1、云南省会泽县茚旺高级中学2011-2012学年高二上学期期中考试试题（政治文） 考生注意：本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分，共28个小题，总分100分，考试时间120分钟。第卷（选择题，共50分）一、选择题（每小题2分，共50分）1“今天的科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于（ ）认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学 主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括 强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展 指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学
2、具有方法论的指导作用A、 B、 C、 D、2月亮作为文学作品中的典型意象，在历代文人墨客的笔下，是情景兼容之物，是用来表达不同思想感情的重要载体。“从天上明月到人间情怀”表明（ ）A“景”中寄“情”表明创作者的创作在特定条件下可以不受客观现实的约束B现实生活中的“景”会因创作者“情”的改变而改变C同一事物可以寄托不同思想感情，体现了意识活动具有主动创造性和自觉选择性D客观事物的联系会因为创作者主观感受的不同而不同3城市的文明，具体体现在每位市民的身上，垃圾入箱、乘车排队、谦恭礼让，虽都是“小事”，却能在点滴之间映射出城市文明发展的程度。这给我们的哲学启示是（ ）社会的发展离不开个人的发展 质变
3、是量变的必要准备，要重视量的积累一定条件下，部分决定整体 整体由部分构成，要通过部分的发展推动整体的发展A B C D4有一首英语儿歌这样唱到：“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕”这一改动反映了（ ）唯物主义与唯心主义的区别 直接联系和间接联系的区别科学精神与宗教精神的区别 可知论与不可知论的区别A、 B、 C、 D、 5奥数培训本是针对少数有数学天赋、学有余力的学生进行的课外辅导，但是现在不少地方很多小学生都在学，有的地方奥数成绩甚至成了小学升初中的参考标准。
4、学校、家长不顾学生实际，掀起“疯狂奥数”培训热潮，这种做法（ ）没有做到主观与客观具体统一 违背事物发展规律没有抓住重点 没有坚持具体问题具体分析A B C D6下图既可以看成正在对视的两个人，也可以看成一个酒杯。这表明（ ） A运动是客观事物的固有属性和存在方式 B人们的认识结果是由认识的主体决定的C意识对客观世界的反映是主动而有选择的D人们的认识活动可以能动地改造客观世界 7.1977年高考恢复招生；1990年第一次推行标准化考试，使考试更加客观公正；2001年取消对考生婚姻和年龄限制；2003年为避免天气炎热将考试日期提前一个月，使考试更加人性化；2006年实行新课程高考，对考生综合素质
5、要求提高。高考制度改革的30年历程（ ）体现了事物是不断发展的道理 表明实践具有社会历史性 说明认识具有无限性和上升性 意味着事物的发展是客观符合主观的过程ABCD82011年上半年我国经济企稳回升，总体形势向好。特别是一些地方和企业，面对危机，奋发进取，取得显著成绩。这些成绩来之不易，同时也充分说明：危中有机，事在人为，困难再大也可以战胜。“危中有机”说明（ ） A矛盾双方的统一性中始终包含对立性 B矛盾双方的对立性中始终包含统一性 C矛盾双方互相转化需要一定条件 D矛盾双方的统一始终是绝对的92011年1月18日至21日，应美国总统奥巴马邀请，国家主席胡锦涛对美国进行了国亊访问。有分析人士
6、指出：“奥巴马总统就职以来，中美关系总体保持稳定发展势头，取得新的积极进展，中美关系的战略内涵和全球影响不断增加。尽管双方也有縻擦与分歧，但对话和合作始终是两国关系的主流。”这一认识（ ） A既承认了矛盾的普遍性，又看到了矛盾的特殊性. B既坚持了规律的客观性，又发挥了人的主观能动性 C既把握了矛盾的主要方面，又没有忽视矛盾的次要方面 D既抓住了事物的主要矛盾，又看到了事物的次要矛盾102011年，达斡尔族以一系列的民族优惠政策为契机，立足区位优势、资源优势，抢抓发展机遇，不断优化发展结构，改善发展环境，着力改善民生，使人民幸福指数不断提升。达斡尔族人民幸福指数提升得益于（ ）正确把握了事物存
