1、专题四语句补写1(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。研究发现，人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量，而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞，所以。但人们过去不清楚，为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。最近一项研究揭开了谜底：健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落，早8点最高，凌晨3点最低。如果打破节律，在糖皮质激素水平，糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时，即使增加很多糖皮质激素，也不易引起脂肪细胞增加。可见，非常重
2、要，夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。答： 答案(示例)压力与肥胖有联系本来应该是低谷时压力产生的时间解析本题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。处，联系上文可知，人们压力增大时，脂肪细胞会增加，会导致肥胖。由“所以”一词可知，这里应填入对前面内容的总结。根据下文“为什么白天压力大不一定会变胖，而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系”可知，这里应填“压力”与“肥胖”相关的内容，此处应该补出的是“压力与肥胖有联系”。处，联系上文“如果打破节律”以及下文“如果顺应节律，在糖皮质激素水平本来就是峰值时”的语境可知，此处应填与“在糖皮质激素水平本来就是峰值时”相对的句子，所以可以补出表达“本来应该是低
3、谷时”意思的句子。处，根据下文“夜间长期经历持续性压力体重会明显增加”，这里应填“压力产生的时间”。2(2019全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。在奇妙的植物王国，春天来临之时，有些植物先开花后长叶，还有些花叶同时生长，为什么呢？我们知道，植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种，叶芽发育为枝和叶，花芽发育成花或者花序，混合芽则发育成既长叶又开花的枝条。而先开花还是先长叶，与密切相关。如果花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶；如果花芽，则先叶后花。而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物，花叶便会同时发育，形成花叶同
4、现的景象。答： 答案(示例)有些先长叶后开花植物的芽生长所需温度生长所需温度比叶芽高解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。处，根据上文“先开花后长叶”，下文“花叶同时生长”，可知此处应为“有些先长叶后开花”。处，根据“与密切相关”这一句式，可知此处为总起句，下面两个“如果”是分述不同情况的，由其中的关键词“温度”可得知，植物的芽生长与“温度”有关，不同的芽生长所需温度不同，所以可以补写与“植物的芽生长所需温度”意思相近的句子。处，根据上文“花芽生长所需温度比较低，叶芽所需温度较高，则先花后叶”，可推测如要先叶后花则应相反，据此，可以补写与“生长所需温度比叶芽高”意思相近的句子。3(201
5、9全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。人体内有两种生物酶同酒精代谢相关。一种叫乙醇脱氢酶，能使酒精转化为乙醛；，能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳，排出体外。决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶。如果一个人的乙醛脱氢酶活性较低，乙醛容易蓄积在体内，少量饮酒就会出现脸红、心跳加速等现象。而那些酒量大的人，能迅速将乙醛代谢。他们少量饮酒后，脸色并无变化；但若过量饮酒，脸色会发青，身体也会受到很大伤害。答： 答案(示例)另一种叫乙醛脱氢酶代谢乙醛的能力较差体内乙醛脱氢酶活性较高解析本题考查语言表达连贯、准确、简明的能力。处，前
