收藏 分享(赏)

2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt

上传人:高**** 文档编号:483152 上传时间:2024-05-28 格式:PPT 页数:40 大小:3.78MB
下载 相关 举报
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第1页
第1页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第2页
第2页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第3页
第3页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第4页
第4页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第5页
第5页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第6页
第6页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第7页
第7页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第8页
第8页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第9页
第9页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第10页
第10页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第11页
第11页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第12页
第12页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第13页
第13页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第14页
第14页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第15页
第15页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第16页
第16页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第17页
第17页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第18页
第18页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第19页
第19页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第20页
第20页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第21页
第21页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第22页
第22页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第23页
第23页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第24页
第24页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第25页
第25页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第26页
第26页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第27页
第27页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第28页
第28页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第29页
第29页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第30页
第30页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第31页
第31页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第32页
第32页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第33页
第33页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第34页
第34页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第35页
第35页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第36页
第36页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第37页
第37页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第38页
第38页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第39页
第39页 / 共40页
2019-2020学年人教版高中语文选修中国小说欣赏课件:16 《骆驼祥子》——高妈 .ppt_第40页
第40页 / 共40页
亲,该文档总共40页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、第八单元 人在都市16 骆驼祥子高妈第八单元 人在都市课文导读伟大的人民艺术家老舍创作的骆驼祥子以二十年代初期的北平市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。小说真实地折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人不多,但我们可以在追求的过程中坚守初心,砥砺前行。毕竟明天会怎样,我们都不得而知,但是我们起码可以把握今天。高妈一文通过祥子与高妈的谈话,表现了高妈的精明干练,祥子的憨厚拙直,从侧面深刻反映了旧中国社会的黑暗和下层劳动人民的艰难。第八单元 人在都市思路梳理高妈 第一部分(1)祥子盘算省钱、买车的办法第二部分(28)介绍高妈的精明、干练

2、,以及高妈劝说祥子放高利贷第三部分(911)插叙方太太劝说祥子储蓄第四部分(1217)高妈劝说祥子起会,但没有成功栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市国学知识诵读区背名句1杜甫登高一诗中的名句“_”,现常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前。2赤壁赋中“_”两句,写曹操斟酒祭江、执矛吟诗的骄态,极力渲染其不可战胜的赫赫声势。3在生于忧患,死于安乐中,孟子认为常常会导致一个国家灭亡的两句是“_”。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来酾酒临江,横槊赋诗入则无法家拂士,出则无敌国外患者栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市读经典经典:知者无不知也,当务之为急;仁者

3、无不爱也,急亲贤之为务。孟子尽心章句上翻译:聪明的人无所不知,他们总是以当前的事务为先;仁德的人无所不爱,他们总是以亲近贤者为要务。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市赏析:人,要去爱所有的人,要与所有的人建立起相互亲爱的关系,但要分出先后、主次,才能叫尽心知命。不分先后主次地去爱所有人,那就不算“知者”。所以孟子说,“当务之急”“急亲贤之为务”。而先后不分、主次不分,也就不能选择出最佳行为方式。选择不出最佳行为方式,也就办不好一切事情,也就不能成为一个完整的人。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市课文助读预习区作者简介老舍(18991966),现代文学

4、家、小说家、戏剧家。原名舒庆春,字舍予,北京满族正红旗人。“五四”运动时期开始新文学创作。1926 年加入文学研究会,抗日战争爆发后,任中华全国文艺界抗敌协会理事兼总务部主任,从事抗战文学运动。1946 年赴美讲学,1949 年底回国。历任政务院文教委员会委员、中国文联副主席、中国作协副主席及书记处书记等职。“文化大革命”初期遭受迫害,1966 年 8 月 24 日在北京投太平湖自杀。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市作品:长篇小说骆驼祥子老张的哲学四世同堂,中篇小说月牙儿我这一辈子出口成章,短篇小说集赶集樱海集蛤藻集,剧本残雾方珍珠面子问题龙须沟茶馆,报告文学无名高地有

5、了名,作品集老舍文集(16 卷)等。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市背景回放20 世纪二三十年代正是中国现代史上最黑暗混乱、多灾多难的时代。新旧军阀连年不断地进行争权夺势的战争,各种自然灾害频发,中国农村迅速走向破产,成批破产的农民为了谋求生路便纷纷涌入城市,祥子就是其中的一个。祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终,他终于未能做成拥有自己的一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了祥子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一

