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《成才之路》2014-2015学年高中语文选修-语言文字应用练习:4.4中华文化的智慧之花——熟语.doc

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1、第四课第四节一、课内双基根据课内知识填空。1熟语主要包括_、_、_、_。【答案】成语、惯用语、歇后语、谚语2成语主要采用_的形式,惯用语主要采用_的形式,歇后语主要由_部分构成。【答案】四字格、三字格、两3下列加点成语使用恰当、得体的一项是()A与这些可畏的后生相比,一些大家在翻译经典作品时态度非常认真,他们对译稿改了又改,往往会把最初的文稿改得面目全非。B点开广东省编办官方网的“机构编制实名制信息公开”专栏,48家省直机关及其下设机构的名称、5000多名公务员姓名等信息昭然若揭。C新“国八条”出台后,国务院派出八个调查组,分赴全国各地对先前出台的楼市政策产生的效果顺藤摸瓜,以便了解新变化制定

2、新政策。D按照新课改精神,教师应当以培养学生的综合能力为根本,当学生遇到疑难问题时,教师要善于启发诱导,不要越俎代庖。【答案】D(A.“面目全非”意为事物的样子改变得很厉害,多含贬义。B.“昭然若揭”指真相大白。C.“顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底。D.“越俎代庖”一般用来比喻超过自己的职务范围,去处理别人所管的事情。)4下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A20世纪中叶,环境问题日益严重,有识之士开始从道德角度关注生态环境,提出生态伦理观念,并积极倡导和开展环境教育与生态道德教育。B法律属于制度的范畴,道德属于社会意识形态的范畴,二者尽管归属不同,但在一个国家的文明框架中唇齿相

3、依,缺一不可。C笔、墨、纸、砚作为中国传统文化的代表性符号,它们虽然有着不同的发展轨迹,但殊途同归,都淋漓尽致地展现了中国古代书画艺术的神韵。D很少有人知道,他最近还出版了一本文不加点,又几乎没有注释的旧体诗集子,文字比较艰深,读起来确实累人。【答案】D(“文不加点”是指文章一气呵成,不用修改。形容文思敏捷。)5下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A楼市步入调整期后,放松“一套房贷”政策的呼声不绝如缕,但银行界普遍担心,房价正在下降,房贷风险高,不敢轻易改变政策。B这起发生在辽宁省葫芦岛市的行政复议案,一波三折,扑朔迷离,不仅把当事人折腾得筋疲力尽,而且折射出依法行政的尴尬与艰难。C奚羽

4、先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。D民间流传着五花八门的“养颜秘方”,其中吃燕窝或许算得上是众望所归的一种。其实,吃燕窝只能换取一点心理安慰而已。【答案】B(A.不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。应为“不绝于耳”。B.“扑朔迷离”比喻事物错综复杂,难于辨别。C.“繁文缛节”指烦琐而不必要的礼节,也比喻其他烦琐多余的事项。句中用来形容语言不当。D.众望所归:众人所期望和敬仰的,形容在群众中威望很高,使用对象错误。)6下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A我们一定坚持海纳百川、从谏如流的作风,将各位

5、专家的意见建议转化成实际的工作思路和措施,不断提高我们的综合竞争力。B他们认为艺术关系到国魂,把艺术作为唤醒民众的重要手段,立志革除画坛上陈陈相因、了无生气的积弊,大胆吸收外来营养。C今天的中国是个开放的社会,青年人应该放开手脚,勇敢地去闯世界,不要因为世俗的约束,就迟疑犹豫,裹足不前。D一些人的散文不仅仅是形散而且神更散,以至于把一个好端端的文学体裁搞得没有一点文学的味道,读之便味同嚼蜡,不忍卒读。【答案】D(A.从谏如流:形容乐于接受别人的批评意见;B.陈陈相因:沿袭老一套,没有创新;C.裹足不前:比喻停步不前;D.不忍卒读:不忍心读完,形容文章悲惨动人。)7下列各句中加点的熟语使用不恰当