6、一句开始分述，“一种叫”，故此处应接上文语意分述第二种，即“另一种”；从下文“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”可知，另一种酶是“乙醛脱氢酶”。据此，可补出“另一种叫乙醛脱氢酶”。结合上下文可知，处内容相关，互相照应，是对“决定人的酒量大小的是乙醛脱氢酶”的进一步解说。处，根据上文可知乙醛脱氢酶“能使乙醛转化为乙酸，最终分解为水和二氧化碳”，“乙醛脱氢酶活性较低”将影响乙醛的分解，再根据后面的表达“能迅速将乙醛代谢”，故可以补出“代谢乙醛的能力较差”之类的句子。处，上下文介绍“酒量小”“酒量大”的人的不同表现：“酒量小”的人因“乙醛脱氢酶活性较低”而“脸红、心跳加速”，那么酒量大的人则会因“乙醛
7、脱氢酶活性较高”而迅速将乙醛代谢。故此处应补出“体内乙醛脱氢酶活性较高”之类的句子。4(2019浙江高考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。考古学是利用古人遗迹遗物重建古代历史的学科，尽管先民的物质遗存作为古史研究的直接史料有益于重建古代物质文化的历史，但仅满足于人类物质文化历史的建设，。理由很简单，人类社会的历史不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史，我们不仅要关心古人是如何生活的，。这意味着真正意义的考古学研究，同时更要通过这些物质遗存研究先民精神文化的成果。答： 答案(示例)显然不足以重建一部完整的历史更要关心他们是
8、如何思想的既要揭示先民的物质创造解析本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。阅读整个语段可知，完整的历史分为物质文化历史和精神文化历史。处，前文强调“但仅满足于人类物质文化历史的建设”，缺少“精神文化历史的建设”，此处应填写意为“不足以重建一部完整的历史”的句子。处前“不仅包括物质文化历史，也应包括精神文化的历史”，“物质文化”对应“如何生活”，“精神文化”则对应“如何思想”等，此处应填写意为“更要关心他们是如何思想的”的句子。处后面“同时更要”提示此处应与后句并列，句式上应该是“既要”；意思上则要补写与物质文化生活相关的内容，可填写意为“既要揭示先民的物质创造”的句子。5(2019黑龙江牡丹
9、江一中月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。柠檬是世界上最有药用价值的水果之一，它富含维生素C、糖类、钙、磷、铁、维生素B1、维生素B2、烟酸、奎宁酸、柠檬酸、苹果酸、橙皮苷、柚皮苷、香豆精、高量钾元素和低量钠元素等，。维生素C能维持人体各种组织和细胞间质的生成，并保持它们正常的生理机能。人体内的母质、黏合和成胶质等，。当维生素C缺少了，细胞之间的间质胶状物也就跟着变少。这样，细胞组织就会变脆，失去抵抗外力的能力，人体就容易出现坏血症；，如预防感冒、刺激造血和抗癌等作用。答： 答案(示例)对人体十分有益都需要维生素C来保护它还
10、有更多用途解析第处由下文的功能可知，应从对人体的益处角度组织答案；第处由后面的标点符号及人体的需要可知，此处应从对维生素C的需要角度来组织答案；第处由后面的预防感冒等可知，它还有更多的用途，以此作为答案即可。6(2019吉林长春外国语学校月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20字。雾霾的危害之大，几乎人所共知。因此，“严重雾霾天给学生们放假”的呼吁成了大多数父母们的共同心声。但是，。众所周知，雾霾的形成有多方面的原因，高能耗、高排放、高污染的发展行业，私家车的大量使用，房地产业的蓬勃发展，总之，其中人为因素对环境的影响是造成雾霾高发的
