”认同了他的生活方式。7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.靴像“蝦蟆”和棍子“看守”，以比喻和拟人的手法，描写了山田巡查的工作装备，暗示了巡查工作的辛劳。B.巡查住室狭小、龌龊，但收拾得很整洁，还有盆栽和插着松枝的花瓶，通过环境对比表现人物对生活的追求。C.小说以人物之间的对话展开情节，随着话题的深入，巡查丰富的内心世界得到展现，小说的主题也得以凸显。D.小说以拜
19、访山田巡查为中心事件，以酒后随意交流为主要内容，情节单一，节奏舒缓，但意蕴深厚，耐人寻味。8.请结合文本内容简要分析山田巡查的形象。9.小说多次写到“喝酒”，有何作用？请结合文本加以分析。二、文言文阅读（本大题共 5 小题，共 20.0 分）阅读下面的文言文，完成试题。（公孙丑）“敢问夫子恶乎长？”（孟子）曰：“我知言，我善养吾浩然之气。”（公孙丑）“敢问何谓浩然之气？”（孟子）曰：“难言也。其为气也至大至刚以直养而无害则塞于天地之间其为气也配义与道无是馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然。宋
20、人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。非徒无益，而又害之。”（公孙丑）“何谓知言？”（孟子）曰：“诐辞知其所蔽，淫辞知其所陷，邪辞知其所离，遁辞知其所穷。生于其心，害于其政；发于其政，害于其事。圣人复起，必从吾言矣。”（公孙丑）“宰我、子贡善为说辞；冉牛、闵子、颜渊善言德行。孔子兼之，曰：我于辞命，则不能也。然则夫子既圣矣乎？”（孟子）“恶！是何言也？昔者子贡问于孔子曰：夫子圣矣乎？孔子曰：圣则吾不能，我学不厌而教不倦也。子贡曰：学不厌，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫
21、子既圣矣。夫圣，孔子不居。是何言也？”（节选自孟子公孙丑上）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.其为气也/至大至刚/以直养而无害/则塞于天地之间/其为气也/配义与道/无是/馁也 B.其为气也/至大至刚/以直养而无害/则塞于天地/之间其为气也/配义与道/无是馁也 C.其为气也/至大至刚以直/养而无害/则塞于天地/之间其为气也/配义与道/无是/馁也 D.其为气也/至大至刚以直/养而无害/则塞于天地之间/其为气也/配义与道/无是馁也11.下列句子加点的实词与虚词的注释有误的一项是（）A.行有不慊（通“惬”，愉快）于心，则（连词，表示承接关系。那么，就）馁矣。B.宋人有闵（通“悯”
22、，忧虑）其苗之（主谓结构之间，取消句子独立性）不长而揠之者。C.今日病（担心，忧虑）矣！予助苗长矣（用在句末，跟“了”相同）！D.诐（通“颇”，偏颇，不正）辞知其（代词，它）所蔽，淫辞知其所陷。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（）A.孟子本章所谈的“浩然之气”是一种生物之气，“气”这个客观存在物经由孟子的阐述，具有了伦理学意义。“浩然之气”的论点是孟子对儒学的一大贡献。B.孟子认为，“气”必须接受“心”的统摄，所谓功夫修养，即受德性、理性“心”自主自律的过程。孟子通过“气心之辨”，发现了“我”（人）。C.“知言”的“言”，并非一般的言论，而是反映人生态度的道德语言。“知言”就是以
23、心为权衡，来判定各种主张、言论之是非正误，防止政治上的危害。D.公孙丑请教孟子“请问先生擅长什么？”孟子很自信，认为自己能辨识各种言辞和培养自己的浩然之气，但他又不以“圣人”自居。13.请把画横线的句子翻译成现代汉语。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也。子贡曰：“学不厌，智也；教不倦，仁也。仁且智，夫子既圣矣。”14.孟子引用“拔苗助长”的故事，其用意是什么？三、诗歌鉴赏（本大题共 2 小题，共 10.0 分）阅读下面这首唐诗，完成下列各题。镜湖夜泊有坏 李频 广水遥堤利物功，因思太守惠无穷。自从版筑兴农隙，长与耕耘致岁丰。涨接星津流荡漾，宽浮云岫动虚空。想当战国开时有，范蠡扁舟