7、在发展的内部条件和外部条件 自觉遵循了由普遍到特殊的认识秩序 果断抓住了时机，积累新的量变 运用了系统优化的方法，注重了结构的优化趋向A B C D11下图对人生的描绘（ ）看到了人生的不同阶段有不同的矛盾认为人为事物之间的联系是主观的通过普遍矛盾呈现了人生不同阶段的特殊矛盾 通过多样性的联系展示了人生各个阶段的特点A B C D122011年1月，全球最大的中文百科网站互动百科发布互联网十大热词榜单，“给力”、“上海花祭”、“3Q战争”、“婴儿黑洞”、“中俄新蜜月”等词入选，涵盖时事、婚恋、娱乐、网络、灾难等各种社会热点。这说明（ ） A社会存在决定于社会意识 B社会意识具有相对独立性C社会
8、意识的变化折射社会存在的变化 D意识的内容是主观的13光明日报发表评论员文章指出，全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会，努力维护改革发展稳定的大好局面，这是当前党和国家工作的大局。我们在考虑任何问题、干任何事情时，必须始终有这个大局观念，倍加顾全这个大局。这是因为（ ）A、搞好大局，就能搞好局部 B、局部会影响大局C、整体决定部分，统率部分 D、关键部分的功能对整体功能起决定作用14和谐世界是世界各国人民的共同愿望，但建设和谐世界决不是一两代人就可以完成的，需要世世代代的潜心探索和艰苦奋斗，其间充满着不以人的意志为转移的矛盾和斗争。这反映了（ ）A、社会历史发展的总趋势是前进的上升的，发展的
9、道路是曲折的B、人类社会基本矛盾的解决只能靠阶级斗争C、有量变必然导致质变的发生D、人类社会是有机联系的统一整体15在旅游景点，许多游客对环境卫生不满，但有的抱怨、有的随波逐流。某景区的一块提示牌上写道：“你所在的地方就是中国，你怎么样，中国就怎么样；你有光明，中国就不黑暗。”该牌子上的观点蕴涵的哲学道理是（ ）A矛盾的同一性寓于斗争性之中 B价值观对人的行为有导向作用C矛盾的普遍性通过特殊性表现出来 D事物的性质由矛盾的主要方面决定161912年，德国科学家魏格纳提出了大陆漂移说，否定了前人的大陆均衡说、陆桥说，却被大多数学者斥为 “荒诞的怪论”。20世纪50年代，支持大陆漂移说的新证据越来
10、越多，大陆漂移说重新活跃起来。在此基础上，科学家通过进一步探讨，创立了后来成为主流的海底扩张说和板块构造说。人们对大陆漂移说认识的转变佐证了( )认识具有反复性，人们追求真理的过程总是曲折的认识具有无限性，人们追求真理是永无止境的过程认识具有创新性，认识的进步以推翻已有理论为前提 认识具有相对性，任何真理性认识都包含着谬误的成分A、 B、 C、 D、17跌倒，你也可以在低处看到一个新的世界。下列与此观点蕴涵的哲理一致的是（ ）A书到用时方恨少，事非经过不知难 B忍一时风平浪静，退一步海阔天空C流水下滩非有意，白云出岫本无心 D古人不见今时月，今月曾经照古人18. 有一首数字诗是：“一去二三里，
11、烟村四五家。楼台六七座，八九十枝花。”假如我们把诗中的数字随意调换位置，这首诗可能就失去情趣了，这表明（ ）A意识是对客观事物的正确反映 B我们要充分发挥主观能动性C要掌握系统优化方法 D联系是客观的，不以人的意志为转移19近几年来，我国政府根据国内外经济形势的变化，审时度势，从容应对，对宏观调控政策进行了及时、灵活的调整。例如，我国对财税政策进行了适时调整，逐步形成了“结构性减税”（结构性减税是针对特定税种、基于特定目的而实行的减税，是“有增有减、结构性调整”的一种税制改革方案）。上述材料体现的哲学道理有（ ）一切从实际出发，实事求是 对待具体问题要作具体分析 重视量的变化，优化结构 认识是
12、实践的目的和归宿A B C D20.“世界无车日”活动节约的能源虽然有限，但是当环保意识深入人心并化为自觉保护环境的实践，就会对全球节能减排事业做出巨大的贡献。这说明（ ）实践是主观见之于客观的能动的物质性活动 实践是按照主观的内在本性改造世界的活动 实践具有能动性、社会性和客观性的突出特点实践是人类应对环境的有效合理的适应性活动 A B C D21国家“十二五”规划提出，人口问题已不仅仅是“人数”问题，而主要的是“人的全面发展”问题，要更加重视提高人口素质，建设人力资源强国。国家人口思想的变化说明认识具有（ ）A客观性 B规律性 C反复性 D无限性22别林斯基说：“没有否定，人类历史就会变成
