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山东省滕州市鲍沟中学度周末尖子生培养七年级数学提优试题(10月30日)(无答案).doc

上传人:a**** 文档编号:496914 上传时间:2025-12-09 格式:DOC 页数:5 大小:142KB
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资源描述

1、山东省滕州市鲍沟中学2019-2019学年度周末尖子生培养七年级数学提优试题(2019年10月30日)一、选择题1如图,由一些完全相同的小正方体搭成的几何体的俯视图和左视图,组成这个几何体的小正方体的个数至少为()A5, B6, C7, D82下列图形不是正方体展开图的是( )A, B, C, D3如图是由4个小立方块搭成的几何体,则下列说法正确的是()A主视图的面积最大, B俯视图的面积最大C左视图的面积最大, D三个视图的面积一样大4“十一”小长假7天,温州长途共运送乘客320190人次,320190用科学记数法表示为()A, B, C, D5(题文)已知|a|=3,b=8,ab0,则ab

2、的值为()A11, B11, C5, D56(4)3等于()A12, B12, C64, D647下列有理数,其中负数的个数有( )A1个, B2个, C3个, D4个8有理数,在数轴上的位置如图所示,下面结论正确的是( )A, B, C, D9下列各组中互为相反数的是( )A2.5与, B和2, C2与, D与10观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,则2+22+23+24+25+21018的末位数字是()A8, B6, C4, D011关于x,y的代数式(3kxy+3y)+(9xy8x+1)中不含二次项,则k=()A4,

3、 B, C3, D12设a是最小的自然数,b是最大的负整数,c、d分别是单项式x2y3z的系数和次数,则a、b、c、d这四 个数的和是()A3, B4, C5, D613已知当x1 时,代数式ax3bx1 的值为 2019,则当x1 时,代数式ax3bx1 的值为()A2019, B2019, C2019, D201914下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面.(-x2+3xy-y2)-(x2+4xy-y2)=-x2+y2,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是 ( )A-7xy, B+7xy, C-xy, D+xy15若x的相反数是-2,|y|=

4、5,则x+y的值为( )A-7, B7, C-7或7, D-3或7 二、填空题16如图是一个长方体的三视图(单位:cm),根据图中数据计算这个长方体的体积是_17如图,它是一个正方体的展开图,若此正方体的相对面上的数互为相反数,则a(bc)=_18“*”是规定的一种运算法则:a*b=a2b,则5*(1)的值是_19数学考试成绩以80分为标准,老师将5位同学的成绩简单记作:+15,4,+11,7,0,则这五名同学的平均成绩为_20若3x6ym+1和x3ny2是同类项,则3m+n的值是_21如果m是最大的负整数,n是绝对值最小的有理数,那么代数式2019m+2019n的值为_, 三、解答题22从正

5、面、左面、上面观察如图所示的几何体,分别画出你所看到的几何体的形状图.(请用阴影表示出 来)23计算:(1)32|(5)3|218|(3)2|;(2).24有8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后的纪录如下:回答下列问题:(1)这8筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重千克;(2)这8筐白菜一共重多少千克?25已知x,y,m满足下列条件:|x5|m|0,2aby1与4ab3是同类项求式子2x23xy6y2m(3x2xy9y)的值26观察下面的变形规律:;解答下面的问题:(1)仿照上面的格式请写出=_;(2)若n为正整数,请你猜想=_;(3)基础应用:计算:

6、+(4)拓展应用1:解方程:+=2019(5)拓展应用2:计算:+27阅读填空,并完成问题:“绝对值”一节学习后,数学老师对同学们的学习进行了拓展.数学老师向同学们提出了这样的问题:“在数轴上,一个数的绝对值就是表示这个数的点到原点的距离.那么,如果用P(a)表示数轴上的点P表示有理数a,Q(b)表示数轴上的点Q表示有理数b,那么点P与点Q的距离是多少?”(1)聪明的小明经过思考回答说:这个问题应该有两种情况.一种是点P和点Q在原点的两侧,此时点P与点Q的距离是a和b的绝对值的和,即ab.例如:点A(3)与点B(5)的距离为35=;另一种是点P和点Q在原点的同侧,此时点P与点Q的距离的a和b中

7、,较大的绝对值减去较小的绝对值,即ab或ba.例如:点A(3)与点B(5)的距离为53=;你认为小明的说法有道理吗?如果没有道理,请你指出错误之处;如果有道理,请你模仿求出数轴上点M()与N()之间和点C(2)与D(7)之间的距离.(2)小颖在听了小明的方法后,提出了不同的方法,小颖说:我们可以不考虑点P和点Q所在的位置,无论点P与点Q的位置如何,它们之间的距离就是数a与b的差的绝对值,即ab.例如:点A(3)与点B(5)的距离就是35=;点A(3)与点B(5)的距离就是(3)(5)=;你认为小颖的说法有道理吗?如果没有道理,请你指出错误之处;如果有道理,请你模仿求出数轴上点M()与N()之间和点C(1.5)与D(3.5)之间的距离.

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