24、祗此中。【注】镜湖：东晋会稽太守马臻所筑，在今浙江绍兴会稽山北麓。以水平如镜，故名。星津：星河，银河。范蠡：越国大夫。辅佐勾践灭吴后离开越国，泛舟五湖（亦即太湖，地跨今江浙二省）。祗（zh）：只，仅。15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A诗人夜晚泊舟镜湖，因有所见而有所思有所感，于是写下了这首七言律诗。B颔联为流水对，两句意思贯串。“版筑”指土木营造，“农隙”指农闲时节。C颈联运用夸张手法，极写镜湖面积之大、水量之多，蕴含着孤独渺小之感。D尾联想象，倘若战国初即有此湖，范蠡就不必舍近图远，会乘舟归隐于此。16.诗人在诗歌首联发表议论，抒发感情，指出担任地方官如果尽心尽力，就会受到
25、人们的怀念。诗中谈到哪些担任地方官的道理？请结合内容简要分析。四、默写（本大题共 1 小题，共 8.0 分）17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)荀子劝学中说：“青，取之于蓝，而青于蓝。”韩愈则在师说中将这种认识直接表述为”_，_”的师生关系。(2)辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古用“_，_”与“四十三年，望中犹记，烽火扬州路”形成鲜明对比，写出了百姓安于异族统治的现状。(3)古代诗人往往以夜晚月光映照江边沙洲来营造凄清的氛围，抒发情感，如唐宋诗词中的名句“_，_”。五、语言表达（本大题共 4 小题，共 30.0 分）阅读下面的文字，完成试题。随着人工智能技术_，生活中的“刷脸”应用也越来越常见。
26、手机支付、高铁站安检、入住宾馆或是上班打卡，“刷脸”已经_，甚至在商场购物时，衣帽间前刷一刷脸，AI（人工智能）导购就能根据用户画像向你精准推荐个性化的服饰搭配。一些地方还在执法监督、政务服务、医疗等领域广泛应用人脸识别系统，“刷脸”挂号、“刷脸”办理个税等都已成为现实。（）尤其是在“刷脸”过程中，用户的姓名、性别、年龄、职业，甚至用户在不同情境状态下的情绪等大量信息都被采集并储存。这些信息如果得不到妥善保管而被泄露，用户个人隐私就有可能处于“裸奔”状态。在人脸识别技术蓬勃发展、行业应用_的当下，必须_、多管齐下，充分重视并保障用户的个人信息安全。但在现实的信息收集环节中，还是有一些互联网企业
27、没有达到法律法规与国家标准的要求，尤其是在人脸识别环节，更是缺少清晰的标准与界定。这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施，同时加快制定相关的行业标准。18.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚措施。B.这就需要有关部门加快制定相关的行业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚力度。C.这就需要有关部门加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚，同时加快制定相关的行业标准。D.这就需要有关部门加快制定相关的行
28、业标准，同时加大对数据滥用、侵犯个人隐私、违背道德伦理等行为的处罚。19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）A.然而，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。B.但是，人们在享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。C.因而，人们享受这些新技术带来生活便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。D.诚然，这些新技术在给人们生活带来便利的同时，也引发了一些信息采集与安全方面的担忧。20.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A.与时俱进司空见惯方兴未艾未雨绸缪B.突飞猛进司空见惯如日中天防患未然C.与时俱