11、根源。所以，治理雾霾不仅是政府的责任，。答： 答案(示例)雾霾天给学生放假也解决不了根本性的问题雾霾的发生是方方面面的机构和个人行为所致也是企业和每个人的责任解析本题考查语言表达连贯的能力，补写时要联系上下句，揣摩整段话表达的主题，从而补写出符合要求、适合语境的句子。处，根据“但是”一词，联系“危害之大”，此句应该是说明“给学生放假解决不了根本问题”。处，是对上文雾霾发生原因的总结，考虑上下文，必须把各行业和个人囊括进去。处，考虑责任问题，除政府之外，那就是企业和每个人的责任。7(2019湖北枣阳中学月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超
12、过15个字。冬虫夏草也叫虫草，是一种名贵的中药材。其实，而是。秋末冬初，一些昆虫的幼虫在土里潜伏过冬时，有些真菌便沾在幼虫身上，在虫体里萌发菌丝，吸取幼虫的营养。当把幼虫吃光只剩下空壳时，形成菌核。次年夏天，菌核从虫壳的头上长出，好似一棵小草，“冬虫夏草”也由此而得名。答： 答案(示例)它既不是虫也不是草一种真菌和昆虫的混合体大量的菌丝便塞满昆虫的躯体解析这是一道语言运用的综合考核的内容，注意上下文的衔接和前后的照应。根据“其实”一词，可看出此处表示语意的转折，结合后面的实际情况，可知应填“它既不是虫也不是草”；根据“而是”可知应填写冬虫夏草的真实情况，根据后文可知其为“一种真菌和昆虫的混合体
13、”，根据“幼虫吃光只剩下空壳时”，可知应填“大量的菌丝便塞满昆虫的躯体”。8(2019辽宁大连联合考试)在文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。我校曾推行小班化课堂改革实践，要求教师尝试把课堂学习权还给学生，少教多学，少讲多练，先学后教，以学定教，结果引来一片质疑和阻拦。有一些家长在论坛发帖，并联名到学校来阻拦。我们坦率面对，主动邀请意见强烈的家长前来沟通。有家长质问说：“你们这不是把我们的孩子当小白鼠吗？”。有更多的家长则质疑：“既然课改那么好，为什么其他学校不搞改革，为什么许多名校不搞改革？”实际上，我们教育工作者队伍中，转变思想、理念和
14、作风，接受新的变化和革新，。据说，不少学校课改项目遭到家长和社会反对，推行不下去，主要情况是一部分思想还没有转变的教师从中发挥了负面作用。还有的则是一些教育行政部门领导顾虑重重，畏缩不前，导致校长和老师们不敢“轻举妄动”。答： 答案(示例)有的来自内部，有的来自家长我们的孩子不能做你们课改的牺牲品比起家长来，还要艰难和被动得多解析处，应承接“结果引来一片质疑和阻拦”，根据文意，应从学生和家长两方面来概述；处，联系“小白鼠”可联想到是做实验的内容；处，结合上下文，不难得出答案。9(2019河北邯郸一中模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15
15、个字。每个人在自己的工作、社交、业余生活、饮食起居诸方面，。细想想，这些习惯无一不是一点一滴慢慢形成的。每个人都在不自觉地按着自己的习惯行事，坏的习惯带来不好的结果。养成良好的习惯，对每个人来说都是一件很重要但也是很困难的事情，不同只在于坏习惯的形成往往是不知不觉的，好习惯的形成则需要通过较长时间的主观努力。坏习惯形成了，改掉颇不易；好习惯形成了，一旦松懈下来，。我们应该明白习惯对人生成功的意义，并学会用好习惯的力量成就自己的一生。答： 答案(示例)都有自己的习惯好的习惯带来好的结果却比较容易丢掉解析第处结合前文内容以及后文内容“这些习惯”，此处意思应是“都有自己的习惯”；第处结合后文“坏的习
16、惯带来不好的结果”，此处意思应是“好的习惯带来好的结果”；第处联系前文内容“坏习惯形成了，改掉颇不易”，此处意思应是“却比较容易丢掉”。10(2019河南信阳高中模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。中国是一个农业国，自古以来人们依土地而生，自然的山山水水养育了我们，所以，追求人与自然的和谐。山坚毅不拔，沉静、博大、深厚；水至柔至利，屈曲有致，既可润物无声，又能摧枯拉朽。山的阳刚与水的阴柔相生相合，便是宇宙无限的生机。当春风吹来的时候，；当夏天来临的时候，人在自然生命的苍翠中感到生命的蓬勃；秋景的宁静疏落，让人体会收获过后的宁