6、的一句是()A这项工作他干得正起劲,你千万不要给他泼冷水。B他的演说不仅内容充实,而且闪烁其词,全场观众无不为之动容。C他无意中说了一句话,你也拿了鸡毛当令箭,命令这个,指挥那个,谁听你的?D拿过名家的文章就背,就模仿套用,难免落个邯郸学步的下场。【答案】B(A“泼冷水”比喻打击人的热情。B“闪烁其词”形容说话吞吞吐吐,不肯说出真相和要害,用以指演讲内容充实引得全场观众为之动容,不当。C“拿了鸡毛当令箭”指把别人随便说的话当做命令。D“邯郸学步”比喻模仿别人不成,反而丧失了原有的技能。)8下列加点的熟语使用不正确的一项是()A那时呀,我们这些小职员十有八九爱打肿脸充胖子:明明家里已经穷得揭不开

7、锅了,但出门在外却仍旧是西装革履的。B新近与观众见面的电视连续剧希望的田野在许多方面都有所突破,可以说是一部不落窠臼、令人耳目一新的好作品。C有些事虽然是好事,但办得不是时候也会招人埋怨的,所以我们想问题、办事情决不能是剃头挑子一头热。D我市有家饮料厂在生产饮料时添加人工色素,却在广告中欺骗广大消费者,掩耳盗铃地说:“没有添加人工色素。”【答案】D(“掩耳盗铃”形容蠢人自己欺骗自己。)二、课外延伸9下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A邻里之间的是非大多是由日常生活中的一些琐屑小事引起的,不必寻根究底,你们还是大事化小、小事化了吧。B身处春秋鼎盛的时代,我们这些身强力壮的青年应该奋发有

8、为,积极向上,刻苦学习,为国家和社会多作贡献。C这位代表说的虽不是什么崇论宏议,但他的话发自肺腑,句句实在,没有套话和假话,因此我们要更加重视。D今年有四到六成的作品流拍,成交总额同比减少一半,这说明以往超过底价数十倍成交的火爆场面已成明日黄花。【答案】B(B.春秋鼎盛:春秋,指年龄;鼎盛,正当旺盛之时。比喻正当壮年。本项因望文生义而错用成语。A.寻根究底:泛指弄清一件事的来龙去脉。C.崇论宏议:指高明的见解和出众的言论。D.明日黄花:比喻已失去新闻价值的报道或已失去时效作用的事物。)10下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A研究结果表明,那些心态平和、性格开朗、胸怀宽广的人比那些愁眉

9、苦脸、孤独紧张、忧心忡忡的人出现精神疾患的概率要少50%。B对手在战略上的调整使该公司必须作出选择:要么联手业内巨头,强势逼宫,使对手就范;要么急流勇退,套现获利,回归软件市场。C自第三分钟朴智星被断球后,曼联队在五分钟内竟然无法控制局面,而阿森纳队排山倒海般地高速狂攻,压得曼联喘不过气来。D新版电视剧四世同堂引起争议,有人认为该剧加进了太多现代元素,把一幅老北京市井生活画卷变得南腔北调,丢掉了原著的灵魂。【答案】D(A.忧心忡忡:指心情忧愁;B.急流勇退:指在复杂的斗争中及早退出,中性词;C.排山倒海:指力量强,声势大;D.南腔北调:形容口音不纯,搀杂方音,与“生活画卷”不搭配。)11下列各

10、句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A在那个年代,农民虽然胼手胝足地劳作,却不免饥寒交迫。B在鱼龙混杂的好莱坞,派克总是那样谦逊,与人为善,人们提起他都赞不绝口。C鲁迅对阿Q的描写可谓穷形尽相,这不仅得力于他写作的高超技艺,更因为他对国民劣根性体味深刻。D望霞亭依山傍水,漱石枕流,吸引着无数游客驻足其间,酝酿出多少有趣的故事。【答案】D(A胼手胝足:手脚都长了茧子。B鱼龙混杂:比喻好人和坏人混在一起,成分复杂。C穷形尽相:形容描写刻画十分细致生动,现在也用来指丑态毕露。D漱石枕流:喻隐居生活。)12下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A其中所收藏的埃及、希腊、罗马古文物不可胜数,所收藏

11、的名画只有巴黎的罗浮宫可与其分庭抗礼。B你请我下个月到贵校作学术报告,我刚动过手术,行动不便,你这个不情之请让我很为难。C如果我们抱残守缺,在创作上不能积极创新,我担心有一天我们的孩子将把童话弃如敝屣。D在学习上也是这样,吃别人嚼过的馍不香,要善于动脑筋,师心自用,才能学深学透。【答案】C(“弃如敝屣”意思是像扔掉破鞋子一样把它抛弃,比喻毫不可惜。A项“分庭抗礼”比喻彼此以平等或对等的关系相处。B项“不情之请”是指不合情理的请求,常用做对人有所请托的客套话。这里用在对方身上不对。D项“师心自用”是只凭主观,自以为是,是贬义词。)13下列句中加点的熟语使用有误的一项是()A剧作家要重视学习,批评

