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2016年秋成才之路高中数学导学练习(北师大版必修一):第一章 集合 1-1 WORD版含解析.doc

上传人:高**** 文档编号:482789 上传时间:2024-05-28 格式:DOC 页数:6 大小:101KB
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资源描述

1、第一章1一、选择题1下列对象能构成集合的是 导学号18160014()A江西某中学所有有爱心的女生B青岛某中学部分特长生C中国的著名歌唱家D大于的自然数答案D解析A中“有爱心”的标准不明确,B中“部分”不明确,C中“著名歌唱家”的标准不明确,D中3.14,所以大于的自然数为4,5,6,.2集合M是由大于2且小于1的实数构成的,则下列关系式正确的是 导学号18160015 ()A.MB0MC1MDM答案D解析1,故A错;201,故B错;1不小于1,故C错;21,故D正确3由x2,x组成一个集合A,A中含有2个元素,则实数x的取值可以是 导学号18160016 ()A0B1C1D1或1答案B解析验

2、证法:若x0时,x20,不合题意;若x1时,x21,不合题意;若x1时,x21,符合题意,故选B.4给出下列语句:N中最小的元素是1;若aN,则aN;若aN,bN,则ab的最小值是2;0.其中正确语句的个数为 导学号18160017 ()A0B1C2D3答案A解析自然数集中最小的元素是0,故不正确;对于,若aN,即a是自然数,当a0时,a仍为自然数,所以也不正确;空集不含有任何元素,所以不正确故选A.5若集合a,b,c中的元素是ABC的三边长,则ABC一定不是 导学号18160018 ()A锐角三角形B等腰三角形C钝角三角形D直角三角形答案B解析根据集合中元素的互异性,可知三角形的三边长不相等

3、,故选B.6若集合AxR|ax2ax10中只有一个元素,则a 导学号18160019 ()A4B2C0D0或4答案A解析本题考查分类讨论思想及一元二次方程问题若a0,则有10显然不成立;若a0,则有a24a0即a0或a4,所以a4.二、填空题7用符号“”或“”填空: 导学号18160020(1)_R; (2)_Q;(3)2_N; (4)0.3_Z.答案(1)(2)(3)(4)解析(1)是实数,R;(2)是有理数,Q;(3)N是正整数集,2N;(4)0.3是小数,0.3Z.8集合xZ|(x1)2(x1)0用列举法可以表示为_ 导学号18160021答案1,1解析方程(x1)2(x1)0的解有三个

4、:1,1,1,而作为解集,集合中元素只能是1,1.三、解答题9集合Ax|kx28x160,若集合A中只有一个元素,试求实数k的值,并用列举法表示集合A. 导学号18160022解析当k0时,原方程变为8x160,解得x2.此时集合A2当k0时,要使一元二次方程kx28x160有两个相等的实根,只需6464k0,即k1.此时方程的解为x1x24,集合A4,满足题意综上所述,实数k的值为0或1.当k0时,A2;当k1时,A410设A2,3,a22a3,B|a3|,2,已知5A,且5B,求a的值 导学号18160023解析5A,a22a35.a2或a4.又5B,|a3|5.a2且a8.a4.一、选择

5、题1由a2,2a,4组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是 导学号18160024 ()A1B2C6D2答案C解析解法1:验证法:若a1时,a21,2a1,不满足集合中元素的互异性;若a2或2时,a24,也不满足集合中元素的互异性,故a6,选C.解法2:直接法:由集合中元素的互异性可知,a24,a2.又a22a,a2a20,a1且a2,故选C.2已知集合A0,1,2,则集合Bxy|xA,yA中元素的个数是 导学号18160025 ()A1B3C5D9答案C解析xA,yA,当x0时,由y0,1,2得,xy0,1,2;当x1时,由y0,1,2得,xy1,0,1;当x2时,由y0,1

6、,2得,xy2,1,0.由集合中元素的互异性可知,B2,1,0,1,2中共5个元素二、填空题3集合,可用特征性质描述法表示为_ 导学号18160026答案x|x,nN,n5解析将分母改写为连续自然数,考虑分子与分母间的关系.、,可得,nN,n5.4设5x|x2ax50,则集合x|x24xa0中所有元素之和为_ 导学号18160027答案2解析5是方程x2ax50的根,255a50,a4,x24xax24x40,x2,该集合中所有元素之和为2.三、解答题5用另一种方法表示下列集合 导学号18160028(1)3,1,1,3,5;(2)x|x|3,xZ;(3)1,22,32,42,;(4)已知M2

7、,3,P(x,y)|xM,yM,写出集合P;(5)集合AxZ|2x2,Bx21|xA,写出集合B.解析(1)x|x2k1,kZ且1k3(2)3,2,1,0,1,2,3(3)x|xn2,nN(4)P(2,2),(3,3),(2,3),(3,2)(5)A2,1,0,1,2,所以B3,0,16下列三个集合: 导学号18160029x|yx21;y|yx21;(x,y)|yx21(1)它们是不是相同的集合?(2)它们的各自含义是什么?解析(1)它们是不相同的集合(2)集合是函数yx21的自变量x所允许的值组成的集合因为x可以取任意实数,所以x|yx21R.集合是函数yx21的所有函数值y组成的集合由二

8、次函数图像知y1,所以y|yx21y|y1集合是函数yx21图像上所有点的坐标组成的集合7某研究性学习小组共有8位同学,记他们的学号分别为1,2,3,8.现指导老师决定派某些同学去市图书馆查询有关数据,分派的原则为:若x号同学去,则8x号同学也去请你根据老师的要求回答下列问题: 导学号18160030(1)若只有一个名额,请问应该派谁去?(2)若有两个名额,则有多少种分派方法?解析本题实质是考查集合中元素的特性,只有一个名额等价于x8x,有两个名额则为x和8x.(1)分派去图书馆查数据的所有同学构成一个集合,记作M,则有xM,8xM.若只有一个名额,即M中只有一个元素,必须满足x8x,故x4,所以应该派学号为4的同学去(2)若有两个名额,即M中有且仅有两个不同的元素x和8x,从而全部含有两个元素的集合M应含有1,7或2,6或3,5.也就是有两个名额的分派方法有3种

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