17、静和天高云淡的旷远；而冬日的萧瑟空寂，让人感受到了生命的艰难和顽强。人在山川的变化中，找到了自己情绪的寄托，获得精神的安顿。因此，望水则情溢于水。答： 答案(示例)我们要尊重、热爱自然人在自然生命的萌动中感到美好的希望观山则情满于山解析由第处横线，上文讲的是大自然施给人类的恩惠，下文讲的是人类的行为，可知此处也应讲人类的行为。第处横线，上文讲的是春天，下文讲的是夏天时人的感受。故此处也应写春天时人的感受。第处横线，上文讲的是人的情绪，下文写的是人在“望水”时的情感，故此处应写人在“看山”时的情感。只要符合语境即可。11(2019山东青岛二中摸底)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语
18、意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。关于中国文化符号的调查显示，对于中国传统文化，外国公民有着比较统一的认识，即长城和龙，而对于中国当代文化符号，比如北京奥运会、上海世博会、令人震惊的新式建筑等。诚然文化符号有助于中国，被外国民众所认识。但是它也限制了外国民众对中国文化的全面认识。应该让外国民众更多地了解中国文化的不同侧面，以便。答： 答案(示例)他们的认知普遍比较分散在世界传播自己的文化全面了解中国文化解析根据陈述对象一致的原则，处应填“外国公民”，因为前面提到“统一的认识”，所以“而”后面应该是与“统一”相对的“分散”；根据前后内容一致的原则，应填“在世界传播自己的文化”；
19、处是总结全文，应填“全面了解中国文化”。12(2019山西运城康杰中学调测)请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。不管是语文教学还是其他功课的教学，都不是像交付一件东西那么便当，你收到了，东西就在你手里了，这就触及教学上的根本问题：在教学活动中，？叶圣陶先生的看法是，“各种的教学都一样，无非是教师帮着学生学习的一串过程”。换句话说，教学，教学，就是教师教会学生怎么学。主要不是把现成的知识教给学生，学生就可以受用一辈子。在这个问题上，有一句精辟的话，已经众口传诵，那就是：授人以鱼，不如授人以渔。答： 答案(示例)我把东西交付出去了教
20、师究竟起什么样的作用(或“教师应该怎么教”或“教师到底扮演什么样的角色”)而是把学习的方法教给学生解析据上文“像交付一件东西”和下文“你收到了”可知；据上文“根本问题”和下文“无非是教师”可知，应填和教师的作用有关的内容；据上文“不是”可知，应填“而是”，内容上强调学习的方法。另外，注意字数限制。13(2019福建南平一中月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。萧伯纳说：“人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，二是得到了你心爱的东西。”这话的立足点是占有，所以才会有和已得到满足的无聊这双重悲剧。如果，以审美的眼光看人生，我们
21、是可以反其意而说的：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你可以去寻求和创造；二是得到了你心爱的东西，于是。答： 答案(示例)占有欲未得到满足的痛苦把立足点移到创造上你可以去品味和体验解析处，根据前面的“一是没有得到你心爱的东西”及后面“已得到满足的无聊这双重悲剧”可知，该处应该填“占有欲未得到满足的痛苦”等相关内容；处，根据后面“我们是可以反其意而说的”“你可以去寻求和创造”及前面的“立足点是占有”可知，此处可以从“创造”的角度来说；处，根据前面“寻求和创造”及“得到了你心爱的东西”可知，此处可填“你可以去品味和体验”等内容。14(2019广东白云中学模拟)在下面一段文字横线处补写恰
22、当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。“一阴一阳之谓道”是中国古代哲学中的一个重要论断。那么？首先，万事万物都存在这种关系，比如自然界的天地、四季、山水、风火等，都有阴阳之别。其次，阴阳两种属性尽管是对立的，阳中有阴，阴中有阳。阴阳互相配合，才能化生万物。最后，阴阳是可以互相转化的，比如泰与否、损与益等，都不是一成不变的。由上所述，可见阴阳两种属性是对立统一的关系。答： 答案(示例)阴阳二者是什么关系呢阴阳是互相对立的但也是互相依存(统一或配合)的解析通读语段，可知语段主要讲阴阳之间的关系。从“其次，阴阳两种属性尽管是对立的”来看，空应该是讲“阴阳是互相对立