6、个勤劳善良的农村青年,就这样堕落成一个行尸走肉般的无业游民。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市作者逸事老舍的幽默老舍先生的幽默是任何人都模仿不来的。1930 年 5 月,老舍辞去英国伦敦大学东方学院中文讲师职务后,回到北京,寄住在好友白涤洲家。就在这个月月底,北京文坛的陈逸飞代表当时很有影响的文艺团体“笑社”同仁造访老舍,他没有见到人,于是留下一封信,谈及欲请老舍做“笑王”的事。第二天,陈逸飞收到老舍的信“辞王启”,内容是:“逸飞先生:您来,正赶上我由津回来大睡午觉,该死,其实白老先生也太爱我了。假如他进去叫我一声,栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市

7、我还能抱着不醒主义吗?您封我为笑王,真是不敢当!依中国逻辑,王必有妃,王必有府,王必有八人大轿,而我无妃、无府、无轿,其不王也明矣。我星期三在家,您如愿来,请来;如不方便,改日我到您那儿去请安,敬祝笑安!弟舒舍予鞠躬。”中华人民共和国成立后,有一天,朋友来访,问老舍最近在写什么。老舍故作神秘地回答:“我正为皇帝当奴才呢!”朋友不解其意,走近书桌才知道,老舍正在替末代皇帝溥仪润色我的前半生一书。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市老舍夫人回忆说:“老舍是个最幽默最能说的人,我从来都只听他说。那年暑假,他的三个好朋友轮流请我们吃饭,吃了三顿饭,见了三次面。开学后,我收到老舍的信

8、,信里说,我们不能老是朋友请吃饭才能见面。现在你也有笔,我也有笔,咱俩就由笔谈起,来互相了解。于是,我们就开始通信,一写就是八十封。老舍又说,咱俩不能光通信,不结婚呀!你也岁数大了,我也岁数大了,你要觉得我还可以,咱俩就结婚吧,后来我们就结婚了。”栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市抗战期间,北新书局出版的青年界赵景深编辑给老舍写了一封约稿信,老舍打开一看,只见一张信纸只写了一个大大的“赵”字,且“赵”字又被一个大圆圈圈住。老舍一看就明白了:“赵某被围,要我快发救兵。”老舍在寄稿的同时,幽默地寄去了一封诗一般的答催稿信:“元帅发来紧急令:内无粮草外无兵!小将提枪上了马,青年

9、界上走一程。呔!马来!参见元帅,带来多少兵马?两千来个字!这还是老弱残兵!后帐休息!得令!正是:旌旗明明,杀气满山头!”这首答催稿的“苦相”,以及作者的自谦精神跃然纸上。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市有次“抗敌文协”开联谊会,不知道谁叫一声:“老舍来段相声!”这可是突然袭击,没准备呀!可他是文协的“老大”,不登台不行。老舍在身边左看右看,一下子就相中了相声演员欧少久。说什么呢?老舍略一思索,说:“反正相声就是一捧一逗,你随便出上句,我接下句。”两人上场了,欧少久说:“咱俩来个对春联。我的上联是坐着走。”老舍说:“坐着怎么走哇?”欧少久说:“你老舍先生来我们这儿做客,临

10、走时,我给你雇辆车,你坐着走。”老舍说:“哦,这叫坐着走。好,我对下联起来睡。”欧少久说:“起来怎么睡呀?”老舍说:“那天我深夜回家,家里等我不及,先和衣睡了。我唤他们说,我回来了,起来吧,起来睡。”这一段现挂,很见老舍的才华和幽默。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市人物速览抗争命运祥子身份地位:旧北平时代的一个人力车夫,虎妞的丈夫。性格特征:勤劳善良、自信要强,后来变得麻木潦倒、自私堕落。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市主要情节:祥子从小就吃过很多苦,生活磨炼了他勤劳能干的性格。他为了买一辆属于自己的车,努力地拉着车,不怕苦累、不怕寒暑。车夫老马

11、因又冷又饿晕倒在地,祥子立即买上十个肉包子,送给他们祖孙二人充饥。他不在乎买到车的时间离自己有多远多长,认为自己混出个头是早晚的事。为了买车,祥子历尽艰辛,饱尝委屈,而终不可得。后来虎妞难产而死,当发现穷人靠苦力和诚实仍无法谋得生活出路时,祥子彻底垮掉了。他吃喝嫖赌、偷奸耍滑,出卖他人性命,最后像一条狗一样栽倒在街头。形象特点:旧社会贫苦劳动人民的缩影,个体劳动者的典型。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市基础自主学习区一、认字音1单音字酗酒(x)虐待(n)茔葬(yn)自缢(y)嘟囔(d)放饷(xin)栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市2多音字当当场(