29、进屡见不鲜如日中天防患未然D.突飞猛进屡见不鲜方兴未艾未雨绸缪21.阅读下面的文字，完成下列题。“限塑令”成效打折扣，一个关键因素在于缺乏合适的替代品。塑料袋方便、便宜、应用广泛，其替代产品要么不实用，。近年来，国内可降解塑料技术虽然取得突破，但相关产品的物理特性和生产成本都与传统塑料袋有较大差距，难以完全替代。这也是我国没有全面“禁塑”的原因。与此同时，“白色污染”涉及面广，监管对象“小散多”，执法难度大、成本高。而且，塑料袋几毛钱的收费也难以起到价格杠杆作用。防治“白色污染”，离不开社会、市场和公众的力量。例如，可积极研究替代产品，在替代产品一时难以成熟、推广的情况下，不妨在可重复使用方面
30、进行创新。此外，应大力倡导绿色生活理念，在日常生活中做到自觉“限塑”。（1）在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 12 个字。答：_（2）“限塑令”成效打折扣有哪些原因？请分条概括。要求：使用否定句，每条不超过 10 个字。答：_六、作文（本大题共 1 小题，共 60.0 分）22.阅读下面的材料，根据要求写作。左传有言：“备豫不虞，古之善教也。”意思是预先准备好就没有忧虑，这是古代以来好的教育。底线思维就是这样一种思维技巧，它要求我们估算可能出现的最坏情况，并接受这种情况。底线思维会影响我们的生活态度，能够提供继续前进时所必须的那份坦然。在新时代
31、的征程中，我们要善于运用底线思维，凡事从坏处准备，努力争取最好的结果，这样才能有备无患、遇事不慌，牢牢把握主动权。请根据材料写一篇文章，谈谈你的看法。要求：结合材料，选好角度，确定立意。明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。答案和解析15.【答案】B、D、C、科幻电影以高科技为基础展示科学之美；科幻电影可以体现人的价值观，展示人文关怀；科幻电影可以合理超脱现实，富有想象力；科幻电影也可以承载和表达深刻的思想。、科幻作品应当将生态保护作为自己的主题，努力唤醒观众的生态意识，引导人们对生态伦理加以思考。科幻作品应当走在生态向度思考的前沿，引领时代思潮。科幻作
32、品应倡导新的科学观，提倡运用自觉的生态意识，建设绿色文明。科幻作品应重塑人对生命自由的看法，对所有生命都要敬畏和珍惜。【解析】1.A.“生态保护一直是世人的共识”说法错误，材料一第一段原文是“直至 20 世纪下半叶，生态保护才逐渐成为世人的共识”。C.“科幻电影生态侧重人与人之间的关系”说法错误，从材料一第二段对“社会生态”进行了具体的解释，且结合“社会意义上的生态侧重于人与人之间的关系”可知，“生态”前少了“社会意义上的”限制性词语。D.“科技的飞速发展以戕害人性为代价”于文无据。材料二第二段中只有“在科幻世界里，小说家们常常用科技对于人性的戕害作为批评的伦理着力点”的表述。故选 B。2.D
33、.“对其他人的生命一定要有责任和良知”说法错误，材料二第二段原文是“可以掌握其他生命的人一定要有责任和良知”。故选 D。3.C.E.T.外星人反映的是人性善良，不是生态危机。故选 C。4.从我们日常所看到的科幻电影的知识可知，科幻电影一般是借助高科技来展开故事，展现科技之美。如星球大战星际穿越等。从中可以总结出：科幻电影以高科技为基础展示科学之美。从材料一最后一段“这类范畴的共同点在于将生态置于人类社会所特有的价值体系之下加以考察。对于科幻电影而言，值得关注的是有关生态的描写所流露出的价值观”，再结合我们平时的观影经验可知：科幻电影可以体现人的价值观，展示人文关怀。从我们平时的观影经验可知，科
34、幻小说一般都富有想象力，虽然也是反映的现实问题，但在合理范围内，是可超脱现实的。最后，从材料二第二段“幻小说家走在生态向度思考的前沿。科幻小说报，多数时候通过表达哲理的深邃与前瞻，征服读者，引领时代思潮”可知，科幻电影也可以承载和表达深刻的思想。5.从材料一第一段“科幻电影当仁不让地将生态保护作为自己的主题，努力唤醒观众的生态意识，引导人们对生态伦理加以思考”可以总结出：科幻作品应当将生态保护作为自己的主题，努力唤醒观众的生态意识，引导人们对生态伦理加以思考。从材料二第一段“科幻小说家走在生态向度思考的前沿。科幻小说报，多数时候通过表达哲理的深邃与前瞻，征服读者，引领时代思潮”可以总结出：科幻