23、的”；再从空后面的内容来看，可知空应该填“但也是相互配合的”等相关内容；而句是对全语段的总领，结合后面的问号可知，应该是问阴阳是什么关系。15(2019陕西榆林模拟)在横线上填入恰当语句，使上下文语意协调。中国有句古话：。这固然不错。不过，远虑是无穷尽的，必须适可而止。有一些远虑，可以预见也可以预作筹划，不妨就预作筹划，以解除近忧；还有一些远虑，完全不能预见，自然不能预作筹划，就更不必总是怀着一种莫名的近忧。总之，应该尽量少往自己的心里搁忧虑，保持轻松的心情。答： 答案(示例)人无远虑，必有近忧有一些远虑，可以预见却无法预作筹划，那就暂且搁下吧，何必让它提前成为近忧解析第一句提取语段中心词，“
24、远虑”“近忧”。第二句排比句结构，必须以“可以预见，不可以预作筹划”为内容构架表述“远虑”与“近忧”的关系。16(2019湖北荆州中学摸底)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。年味在哪里？在吃里？在看里？不！那只是媒介。人伦情义是中华年的灵魂，中华大家庭各民族皆然。要注入情感，要营造表达情感的环境、气氛和载体。是什么伟力竟能驱动30亿人次投入春运，成就地球上大迁徙的壮观？。游子们带回的是亲情、是温暖。这就是中国人的感情世界，这就是中国人的精神家园，这就是中国人的过年历程。，就是凝聚力的精神资源，就是向心力的精神元素。答： 答案(示
25、例)年味在情感里回家过年，共享团圆国家情怀，家国一体解析本题需要把握语段的叙述重点，分清句间关系，把握前后文的信息提示。如第处根据后文的信息提示，可以得到“情感”这一关键字眼，第处之前的破折号应该是解释说明的作用，结合自己的生活经验，处与前文组成一个设问句，即“回家过年，共享团圆”；第处需要对前文进行有效的升华，前文只有家，后文上升到中国人的高度，从而得出“家国”这一关键信息。17(2019云南师大附中检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。今天为什么还要读中国古代的经典？主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传
26、统，那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本，。其意义又不止于此。就个人的修养而言，阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程，它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人，。很多人都发生气质的变化，一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人，可以改变气质；对社会而言，。答： 答案(示例)是继承传统的一种必要方式其气质风度是截然不同的可以转变风气解析本题考查语言表达连贯的能力。第处前文提到“文化传承”“不想”“抛弃”“民族文化传统”，所以应该填“继承传统”的相关内容。第处前文提到“阅读经典”“可以改变人的气质”，所以此处应该写“不同”。第处根据前文“
27、很多人都发生气质的变化”一句，可知应该填“改变风气”的相关内容。18(2019河北武邑中学测试)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。大约公元前4000年，尼泊尔人发明了自己的“楔形文字”。这些文字，少许几笔即可完成。泥板是尼泊尔人最主要的书写材料，除此之外，。但是，木板文书不易保存，所以现在，即便有些存留下来，也是破损严重；坚固的石料在当地又极为稀少，几乎成为神庙或皇室专用。相比之下，泥板成了最好的选择。答： 答案(示例)写法简单木板和石料也曾是书写材料它们基本都已消踪灭迹解析这是一道根据文意填空的题目。题干要求“逻辑严密”，这样
28、就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量用文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。如此题中的“写法简单”“木板和石料”“消踪灭迹”在前后文都有相应的类似或语意相反的提示性的词语，可组织它们作答。19(2019四川棠湖中学模拟)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。人类为什么要有底线？为了生存。人，是社会的群居物。任何人，都不能一个人活在这世界上。所以，只有让别人生存，；让别人活得好，自己才活得好。希望所有的人都活得好，甚至为了别人的生存放弃自己的利益，这是“境界”。至少不妨碍别人的生存，不破坏社会的环境，这
