1、价值的创造与实现1.人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动,再劳动。从人生价值的角度看,强调劳动的原因是()A.劳动是人的存在方式B.实践可以把观念的存在变为现实的存在C.努力奉献的人是幸福的D.实现人生价值需要全面提高个人素质2.秦玥飞作为美国耶鲁大学的高材生,放弃跨国公司的高薪,毅然选择回国当“村官”,扎根基层,服务农村。六年来,他带领村民创办农民专业合作社发展山茶油产业,实现“造血”致富,赢得村民一致拥戴,先后被评为“最美村官”、“感动中国十大人物”等荣誉称号。秦玥飞的事迹表明( )人的价值需在社会关系中实现,在于对社会的责任和贡献
2、价值观是人生的向导,促进人生价值的实现人既是价值的创造者,也是价值的享有者扎根基层、服务农村是实现人生价值的必由之路A.B.C.D.3.以郭朝明、贺发林等6位村民为代表的甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”三代人，38年如一日，矢志不渝推进治沙造林事业，生动书写了从“沙逼人退”到“人进沙退”的绿色篇章，为生态环境治理作出了重要贡献，被中宣部授予“时代楷模”称号。由此可见()社会提供的条件是实现人生价值的前提要在劳动和奉献中创造价值人既是价值的创造者也是价值的享受者人可以利用和改变客观规律A. B. C. D. 4.近年来,有些城市为“抢人”提供了一些很优惠的条件。有人提出,城市发展,解放人比“抢人
3、”更重要。如何衡量人的解放?直观笼统的说法是“人尽其才”,让每个人都有上场竞赛的积极性,要让人们在赛跑的过程中可以变换跑道。这一说法蕴含的哲学道理是( )社会提供的客观条件是实现人生价值的前提人生价值的实现与个性发展具有统一性人生的真正价值在于对社会的贡献实现人生价值需要全面提高个人素质A.B.C.D.5.幸福不会从天而降,美好生活靠劳动创造。我们都是劳动者,我们都是追梦人。全社会要崇尚劳动、赞美劳动,要尊重劳动者、致敬劳动者。这是因为()劳动观点是马克思主义哲学的核心观点劳动是促进人的自由全面发展的重要手段劳动是作出正确价值判断和选择的客观要求劳动群众的生产活动是社会存在和发展的基础A.B.
4、C.D.6.中国一系列的成功与发展奇迹,无不是无数中国人血汗“冲锋”、艰苦奋斗的结晶。每一个人、每一个民族乃至全世界的幸福,无不是建立在奋斗基础之上的。这告诉我们( )努力奋斗奉献是拥有幸福人生的唯一途径实现人生价值需要自强不息的奋斗精神奋斗是个人追求人生幸福的源头和活水奋斗是社会变革的决定力量A.B.C.D.7.漫画幸福(原作者:毕传国)启示我们()A.为了个人的幸福,可以牺牲大家的幸福B.为了大家的幸福,就得牺牲个人的幸福C.要在奉献社会的过程中实现个人幸福D.离开了社会,个人幸福也可以实现8.“救援不能是盲目的,不能只凭一腔热情。”三十多年来,肖文儒努力钻研救援新技术,先后完成了出矿用石
5、膏、救护通信设备、计算机在矿山救护中的应用等,参与了700多起事故救援,成功救出1000多名遇险人员,从一名救护队员成长为应急救援专家。这表明()只有在良好的社会条件下才能实现自身价值只有弘扬劳动精神才能创造和实现人生价值实现人生价值需要努力发展自己的才能能力卓越才能创造卓越人生A.B.C.D.9.“我走得太快,灵魂落在后面,我等等它! ”这句话让无数人沉思。是啊,我们都走得太快,然而,谁又打算停下来等一等呢?如果走得太远,会不会忘记当初我们为什么出发?中国有一句古话:不忘初心,方得始终。下列与材料蕴含的哲理相一致的是()A.撸起袖子加油干B.读万卷书,行万里路C.临渊羡鱼不如退而结网D.有目
6、标的人生是航行,无目标的人生是流浪10.航天科技集团四院7416厂职工徐立平参加工作30多年来,一直从事火箭发动机药面整形工作。面对燃料爆炸的危险和高浓度有毒气体,他从未退缩,多次在险情中完成修形工作。他亲手修整的发动机,为我国多型运载火箭、战略战术导弹武器提供动力,保证飞行的精度和安全,被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号。这表明()人的价值在于为社会创造更多的物质财富社会提供的客观条件是人们实现人生价值的基础实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神报效国家、奉献社会与实现自我价值是统一的A.B.C.D.11.退休医生叶如陵拒绝了许多医院的高薪返聘,利用自己掌握的医学知识,免费为社区居民
7、看病和举办医学知识课堂,并利用自家电话提供健康、心理咨洵,被社区居民誉为“友善的邻居健康顾问”。这表明( )我们应善于从不同角度理解并满足邻居的各种需求我们应利用社会的各种客观条件实现自我价值我们应发挥自身才能在劳动和奉献中创造价值积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路A.B.C.D.12.中共中央组织部摄制的系列微视频两学一做榜样讲述了各行各业具有代表性的优秀共产党员事迹。视频中践行合格的榜样都是在检视初心中出发,在坚守初心中淬炼,在践行初心中涅槃。不忘初心如“子罕辞宝”千金不易, 更如“家传至宝”需传承发扬。由此可见()人生价值是自我价值与社会价值的统一社会提供的客观条件是实现