35、作品应当走在生态向度思考的前沿，引领时代思潮。从材料二第一段“建设性后现代主义反对人类中心主义的世界观，倡导新的科学观。认为人类生活在一个有机的过程性整体世界，万事万物都处于各种关系之中，提倡运用自觉的生态意识，建设绿色文明”可以总结出：科幻作品应倡导新的科学观，提倡运用自觉的生态意识，建设绿色文明。最后，从材料二第二段“重建中要重塑人对生命自由的看法，自由的前提是对生命的敬畏。而对生命的敬畏，源于对自然与人性之美的坚守。不管宇宙是否有新的开始，世界都需要对所有生命的爱、敬畏、珍惜，可以掌握其他生命的人一定要有责任和良知”可以总结出：科幻作品应重塑人对生命自由的看法，对所有生命都要敬畏和珍惜。
36、69.【答案】B、A、身份：住室的逼仄，蝦蟆似的皮靴，行杖是根粗棍，表现巡查是一个处在社会低层、生活窘迫的警察。性格：找人喝酒聊天，表现巡查生活落拓，孤独寂寞和孤傲。情趣：书箱上的花瓶，柱上花瓶的松枝，表现巡查高雅的生活情趣。才气：会写文言和中国诗歌，体现巡查较高的文学素养。、作为小说线索：喝酒贯穿全文，人物活动的展现是由喝酒贯穿的。推动情节发展：喝酒对人物情绪有推动作用，小说情节因人物情绪的变化得以展开。凸显人物形象：人物的个性在喝酒中得到展现，巡查是一个怀才不遇、愁绪满怀、愤世嫉俗、思乡情浓的人，被“我”了解。给读者留下想象空间：为什么邀请的是“我”，酒醒后的情绪如何，给读者留下了想象的余
37、地。【解析】1.A.因果关系不成立。根据“其实就是我也何尝不爱我的妻呢，但是，在乡间还有一点财产，而且父母也还在，所以伊住在那边，倒是两边都方便的事情。像我这样，实在是当作一种游戏，才干着这个职业。倘若厌倦了，便放了手回到乡间去，还不至于没有饭吃呢”可知，山田确实把当巡查这个职业当作好玩的游戏，但不是因为“山田虽有父母妻儿，却热衷于独居生活”，这样做的目的也不是想“摆脱家庭给他带来的束缚”，而是一种生活打算。C.巡警的诗文流露出他的孤傲和他对自在、有情趣生活的追求，他对“别人做的事总是不中意”表现他的孤傲，工作或回乡两可的“悟彻”表现他对自在、有情趣生活的追求，因此表现出来的心境是一致的。D.
38、“认同了他的生活方式”错误，文中通过对巡查的真正了解，“我”中意的是巡查的人品和才学。故选 B。2.A.“暗示了巡查工作的辛劳”错误，对工作装备的描写暗示的是巡查生活的窘迫，而不是“巡查工作的辛劳”。故选 A。3.根据“小器作铺的楼上的一间房，是他的住室。从作场旁边走上急而且狭的楼梯，当面便放着炭篓。皮靴像蝦蟆似的睡在角落里，一枝粗的棍子竖在旁边看守着，这大约便是行杖罢”可知，作者通过巡查的生活环境等从侧面表现表现巡查是一个处在社会低层、生活窘迫的警察。根据“有一天，他说明天不是值日，一定请过来，殷勤地催促”可知，不值日的日子，巡查急切的想找“我”喝酒闲聊，以此表现巡查生活落拓，孤独寂寞和孤傲
39、。根据“挂在柱上的花瓶里，插着聊以塞责的松枝”可知，巡查高雅的生活情趣。根据“从书桌抽斗里拿出五六张仿佛是草稿的东西，将其中的一张放在我的面前。原来是一篇汉文，题曰题警察法”和“诗么？有的。说是有的，未免太威严了；叫作幼学便览成绩的，却有两三打在这里”可知，巡查有才，具有较高的文学素养。4.从文章的整体结构分析，文章的开头写巡查对“我”约酒；接着写“我”到巡查住所拜访，在巡查的住所与巡查喝酒；在喝酒的过程中巡查和“我”深入交谈，交代了巡查的生活，表现了巡查的性格特点。可见，喝酒是全文的线索，贯穿全文，人物活动的展现是由喝酒贯穿的。从对小说的情节方面的作用角度分析，当“我”到达巡查的住所时，“他
40、正在饮酒，已经是略有醉意的时分了”，这使他容易敞开心扉，于是他介绍了自己“喜欢清洁”的性格特点；之后巡查由介绍自己“天生的独身者的脾气”，介绍到自己的妻子和孩子；接着“主人从搁在专卖特许的风炉上的铁壶里，取出暖酒瓶来，接续说道”二人的话题都是在喝酒的背景下展开的，也是酒的作用，让彼此的交谈越来越深入。可见，喝酒对人物情绪有推动作用，小说情节因人物情绪的变化得以展开。从对塑造人物的作用角度分析，在喝酒的过程中，巡查交代了自己的妻子和孩子，交代了自己窘迫的生活；之后，巡查拿出并诵读自己用汉文写成的题警察法和诗歌，从字里行间能透露出巡查的才情。可见喝酒凸显了人物的个性，突出巡查是一个怀才不遇、愁绪满