29、是“底线”。境界不一定人人都有或要有，。因为底线是人类生存的基础，是最后一道防线。基础不牢，地动山摇；防线失守，全盘崩溃。答： 答案(示例)自己才能生存不侵犯别人的利益但底线却不能缺失解析横线处后面是分号，根据上文“只有让别人生存”和下文“让别人活得好，自己才活得好”可知，处应填入“自己才能生存”。从处前后句子可以看出，三个句子之间有递进关系，中间句应该是“不侵犯别人的利益”。处后面强调了底线的重要性，说它是人类生存的基础，是每个人必须有的东西，再根据“境界不一定人人都有或要有”，可推断出句是对上一句的转折，可填“但底线不能缺失”。20(2019浙江三校联盟第二次联考)在下面一段文字的横线处补
30、写恰当的句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12字。“自媒体”时代最大的特点是信息量多、反应速度快、来源繁杂，但，这就造成公众在快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性的局面。此次重庆公交车坠江事件中，事故发生的起因和经过等信息在“黑匣子”被发现之前曾一度缺失，给媒体的准确报道，增加了难度。在这种“复杂电磁环境”下，就要求正规媒体充分发挥自身的权威性，把握好之间的平衡，须知此时此刻，跟“自媒体”比快，是断乎比不过的。而公众在信息满天飞的当下，恰需要哪怕稍稍慢半拍也无所谓，毕竟正规媒体的信度才是最重要的。答： 答案(示例)真伪难辨(可信度差)快捷性和准确性(速度和信度)精确的
31、信息(等待真相)解析本题考查语言表达的准确、连贯。第一空根据后文“快速浏览信息的同时又怀疑信息的真实性”可知此空应是说信息真伪难辨；第二空由上文的“给媒体的准确报道，增加了难度”、下文“跟自媒体比快，是断乎比不过的”可知要平衡快捷性和准确性；第三空由关键词“而”可知语义为上文“跟自媒体比快，是断乎比不过的”相对，所以是需要精确的信息。21(2019浙江台州市4月调考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过25个字。“身为一叶无轻重”“愿将一生献宏谋”。2019年1月16日，著名核物理学家、我国核武器事业重要奠基人于敏院士去世，享年93岁。被视
32、作舆论声量重要参照指标的两微(微博和微信)数据即是明证。光明日报微信公众号16日首发的于敏院士去世消息，阅读量已经超过10万；光明日报法人微博上该消息的阅读量约2300万。回顾先生惊人的事业和沉默的人生，重温那段艰辛的岁月和不屈的探索，脑补他在黄沙大漠中大声吟诵“不破楼兰终不还”和后出师表的场景。有网友留言说：“。”追于敏院士这样的星，当然是出于他在我国核武器事业中不可撼动的地位和所作出的不可磨灭的贡献，但似乎又不止于此。他在时代的漩涡中如何张弛，在功名和真理之间如何选择，又在时间的巨大馈赠面前如何淡然处之，都让每一个走近他的人着迷不已。答： 答案(示例)先生的离去，引起了全社会的广泛关注每一
33、份阅读都是一份怀念和致敬这才是我们应该追的星解析本题考查语言表达的连贯性。第一处前“重要奠基人于敏院士去世，享年93岁”后面“被视作舆论声量重要参照指标的两微(微博和微信)数据即是明证”，可见横线处应填“先生的离去，引起了全社会的广泛关注”；第二处“阅读量已经超过10万；光明日报法人微博上该消息的阅读量约2300万”，横线上可填“每一份阅读都是一份怀念和致敬”；第三处的“追于敏院士这样的星”，可填“这才是我们应该追的星”。22(2019江西玉山县第一中学期中)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。潜水员在执行水下任务的过程中，即通过
