1、质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)实用类文本阅读之(二)新闻了解新闻的文体特点和结构，才能迅速地读懂文本。因此本课题从了解新闻的文体特点入手，点拨阅读技巧，展示读文示范，教学生快速地读文，准确地做题。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)一、文体特点1新闻内涵新闻是对新近发生和正在发生或早已发生却是新近发现的有价值的事实的及时报道。2新闻分类新闻有广义和狭义之分。广义的新闻包括消息、通讯、特写、电视新闻等体裁，狭义的新闻专指消息。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)3文体特点(1)基本特点：迅速及时、内容真实、
2、语言简明。(2)最主要的特点：用事实讲话。(3)基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴含在主体里面，结语有时可省略。4新闻六要素时间、地点、人物，事件的起因、经过、结果。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)二、阅读技巧新闻是属于记叙文的一种类型，包含了记叙文的基本特点，阅读时我们可以借鉴记叙文的阅读方法，但又不能照搬全套。因此，根据新闻特点我们在阅读时可采用以下三步骤：步骤一：看标题，抓要素，整体把握新闻内容新闻标题是新闻主要内容的提要，通过对题意的揣摩，能辨出该文的记叙对象是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯
3、，通过标题把握文本的对象和主要内容。新闻属于记叙类文体，离不开记叙的要素，所以，分析人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果，可以帮助我们进一步把握主要内容。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)步骤二：辨方式，理脉络，准确划分全文层次“辨方式”，即辨析文本主要采用的叙述方式，消息一般都是采用“倒金字塔”式，这跟一般的记叙文不同。而通讯的叙述方式就比较灵活多变，有顺叙、倒叙，中间或许还会有插叙、补叙等叙述方法，阅读时要特别注意。看清文章前后的联系，理清作者的行文思路，从而准确地划分全文的段落层次。步骤三：抓关键，寻背景句，深入挖掘中心主旨抓住关键句、中心句、过渡句
4、去把握文本的中心内容，研究文本的主旨，揣摩作者的写作动机和情感态度。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)三、读文示范(2010山东高考)“她只能活七小时”注美保罗舍恩斯坦本市新闻编辑台上电话机的指示灯闪烁着微弱的白光，时间是下午 3 点 40 分。本市新闻主编接了电话，他听到这些内容：“我的小女儿在路德医院。医生说她只能活 7 小时，除非得到新药青霉素。这是她唯一的希望。医生已经使用了磺胺以及其他每一种药。我必须找到某个有足够能力的人帮她。你能帮我吗？”质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)打电话的人通报了他的身份，他叫劳伦斯马隆，职员，家
5、住杰克逊海茨，第 34 大道第 83 号。濒于死亡的小孩是他的女儿，叫帕特丽夏，两岁，现就诊于路德医院，在曼哈顿，第 144 街和康文特大道交会处。找到青霉素并非易事。因为这个被医学界誉为“创造奇迹”的奇药是如此的稀少，以致几乎不能得到它。即使是军方，也只能得到他们所需的一小部分。然而，这位父亲恳求帮助两分钟之后，本市新闻编辑台决定开始投入这项援助工作。这是一场残酷的斗争。“只能活 7 小时，除非”质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)电话打到路德医院，证实了那个小孩几乎不能活了，她患的是一种罕见的血液病，即葡萄球菌引起的败血症，一种血液中毒。磺胺制剂已用过了，输了两
6、次血，都无济于事。有人提出青霉素是唯一的希望。通过电话向华盛顿的美国公共卫生局局长托马斯帕伦请示，并详细调查了纽约的药品公司后得知，施贵宝公司生产青霉素。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)打给帕伦博士的电话被 A.N.理查兹博士听到了，他在华盛顿负责科学发展局的研究工作。“新泽西州新布伦瑞克的施贵宝实验室能提供青霉素。”理查兹博士说，“我将打电报，请他们立即定量发放。”与此同时，人们获悉斯特基弗博士这位波士顿外科医生和战时生产委员会委员有权直接命令发放民用珍贵药物。他是由路德医院的外科医师丹特柯利蒂大夫通过电话取得联系的。“你将得到青霉素。”基弗大夫向柯利蒂大夫许
7、诺。那是下午 4 点钟。医生们对在红头文件的作用下找到青霉素的来源并被予以发放的速度感到惊异。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)现在，计划正在实施之中，由两个州的警察护送青霉素这个仁慈的东西从新布伦瑞克运到这个奄奄一息的女孩的床头。下午 6 点 30 分，柯利蒂大夫在霍兰隧道的入口处碰到了一群焦急的记者。当那辆仁慈之车停在施贵宝实验室前面时，时间是下午 7点 30 分。3 个卫兵等在那里。其中一个走向汽车：“是柯利蒂大夫吗？给你青霉素。”柯利蒂大夫接过那硬纸匣，由冰裹着的青霉素放在里面。“现在，”他说，“我们有了一个战斗的机会。”质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结
8、束NO.2 文章怎么读(新闻)最后一段路程是从霍兰隧道到路德医院，只用了 8 分钟，这是创纪录的速度。行驶在西区高速公路时，车速器始终指向 65 英里/小时。汽车就要停在医院门口之前，柯利蒂大夫说：“今天，你们做了一件世界上所有的医生都做不了的事。”“也许是，”一个记者说，“但是从现在起，大夫，靠你了。”此后，记者们踮着脚尖走进四楼那个失去知觉的孩子的房间。她费力地呼吸着，但在蓬乱的丝一般的棕发下面的小脸上，并没有痛苦的表情。“她是个可爱的病孩子。”一个护士低声说。帕特丽夏马隆的父母哭了。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)“谢天谢地。”凯瑟琳马隆低语着，“至少，我
9、的小丫头又有了一次机会。”(选自普利策新闻奖名篇快读，有删改)注 这篇报道发表于第二次世界大战期间的 1943 年 8 月，获1944 年普利策新闻奖。质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)步骤一：看标题，抓要素，整体把握新闻内容(1)从本文的标题可以读出哪些信息？参考答案：本文是一篇写人写事的新闻；人命关天，事情非常紧急。(2)请在原文用横线标记出投入救援的人物。(3)请用波浪线标记出救援涉及的地点及时间。(4)请用一句话概括出这则新闻的主要内容。参考答案：新闻记者和社会各界同心协力找到了当时珍贵的青霉素并及时把它送到了小女孩的病床前。阅读模板质量铸就品牌 品质赢得未来 语文结束NO.2 文章怎么读(新闻)步骤二：辨方式，理脉络，准确划分全文层次阅读全文，请在下面横线上填入恰当的文字。本文采用了的记叙方式，共写了三件事。顺叙求救、寻药、送药步骤三：抓关键，寻背景句，深入挖掘中心主旨请简要谈谈这则新闻的主旨。参考答案：本文弘扬了一种“不抛弃，不放弃”的人道主义精神，歌颂了人与人之间友好互助、团结一致的精神。谢 谢 观 看