12、dn)当铺(dn)挨挨边(i)挨批(i)号号脉(ho)号叫(ho)栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市二、记字形放zhn(账)帷zhn(帐)惆chn(怅)周y(瑜)揶y(揄)训y(谕)qio(俏)皮讥qio(诮)陡qio(峭)栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市三、辨词义1报复 抱负辨一辨 报复:打击批评自己或损害自己利益的人。抱负:指远大的志向。汉武帝是一位胸有雄才_的皇帝,初期在他祖母的粗暴干预之下,英雄无用武之地。后来掌权后,便对祖母实行_,罢黜所有她安排的大臣,换上一班自己的人马。抱负报复栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市2

13、富余 富裕辨一辨 富余:足够而有剩余,多指东西比较多,在够用的基础上还能余出一部分来。富裕:(财物)充裕丰富,一般是说生活水平比较好。今年 15 月,阿图什市实现农村_劳动力转移就业18 961 人(次),实现创收 9 393.39 万元,家家_起来。富余富裕栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市四、积词语背一背1直来直去:径直去径直回。形容心地直爽,说话不绕弯子。2喋喋不休:喋喋,言语烦琐。唠唠叨叨,说个没完没了。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市练一练下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是()陈丹青很少系统地发表他对当代艺术的观点,在这次记者的几

14、小时专访中,他让我们了解了他对当代艺术诸多问题的看法,包括直来直去的批评。黄健翔不愧是名嘴,一路上喋喋不休,并且伴有手势,四位朋友几乎只有听的份儿,偶尔能够插上一句话。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的,本来说存一年,结果朋友一直没回来,这吉他到现在已经由我敝帚自珍了十年。从文章风格看,庄子奇幻,孟子雄辩,荀子浑厚,韩非子峻峭,实在是各有千秋。严冬的夜晚,凛冽的北风从后窗缝里灌进来,常常把人们从睡梦中冻醒,让人不寒而栗。ABCD栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市解析 选 C。这里指陈丹青对当代艺术诸多问题的看

15、法直接,运用正确。“喋喋不休”指唠唠叨叨,说个没完没了,含贬义。与语境不符。“敝帚自珍”比喻自己的东西虽然不好,却十分珍惜。用错对象,且其后不能带宾语。“各有千秋”指各有各的长处,各有各的特色,运用正确。“不寒而栗”指恐惧心理引起的惊抖。与语境不符。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市1高妈和方太太给祥子提供了几种攒钱的方法?明确 三种方法。“放出去呢,钱就会下钱”放个小型的高利贷;“一块钱就可以立折子,你怎么不立一个呢?”储蓄;“起上一只会”搞小型集资互助。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市2针对高妈和方太太的建议,祥子是怎样想的?又是如何做的?明确

16、 尽管“很佩服高妈的话”,却“觉得钱在自己手里比什么也稳当”:虽然“钱不会下钱;可是丢不了也是真的”。他爱钱,喜欢实实在在地攥着,白亮、厚实、起眼,还能时不时地数数,让人觉得踏实。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市“把钱交进去,人家又在折子上画了几个字,打上了个小印。他觉得这不是骗局,也得是骗局;白花花的现洋放进去,凭人家三画五画就算完事,祥子不上这个当”“折子上的钱只是几个字”“城里有许多许多的事他不明白”“他不愿再去听,也不愿去多想”“自己拿着自己的钱好了,不用管别的”。“上哪里找这么二十位人去呢?即使能凑上,这是个面子事”“好汉不求人”。栏目导引语篇研究案延伸拓展案

17、晨读培优案第八单元 人在都市3祥子为什么一直想买一辆自己的车?明确 祥子来自民间,来自日益凋敝的农村,一个农民的本性使他渴望以自己的诚实劳动,创造新的生活,他来到城市后试过做各种工作,最后选中拉洋车。对这一职业的选择,表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民式的,他习惯于个体劳动,所以他渴望有一辆像土地那样靠得住的车,做个独立的劳动者。因此他一直把“买车”作为他的愿望、理想。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市4(链接考点)高妈虽不是主要人物,作者却把她塑造得生动形象,那么作者塑造这一形象有何作用?明确 高妈在小说中是一个不容忽视的人物。首先,高妈对塑造祥子这一人物起