12、家是指导创作的,更应当加强学习,要多懂一点东西。中国有句话:“满壶不响,半壶叮当。”半瓶子醋,却要乱指挥或瞎指挥,难免要出乱子。B很多信得过的产品,这些年来质量下滑,如再不引起足够重视,金字招牌非砸掉不可。C打下江山,反目杀忠臣,此类事情,古来就有,像金山公司这么干,撵走第一功臣,不明摆着是卸磨杀驴吗?D我俩原来各干各的,分道扬镳,但现在合伙了,他念他的经,我拜我的佛。【答案】D(A满壶不响,半瓶叮当:有真才实学的人,不显露自己;一知半解的人反而喜欢炫耀自己。B金字招牌:比喻值得向人夸耀的产品商标或品牌。C卸磨杀驴:指干完活后,把有功之人杀掉。D他念他的经,我拜我的佛:指各干各的,互不干扰。不

13、合语境。)14在下面横线处仿写,要求举出两个以“一”开头的熟语,并对其中蕴涵的情趣或理趣,作简要的说明。“一”字是汉字中笔画最简单的一个字,也是使用极广的字。在生活中带有“一”字的熟语,往往言简意赅,形象生动,富有情趣或理趣。比如,“一帆风顺”形象地表现出做事非常顺利,毫无阻碍与挫折;再如,_,形象地表现出_;再如,_,形象地表现出_。【答案】(示例)“一触即发”势态十分紧张,突显紧迫和危险“一蹴而就”事情很容易做,没有困难与悬念。15请在以下文段空白处填上恰当的词语。在我国浩如烟海的词语中,有许多与“龙”相关的熟语。如“摆龙门阵”可以用来形容讲故事或长时间聊天,“_”形容在戏曲中扮演随从或兵

14、卒等角色,也比喻在别人手下或单位里做无关紧要的杂活儿。用“龙争虎斗”比喻双方势均力敌,斗争激烈。用“_”形容人行走时姿态庄重、威武,气度超凡。我们还可以用“_”形容地势险要,用“_”形容书法笔势遒劲飘逸。【答案】跑龙套龙行虎步龙盘虎踞龙飞凤舞16灯谜是我国源远流长的一种文学形式。请你参考下面谜语示例,根据所给的谜面和括号里的要求猜谜。示例谜面:兰溪三日桃花雨(猜一词牌名)谜底:满江红(1)谜面:笑口常开(猜一词牌名)谜底:_(2)谜面:才下眉头,却上心头(猜一词牌名)谜底:_(3)谜面:旅客留言(猜我国古代一部文学名著)谜底:_(4)谜面:万家乐,乐万家(猜法国名著)谜底:_【答案】(1)永遇

15、乐(2)长相思(3)西游记(4)人间喜剧三、高考热点17过年不出门,一些年轻人选择“宅居”在家,逛网上庙会、发网上拜年祝福、放网上鞭炮,这种与中国传统春节风俗习惯截然不同的过年方式引发热议。请就“宅居过年方式”发表看法。要求:语言表达准确,态度鲜明。(不少于50字)_【答案】示例一:物质生活水平提高后,传统过年习俗带给人的满足感正在消失。走亲访友让人精神疲惫,网络技术可使我们足不出户、照样可以联络亲情,不必拘泥于形式。示例二:中国传统的新年习俗讲究“走出去”,走亲访友、赶庙会等是过年的重要活动。传统春节习俗是中华民族宝贵的精神财富,保护它的文化内涵和传统魅力,年轻一代责无旁贷。18请根据下面一

16、则新闻材料,拟写新闻的导语部分。(不超过50字)我国首位女性航天员有望入住天宫一号本报讯据京华时报报道,_在去年确定的我国第二批航天员队伍中,有“两朵金花”一直备受关注,但至今未露面。据了解,这两位入选的女性航天员均来自空军运输航空兵部队,平均飞行时间达上千小时。据悉,将随“神十”飞天的一位女性航天员来自山东烟台。据媒体此前报道,此人名叫王亚平,是一位“80后”女飞行员,曾驾机参加汶川抗震救灾、北京奥运会消云减雨及多次战备演习。中国载人航天工程原副总指挥张建启接受媒体采访时曾表示,“我国空间实验室的有人交会对接任务,就很可能有女航天员参与。届时,我们将实现真正的嫦娥飞天梦想。”国际太空杂志执行