41、怀、愤世嫉俗、思乡情浓的人。从艺术效果角度分析，巡查这样一个怀才不遇、愁绪满怀、愤世嫉俗、思乡情浓的人为什么把喝酒的目标锁定在“我”的身上，一个基本独居的巡查除了喝酒还会做些什么，酒醒后的情绪如何等，给读者留下想象空间，让读者去思考生活的真谛。1014.【答案】A、C、A、认为（培养浩然之气）没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉；妄自帮助它生长的，就像是拔苗助长的人。子贡说：“学习不觉满足，这样就有智慧；教人不知疲倦，这是实践仁德。既有仁德又有智慧，老师已经成为圣人了。”、孟子引用“拔苗助长”的故事，形象地说明违反培养浩然之气的客观规律，而主观地急于扩充助长浩然之气，就会像拔苗助长一样
42、把事情弄糟。【解析】1.“至大至刚”作“其为气也”的谓语，“也”在句中表停顿，应在“至大至刚”后面断开，排除 CD；“塞于天地之间”状语后置句，“于天地之间”为后置状语，中间不能断开，排除 B。句意：它作为一种气，最为盛大，最为刚强，靠正直去培养它而不损害它，就会充塞于天地之间。它作为一种气，要和义与道融合在一起；没有义与道，它就会萎靡而无力。故选 A。2.C.句意：今天累极了，我帮助禾苗长高啦！病：疲惫，疲累，倦困，劳累。矣：语气词，表示感叹。故选 C。3.A.“浩然之气是一种生物之气”错误。孟子本章所谈的“浩然之气”是精神心志之气，而非生物之气。“浩然之气”具有道德属性，是发自心、志的德气
43、，是道德情感、理智活动的基础和动力。故选 A。4.本题考查文言文翻译的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。重点字词：以为：认为。无益：无用。耘苗：除草。者也：判断句。厌：满足。且：表并列，并且，又。既：已经。圣：成为圣人。5.文中有“以其外之也。必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然今日病矣！予助苗长矣！其子趋而往视之，苗则槁矣天下之不助苗长者寡矣助之长者，揠苗者
44、也。非徒无益，而又害之。”意思是，它是通过义的不断积累而形成的，不是一次偶然的义的举动就能获得的。如果行为有愧于心，气就会萎靡无力了。因此，我认为告子懂得义，因为他把义看作是外在的东西。（对浩然之气）一定要培养它，不能停止下来；心里不能忘记它，也不妄自助长它。不要像宋国人那样，帮助苗生，禾苗却枯死了。妄自人为地培养浩然之气的人，就像拔苗助长的人。据此可知，孟子引用“拔苗助长”的故事，形象地说明违反培养浩然之气的客观规律，而主观地急于扩充助长浩然之气，就会像拔苗助长一样把事情弄糟。参考译文：（公孙丑问：）“请问先生擅长什么？”（孟子）说：“我能辨识别人的言辞，我善于培养自己的浩然之气。”（公孙丑
45、说：）“请问什么是浩然之（孟子）说：“难说清楚啊。它作为一种气，最为盛大，最为刚强，靠正直去培养它而不损害它，就会充塞于天地之间。它作为一种气，要和义与道融合在一起；没有义与道，它就会萎靡而无力。它是通过义的不断积累而形成的，不是一次偶然的义的举动就能获得的。如果行为有愧于心，气就会萎靡无力了。因此，我认为告子懂得义，因为他把义看作是外在的东西。（对浩然之气）一定要培养它，不能停止下来；心里不能忘记它，也不妄自助长它。不要像宋国人那样：宋国有个人担心他的禾苗长不高就去拔高它，昏昏沉沉地回到家中，对家里人说：今天累极了，我帮助禾苗长高啦！他的儿子赶忙跑到田里去看，禾苗已经枯死了。天下不助苗生长的
46、人实在很少啊。以为（培养浩然之气）没有用处而放弃培养的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉；妄自人为地培养浩然之气的人，就像拔苗助长的人。非但没有好处，反而损害了它。”（公孙丑问：）“什么叫能辨识各种言辞？”（孟子说：）“偏颇的言论，知道它不全面的地方：过激的言论，知道它陷入错误的地方；邪曲的言论，知道它背离正道的地方；躲闪的言论，知道它理屈辞穷的地方。（这些言论）从心里产生出来，会危害政治；从政治上表现出来，会危害各种事业。如果有圣人再次出现，一定会赞成我所说的。”（公孙丑说：）“宰我、子贡擅长言谈辞令，冉牛、闵子、颜渊擅长阐述德行。孔子兼有这两方面的特长，（却还）说：我对于辞令，是不擅长的。（先生