8、人生价值的前提实现人生价值要有坚定的理想信念价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用A.B.C.D.13.阅读材料,完成下列要求。2019年4月30日,纪念五四运动100周年大会在北京人民大会堂隆重举行,习近平总书记发表重要讲话,深情寄语当代青年。五四运动开启了现代文明,唤醒了广大民众和青年的觉醒,发动了解放思想的文化启蒙,点燃了民族复兴的中国梦想,铸就了伟大的五四精神,即忧国忧民的爱国主义精神,无私奉献的高度社会责任感,宣传民主科学的进步精神,追寻时代潮流、 把握时代命运的伟大精神,也可以概括为三点:爱国主义精神、民主科学精神、改革创新精神。时代在变迁,但精神永不过时。新的时代
9、赋予五四精神以“解放思想,与时俱进,开拓创新,勇于奉献” 的新生命力。五四精神的火炬,更是经一代又一代志士仁人的接力传递,发挥着推动中国社会进步的重要作用。结合材料,运用人生价值观的相关知识,说明五四精神对于当代青年实现人生价值的启示。14.阅读材料,回答问题。材料一改革开放40年来,中国社会日益进步的同时,出现了某些人的信仰迷失，理想信念动摇、诚信缺少等现象,一些西方国家也加大了对中国意识形态的渗透。“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、 公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”,是立足实践,对中华传统文化的深化和创新,是中华民族生生不息、发展壮大的深厚滋
10、养，是激励中国人民克服困难的精神力量，能够引领整合多样化社会思想意识,增强中华民族的凝聚力。材料二在民族危机深重的1900年,梁启超写就少年中国说极力歌颂少年的朝气蓬勃。“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球”在国力不断增强的今天重温此名篇，仍叫人热血沸腾、力量倍增。一个多世纪后,习近平总书记满怀激情地说:“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、 有本领、有担当,国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的, 更是青年一代的。中华民族伟大
11、复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。全党要关心和爱护青年,为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想, 在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章!”(1)结合材料一运用价值观的相关知识,分析弘扬社会主义核心价值观有何必要性。(2)结合材料二,运用人生价值的有关知识,分析广大青年如何放飞青春梦想、拥有幸福人生。答案以及解析1.答案：A解析：从人生价值的角度看，强调劳动的原因是因为劳动是人的存在方式，只有劳动才能让人进化，只有劳动才能创造财富，A项符合题意；题目强调劳动的重要性，不是强调实践的重要性，B项
12、与题意不符;C、D两项正确但与题意不符。2.答案：B解析：秦玥飞在处理个人与社会关系的实践中实现了人生价值,进一步体现了“人的价值在于对社会的责任和贡献”,正确且符合题意。错误,价值观是人生的重要向导,正确的价值观促进人生价值的实现秦玥飞扎报基层、服务农村、奉献社会的同时实现了人生价值,说明人既是价值的创造者,也是价值的享受者,正确且符合题意。错误,实现人生价值的必由之路和拥有幸福人生的根本途径是积极投身为人民服务的实践。3.答案：C解析：不合题意，材料没有涉及社会提供的条件对实现人生价值的作用；符合题意，郭朝明、贺发林等6位村民为代表的甘肃省古浪县八步沙林场“六老汉”三代人，为生态环境治理作
13、出了重要贡献，被中宣部授予“时代楷模”称号，表明要在劳动和奉献中创造价值，也体现了人既是价值的创造者也是价值的享受者；说法错误，规律是客观的，不以人的意志为转移，人不能改变客观规律。故选：C。4.答案：A解析：本题考查实现人生价值。“人尽其才”让每个人都有上场竞赛的积极性，要让人们在赛跑的过程中可以变换跑道。这一说法表明人生价值的实现与个性发展具有统一性，社会提供的客观条件是实现人生价值的前提，符合题意。材料强调的是如何衡量人的解放，未体现人生的真正价值在于对社会的贡献，与题意不符。材料未体现实现人生价值需要全面提高个人素质，排除。5.答案：D解析：实践的观点是马克思主义哲学的核心观点，错误。