17、主编、航天专家庞之浩表示,“一般情况下,女航天员首次飞天,最多上一名,因任务尚处于探索过程,一切活动要以安全为主”。_【答案】(示例)我国女性航天员有望乘坐神舟十号飞船入住天宫一号,未来两年内,太空中将出现中国女性航天员的身影。19在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。莫言认为故乡是“血地”,创作源于作为感情根基的故乡。同时,他又认为,_,作家的故乡更多是一个回忆往昔的梦境,它以真实生活为依据,但_,作家为了吸引读者,不断地为他梦中的故乡添加枝叶。因此,既要写作为文学“血地”的故乡,又要“_,从个别特殊的故乡里写出普遍的人性、人情,

18、使高密东北乡文学王国与整个世界息息相通。_【答案】写故乡不是复制故乡平添了无数的花草超越故乡四、读写创新20阅读下面的文字,按要求作文。自然界的草木荣枯常引起人们的诸多感慨。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,曼舞的黄叶展示着秋的衰飒。“野火烧不尽,春风吹又生”,荒野的草显示着无尽的生命力。“无边落木萧萧下”,“霜叶红于二月花”一片树叶,一株小草,短暂一生,令人感慨系之。请以“一草一木总关情”为话题写一篇作文。要求:立意自定;文体自选;书写规范,正确使用标点符号;不得抄袭;不少于800字。【佳作赏读】细观草木悟人生安徽涡阳一中张校常言道:“一叶落而知天下秋”“红杏出墙而知春之至”。生活的细微深处往

19、往能见真谛。细细观察,一草一木无不动情;慢慢品味,一花之中也能现出一个世界。竹子的节节上升是向人们展示生命的力度,四季常青的松柏是向人们展示生命的长度,春风吹又生的野草是向人们展示生命的韧度。一节竹子,一株青松,一棵小草往往是生命真谛的最好解释。世界上最不起眼的也许就是那一棵棵任人踩踏的小草,但又有几个人真正看过小草求生的欲望。大雨淋漓时万物都弯腰低头似乎是被大风大雨所震撼,而小草没有屈腰低头,它们向万物展示活就要活出生命的韧度的信念,真如它们所为,它们成功地完成誓言。有随风拔根的大树,但没有随风而逝的小草,因为它们的心早已交给了大地。它们完成了对命运抗击的最好诠释。活就要活出个样子。秋风吹落

20、叶,随着那一次又一次的呼唤,最后一片叶子也飞离枝头,也许你只看到了落叶纷飞的凄凉,但岂知落叶真正的归宿。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,它们落下不是对命运的屈服,它们落下后,是为树提供了养分,为下一代能更好地生活。“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”,秋风所展示的不仅是秋的衰飒,细微深处你会发现它们是生命宽度最好的诠释,生要为树提供养料,死要护根成灰烬。青青的竹子是人们常见的事物,但你我看见的又是什么?只有竹子吗?砍过竹子的人都会发现竹子是空的,于是有了虚怀若谷的赞誉,但又有几人发现那一节节的竹子真正的意义。竹可焚而不可毁其节。它是在向世界宣誓:有一种草木,至死也不会改变自己的节操。这是对生命力

21、度的最好诠释,生要虚怀若谷,死要坚守节操,这才是生之大义,死之大气也。一草,一叶,一树,虽只有短暂一生,但着实令人感叹,令人敬畏,令人引以为鉴。生要如夏花般灿烂,死要如竹子般不毁其节,也许真如所言,一草一木总关情,细微深处有真谛。花开花落似乎在诉说生命的交替;草长莺飞似乎在诉说春日的来临;梅花傲雪似乎在诉说生命就应该如此绚丽。一草一木,细细品味,那里面蕴藏着生命的真谛。【名师点评】这篇文章立意新颖,角度独特,文采飞扬。作者从自然万物中选材,表达了“竹子的节节上升是向人们展示生命的力度,四季常青的松柏是向人们展示生命的长度,春风吹又生的野草是向人们展示生命的韧度。一节竹子,一株青松,一棵小草往往是生命真谛的最好解释”这样的主题。全文采用总分总的结构模式,扣住话题行文,结构严谨,语句流畅。

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