47、既然说擅长识别言论，）那么老师已经是圣人了吧？”孟子说：“唉呀！这是什么话！从前子贡问孔子道：老师是圣人了吧？孔子说：圣人，我不能做到，我只是学习不知满足，教人不知疲倦。子贡说：学习不知满足，这样就有智慧：教人不知疲倦，这是实践仁德。既有仁德又有智慧，老师已经是圣人了。圣人，孔子尚且不敢自居，（你说我是圣人了）这是什么话呀？”1516.【答案】C、兴修水利，造福百姓。马臻太守发动百姓，修筑长堤，使镜湖不为民害，尽得灌溉之利。爱惜民力，不违农时。马臻太守农闲时节修筑堤岸，不会妨碍农作，影响百姓收成。因地制宜，因势利导。马臻太守深知水利为先之理，能够顺应民意，利用地利，惠及人民。【解析】1.C.“
48、蕴含着孤独渺小之感”错。本诗颈联写法受到杜甫登岳阳楼的影响，但情感完全不同。杜诗颔联“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”极写洞庭湖浩瀚无边，颈联“亲朋无一字，老病有孤舟”转写自身生活坎坷，漂泊天涯，怀才不遇，在诗境极阔、极狭的突变与对照中蕴含着自身的孤独渺小之感。本诗则借描绘镜湖的阔大之景，赞美它益于万物、利于灌溉的功劳，赞颂了造福百姓、富国利民的马臻太守，写景之中全无自身孤独渺小之感。故选 C。2.由“广水遥堤利物功，因思太守惠无穷”分析可知，诗人夜晚泊舟镜湖，遥遥看到马臻太守修筑的长堤与镜湖，想到这些都是太守的功劳，为一方百姓造福，可见为官兴修水利，造福百姓的重要性。由“自从版筑兴农隙，长与耕耘致岁
49、丰”分析可知，马臻太守在农闲时节修筑堤岸，使镜湖不为民害，尽得灌溉之利，百姓年年丰收。由此可见，太守爱惜民力，不违农时。修筑堤坝就在镜湖边上，因地制宜，因势利导。在治理地方时，太守深知水利为先之理，能够顺应民意，利用地利，惠及人民。17.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子佛狸祠下,一片神鸦社鼓缺月挂疏桐，漏断人初静1820.【答案】B、A、D【解析】1.画线语句错误有二：一是语序不当，根据上文，应将“加快制定相关的行业标准”放在前面；二是“加大处罚措施”搭配不当。C、D 两项“加大处罚”搭配亦不当。故选 B。2.上段说“刷脸”带来的便利，本段说信息采集与安全问题，故应以表述转折的关联词开头，排
50、除 C、D；B 项，“人们也引发了”搭配不当，故最恰当的为 A 项。故选 A。3.与时俱进：随着时代的发展而不断发展、前进。突飞猛进：形容事业、学问等进展非常迅速。司空见惯：指看惯了就不觉得奇怪。屡见不鲜：经常看见，并不新奇。方兴未艾：事物正在发展，尚未达到止境或还没有停止，多形容新生事物正在蓬勃发展。如日中天：好像太阳正处在正午时刻，形容事物正发展到十分兴盛的阶段。未雨绸缪：趁着天没下雨，先修缮房屋门窗，比喻事先做好准备。防患未然：在事故或灾害未发生时采取预防措施。故选 D。21.【答案】（1）示例：要么价格高 随着居民收入水平提升 引导公众改变消费习惯（2）替代品不合适；执法监管不容易；塑
51、料袋收费不高；公众自觉性不够。【解析】（1）本题考查补写句子的能力。第处，根据横线之前的“塑料袋方便、便宜、应用广泛，其替代产品要么不实用”，可从句式、内容层面进行推断，概括出“要么价格高”。第处，根据横线后的“塑料袋几毛钱的收费也难以起到价格杠杆作用”，可知这里应该写居民不在乎塑料袋收费的原因，即“随着居民收入水平提升”。第处，根据横线后的“在日常生活中做到自觉限塑”，可知应该倡导人们在消费方面改变习惯，可填“引导公众改变消费习惯”。（2）本题考查归纳内容要点和运用否定句的能力。根据“一个关键因素在于缺乏合适的替代品”，可概括出“替代品不合适”。根据“监管对象小散多，执法难度大、成本高”，可概括出“执法监管不容易”。根据“塑料袋几毛钱的收费也难以起到价格杠杆作用”，可概括出“塑料袋收费不高”。根据“在日常生活中做到自觉限塑”，可概括出“公众自觉性不够”。22.【答案】参考立意：在做事之前要客观地设定最低目标，立足最低点；安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱；做最充分的准备，朝最好的方向努力。