14、自觉遵循社会发展的客观规律，站在最广大人民的立场上是作出正确价值判断和选择的客观要求，错误。符合题意。6.答案：C解析：每一个人、每一个民族乃至全世界的幸福，无不是建立在奋斗基础之上的，这表明实现人生价值需要自强不息的奋斗精神，奋斗是个人追求人生幸福的源头和活水，符合题意。努力奋斗奉献是拥有幸福人生的重要途径，但不是唯一途径，错误；人民群众是社会变革的决定力量，错误。7.答案：C解析：本题考查在劳动和奉献中创造价值。漫画幸福启示我们，个人的幸福和大家的幸福是不可分割的，要在奉献社会的过程中实现个人幸福，C符合题意；A、B把个人的幸福与大家的幸福对立起来是错误的；个人离开社会就不能生存和发展，社
15、会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，D说法错误。8.答案：B解析：题干材料体现了肖文儒弘扬劳动精神，提高自身素质，发展自己的才能，正确。说法绝对，排除。说法绝对，拥有卓越的能力不一定就能创造出卓越的人生，创造卓越人生也不一定必须要有卓越的能力。9.答案：D解析：“不忘初心，方得始终”，初心是人行动的方向指引，也是要达到的目的，体现了意识活动的目的性，同时体现了价值观对人生的导向作用。A、C两项体现了实践的哲理，不符合题意;B项体现了理论与实践相结合，不符合题意;D项体现了意识活动的目的性，也体现了价值观的导向作用，符合题意。10.答案：D解析：本题考查价值的创造与实现。人的价值在于对社会
16、的责任和贡献，但不一定要创造更多的物质财富，错误；社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提，错误；面对燃料爆炸的危险和高浓度有毒气体，他从未退缩，多次在险情中完成修形工作，这表明实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息的精神，正确；他亲手修整的发动机，为我国多型运载火箭、战略战术导弹武器提供动力，保证飞行的精度和安全，被中共中央宣传部授予“时代楷模”荣誉称号，这表明报效国家、奉献社会与实现自我价值是统一的，正确。11.答案：D解析：退休医生叶如陵服务邻居，守望相助，与邻为善体现了在劳动与奉献中创造价值，正确。邻居的需求并不总是合理的，对那些不合理的要求，我们不能满足，错误。题干中没有涉及利用客观条
17、件实现自我价值，与题意不符。12.答案：D解析：本题考查在砥砺自我中走向成功。视频中践行合格的榜样都是在检视初心中出发，在坚守初心中淬炼，在践行初心中涅槃。不忘初心如“子军辞宝”千金不易，更如“家传至宝”需传承发扬。这说明价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，实现人生价值要有坚定的理想信念，符合题意；说法正确，但材料中没有体现，排除。13.答案：人的价值是自我价值和社会价值的统一,价值观具有导向作用,是人生的重要向导。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生的价值。伟大五四精神以爱国、进步、民主、科学为主要内容,是实现人
18、生价值的重要向导。树立远大理想,坚定信念,提高本领;积极投身于为人民服务的实践,担当时代责任,勇于砥砺奋斗;听党话、跟党走,坚定爱国爱民之情,不断奉献祖国、奉献人民。解析：本题考查实现人生价值,属于启示类试题。解答本题,考生可从价值观具有导向作用,是人生的重要向导、人生的真正价值在于对社会的责任和贡献、在劳动和奉献中、在个人与社会的统一中、在砥砺自我中实现人生的价值、树立远大理想,坚定信念、积极投身于为人民服务的实践的角度作答。14.答案：(1)正确的价值观符合社会发展规律,符合人民群众的根本利益。立足实践基础上的核心价值观,是正确的价值判断与价值选择,必须贯彻落实社会主义核心价值观。价值观对
19、人们认识世界和改造世界具有重要导向作用。贯彻落实社会主义核心价值观,有利于推动传统文化的深化和创新,促进中华民族进步与发展。价值观是人生的重要向导。弘扬社会主义核心价值观,可以克服信仰缺失,树立理想信念,作出正确人生道路选择。(2)人的价值就在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。广大青年要在劳动和奉献中创造价值。在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想,积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。坚持个人与社会的统一,在为人民谋利益的不懈奋斗中书写人生华章。解析：本题考查价值观的导向作用、如何实现人生价值。(1)本题要求考生结合材料一，运用价值观的相关知识，分析弘扬社会主义核心价值观有何必要性。考生首先可以从价值观的导向作用的角度说明弘扬社会主义核心价值观对认识和改造社会的意义；其次可以从价值观是人生的向导的角度说明其必要性。最后可以从作出正确的价值判断和价值选择的标准的角度分析说明其必要性。(2)本题考查人生价值要求考生结合材料二，运用人生价值的有关知识，分析广大青年如何放飞青春梦想、拥有幸福人生，属于措施类的解答题。考生可以先明确人生价值在于对社会的贡献，然后从在劳动和奉献中创造价值、在个人与社会的统一中实现价值、在砥砺自我中走向成功三个角度进行分别论述。