18、到侧面烘托的作用,在高妈和祥子的对话中,几乎只有高妈一个人在喋喋不休,作者有意借她的雄辩来衬托祥子的木讷。其次,高妈在文中是一个牵线搭桥的人物,在故事的发展中起到了有力的推动作用。再次,文中写高妈的厉害是在困苦折磨中锻炼出来的,用高妈的厉害泼辣性格的形成,揭示了黑暗社会中下层劳动人民的生存是多么艰难的深刻主旨。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市5结合本课节选的内容,简要分析高妈和祥子的性格特征。明确 人物 性格特征文段内容高妈精明、有头脑“搁在兜儿里,一个子永远是一个子!放出去呢,钱就会下钱!”“车到了手,你干上一只黑签儿会,又不出利,又是体面事,准得对你的心路!”栏目导

19、引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市人物性格特征文段内容高妈泼辣、有手段“找他的巡官去!一句话,他的差事得搁下。”热心、周到、善于雄辩苦口婆心传授放债经验栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市人物性格特征文段内容祥子呆板、拙直不信任银行,不相信储蓄小心、谨慎祥子没有高妈那样的头脑,既不会放债,也不愿起会木讷、口拙、不善言辞栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市6.本文是如何运用心理描写来刻画人物的?明确 心理描写是对人物的思想活动及其内心世界的描写,目的在于揭示人物的精神世界和性格特征。(1)直接使用“觉得”“知道”等词语,如:“他对高妈有相当

20、的佩服,觉得这个女人比一般的男子还有心路与能力,她的话是抄着根儿来的。”“对于银行银号,他只知道那是出座儿的地方,假若巡警不阻止在那儿搁车的话,准能拉上买卖。”这些心理描写刻画了祥子憨厚拙直的形象。(2)用动作暗示。例如,“不敢”“很愿意听”“傻傻忽忽地一笑”,一系列动作暗示祥子从内心对高妈非常敬佩。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市7请结合下面的文段,分析小说的语言特色。“告诉你,祥子,搁在兜儿里,一个子永远是一个子!放出去呢,钱就会下钱!没错儿,咱们的眼睛是干什么的?瞧准了再放手钱,不能放秃尾巴鹰。当巡警的到时候不给利,或是不归本,找他的巡官去!一句话,他的差事得搁下

21、,敢打听明白他们放饷的日子,堵窝掏;不还钱,新新!将一比十,放给谁,咱都得有个老底;好,放出去,海里摸锅,那还行吗?你听我的,准保没错!”栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市明确 语言浅显生动。把放贷赚利钱叫“钱就会下钱”,管心中无底而乱放债(可能收不回来)叫“放秃尾巴鹰”,老鹰没有尾巴,指放贷收不回来;趁负债人发薪之日上门讨债叫“堵窝掏”,把负债人堵在家里强行收债,多么干脆利索。上述语言形象生动,深入浅出,通俗易懂。语言富有个性化。“搁在兜儿里,一个子永远是一个子!”“瞧准了再放手钱,不能放秃尾巴鹰”表明了高妈精明、有头脑;“当巡警的到时候不给利,或是不归本,找他的巡官去

22、!”“敢打听明白他们放饷的日子,堵窝掏”表明了高妈泼辣、有手段。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市有人说祥子的悲剧是性格悲剧,也有人说,祥子的悲剧是社会悲剧。你认为是什么?请谈谈自己的看法。我的理解(观点 1)祥子的悲剧是性格悲剧。他争强好胜的心胸,隶属于个体小生产者的狭隘范畴;他的蓝图是个人小天地;他的挣扎和反抗,是孤立无援的个人奋斗。他总是迷信自己的力量,不能清醒地认识自己,像盲人瞎马似的摸索。一旦理想被毁,便会仇恨周围的一切,疯狂报复。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市(观点 2)祥子的悲剧是社会悲剧。人是社会中的人,受社会的制约,他的人生道路,是由他所处的社会环境和社会地位决定的。祥子生活在旧社会中,他的悲剧是他所生活的时代的产物。有来自旧军阀的祸害,国民党特务的祸害,畸形婚姻的祸害,等等。这些都是社会的因素。栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市栏目导引语篇研究案延伸拓展案晨读培优案第八单元 人在都市本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿园

网站客服QQ:123456
免费在线备课命题出卷组卷网版权所有
经营许可证编号:京ICP备12026657号-3