1、小学数学游戏：302号秘密图纸有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，查字典数学网为大家提供了数学游戏302号秘密图纸，希望对大家的学习有所帮助!某城市公安机关得悉，有一个特务盗窃了一份绝密资料302号秘密图纸，正乘火车潜逃边防某地企图偷越出境。必须派一位精明能干的侦察员赶赴边防，截获图纸。上级机关把这项任务交给了某公安分局侦察小分队。这个小分队驻地离边防400公里。为了争取时间，必须乘摩托车火速出发。但他们只有5辆摩托车，每辆车只能装带6个小油箱，而每个小油箱的油也只能供行驶40公里。怎么办呢?侦察员们开动脑筋，很快就想出了一个好办法。他们派出了5个优秀的侦察员，驾驶着5辆摩托车飞驶边防，胜利地完
2、成了任务，保卫了国家机密。你知道他们是怎样顺利到达边防的吗?其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。出发时每辆车带足6油箱油。行驶40公里路后，其中一辆把车上的4箱油平分给其它4辆车，自己留一箱返回驻地。行驶到80公里
3、路时，又一辆车把车上的3箱油平分给其它3辆，自己留2箱油返回驻地;.行驶到120公里、160公里处，用同样的方法处理。最后就可保证有一名侦察员顺利到达边防。“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当
4、然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。本文就是我们为大家准备的数学游戏302号秘密图纸，希望可以为大家的学习起到一定作用!“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。