34、对信号绳的拉、抖组成系列信号来实现对陆上的简易通信，这种通信方式便捷、直接，：信号绳仅能实现有限信息量的表达，且信号传输过程极易受复杂海水环境影响而中断或失效，带来安全隐患。2015年，就曾有潜水员的信号绳被缠住而险些发生事故。可以说，潜水员在执行水下任务时，。答： 答案(示例)普遍采用信号绳作为主要通信工具但是其弊端也是显而易见的是真正的命悬一“线”解析本题考查语言表达连贯的能力。细读材料发现，本段文字说明的是潜水员在水下如何与陆上实现简易通讯的问题。第一个分句与后面形成解说关系，应该是后面内容的总括，后面句子是“即通过对信号绳的拉、抖组成系列信号来实现对陆上的简易通信”，可见说的是采用什么
35、方式作为通讯方式，故而改造一下，应该是“主要采用信号绳作为主要通信工具”。第二个分句后面有冒号，也是总括性的内容，结合前文讲的是信号绳的优点，后面句子说的是劣势，所以第二个分句应该填入“但是其弊端也是显而易见的”。第三个分句前面有“可以说”，且位置在段落的最后，应该是总结前文意思，前面的句子讲了信号绳的优点和不足，然后后面一个句子讲明有潜水员的信号绳被缠住而险些发生事故，可见主要是说明信号绳对潜水员的重要作用，所以第三个分句应填入“是真正的命悬一线”。23(2019甘肃省兰州市第一中学月考)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。有人
36、称金星是地球的姐妹星，确实，从结构上看，。金星的半径约为6073公里，只比地球的半径小300公里，体积是地球的0.88倍，质量为地球的4/5，平均密度略小于地球。不同的是，金星表面的温度平均高达465 ，而且有浓密的云雾和二氧化碳。为什么地球汇聚了繁衍生命的所有必要条件，？科学家认为，。欧洲航天局选择了大气作为研究金星的切入点，这正是与以往金星探测的不同之处。答： 答案(示例)地球和金星有不少相似之处而金星却没有生命迹象呢主要原因在于金星的大气解析本题既考查句子的连贯性，又考查对文段的总结概括能力，以及文段的推断能力。解答这类题目，先要把握语段的中心话题，然后根据前后句的句式和内容进行填写。这
37、段话是分析金星和地球之间的关系，第一处，前面说“有人称金星是地球的姐妹星，确实，从结构上看”，从第二处，前面说“不同的是，”，可见后面应是说二者的不同之处，语段先说“为什么地球汇聚了繁衍生命的所有必要条件”，既然是比较二者的不同，那后面应是说金星没有生命的迹象，注意要使用疑问句；第三处，由“科学家认为”可知，此处应是解答前面地球汇聚繁衍生命的必要条件而金星没有生命迹象的原因，要使用“主要原因”，再根据后面所说，“欧洲航天局选择了大气作为研究金星的切入点，这正是与以往金星探测的不同之处”，可见主要原因在于金星的大气。24(2019浙江省杭州市4月教学质量检测)在下面一段文字横线处补写恰当的语句，
38、使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造，并广为流传的一种艺术样式。随着时代更迭、生活改变和审美转化，“肥猪拱门”“龙凤呈祥”等传统题材“遇冷”，。新兴的剪纸艺术，增加了生肖题材，龙蛇马羊，年年更换，这种剪纸，让人感到既亲切又应时。此外，使其面貌一新。比如这几年兴起了国画、年画样式的剪纸，让人感觉熟悉又新颖。现代人追求变化，对一成不变的事物失去兴趣。任何实用的艺术，倘无需求便要消亡，自然获得新的生命。答： 答案(示例)传统剪纸渐渐不能适应现代需求新兴剪纸还借用其他艺术形式若能顺势应变，与时俱进解析本题既考查句子的连贯性，
39、又考查对文段的总结概括能力，及文段的推断能力。解答这类题目，先要浏览语段，把握语段的中心话题，再根据横线前后句的内容和句式进行拟写。这段文字的中心话题是“剪纸”，第一处，前面说“随着时代更迭、生活改变和审美转化，肥猪拱门龙凤呈祥等传统题材遇冷”，后面说“新兴的剪纸艺术”，可见此处是说传统剪纸的“遭遇”，即传统剪纸不能适应现代的需求；第二处，由“此外”可知，此处是从另一个角度来谈“新兴剪纸艺术的发展”，前面“新兴的剪纸艺术，增加了生肖题材”，这是说“新兴剪纸艺术题材”方面的发展，后面说“比如这几年兴起了国画、年画样式的剪纸”，这是说“新兴剪纸艺术形式”方面的发展，而“比如”就暗示考生，这是针对前面横线的内容举出例子进行说明；第三处，后面说“自然获得新的生命”，结合前面“现代人追求变化，对一成不变的事物失去兴趣”可知，这些实用的艺术要想获得新的生命力，需要顺势应变，与时俱进，再结合横线前的句式来看，前面说“倘无”，这是表假设关系，那么后面自然也应该是使用假设关联词。