13、停滞不动的臭水坑。”这句话说明（ ）A、人类历史的发展就是新制度对旧制度的彻底否定B、辩证的否定是事物发展的环节C、要敢于蔑视权威，抛弃书本，才能推动人类历史的发展D、否定就是绝对不相容的对立23有关部门的调查结果表明：大多数企业经营者认为规范市场经济秩序，信用是关键。这体现的哲理是（ ）A、次要矛盾解决的好坏，决定着主要矛盾的解决B、要善于抓住主要矛盾，明确主攻方向C、矛盾的主要方面决定着事物的性质 D、矛盾的主次方面转化了，事物的性质也就改变了2418世纪，经济上落后的法国在哲学和政治思想领域方面取得的成就，超过了当时经济上发达的英国。这表明（ ）A、社会意识的发展不依赖于社会存在 B、社
14、会意识决定社会存在C、社会意识具有相对独立性 D、社会意识发展与经济发展不可能同步25.蒲松龄在创作聊斋志异时，设立茶馆，通过群众讲故事来搜集素材。这说明了（ ） 人民群众是社会物质财富的创造者 人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉 人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件 人民群众还直接创造了丰硕的社会精神财富 A B. C. D.第卷(非选择题，共50分) 二、非选择题（26题10分，27题19分，28题21分，共50分）26.（10分）昆明正在扎实推进现代新昆明建设。材料：加快建议区域性国际城市，是以全球视野审视昆明，围绕国家战略定位昆明而作出的必然选择，从我国与
15、世界的关系来看，昆明是亚洲的地理中心，属于“门户型”城市；从西南地区和东南亚、南亚、西亚生产要素的流向来看，昆明是一个重要的集散地，是南北方向泛亚铁路国际大通道和东西方向第三条亚欧铁路大陆桥的交汇点，是亚洲五小时航空圈的中心，属于“枢组型”城市。运用唯物辩证法分析材料中把昆明建设成区域性国际城市的哲学依据。（10分）27.（19分）阅读下列材料，回答问题。材料一：就业问题是我国最大的民生问题,特别是今年的大学生就业问题（一是毕业生人数多，去年是559万，今年是610万。二是大学生的就业观念与实际就业市场不适应）。目前人力资源社会保障部和有关部门按照国务院的要求，共同研究制订了大学生就业的指导意
16、见和相关政策：如完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策；进一步畅通毕业生到各类企业，特别是民营企业就业的路子；鼓励和支持大学毕业生转变就业观念，自主创业、自谋职业等。材料二：据有关部门透露，2011年大学毕业生就业面临着比以前更加趋紧的形势（一是相关的政策措施和服务体系尚未完善，二是就业空间相对紧）。因此，国家把鼓励创业摆到就业工作的突出位置，鼓励和支持大学毕业生自主创业。这是科学分析我国就业形势，并依据创业带动就业的倍增效应提出来的。实践证明，在我国目前的经济结构下，一人创业可以带动五人实现就业。（1）结合材料一，从物质和意识的辩证关系的角度，谈谈国家实施的政策和措施的正确性
17、。（10分）（2）试用实践和认识的辩证关系原理分析材料二。(9分)28（21分）阅读材料，回答问题。材料一：美国曾经考虑过在一条河流上建大坝。建坝会影响一种小鱼的洄游，为了保护生物的多样性，最终放弃了大坝的修建。这就是著名的“小鱼胜大坝”的来历。材料二：怒江是目前我国仅存的两条尚未开发的河流之一。怒江的鱼类资源中土著鱼种数量之高在全国少有，可以说，怒江是一个特殊的鱼类基因库。怒江峡谷曾经被誉为世界第二大峡谷，其自然景观颇为壮观。围绕着要不要在怒江上建坝，有关部门一直持谨慎态度，多次邀请生态、农业、林业、地质、地理、遗产保护、水利电力、环境科学、野生动植物保护及社会发展等方面的专家进行研讨。（1
18、）请分析“小鱼胜大坝”的故事所蕴含的辩证唯物论智慧。（9分）（2）请运用联系的观点分析有关部门在怒江开发问题上持谨慎态度的原因。（12分）会泽县茚旺高级中学2011年秋季学期高二年级期中考试卷答案政 治 （文科）一、选择题（每小题2分，共50分）二、非选择题（26题10分，27题19分，28题21分，共50分）26.答：整体与部分的关系原理要求我们要树立全局观念，选择最佳方案，实现整体最优目标。同时要搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。建设区域性国际都市，是以全球视野审视昆明，围绕国家战略需要定位昆明，作出的必然选择。（5分）矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。昆明特殊的地理位置决定了它具有
19、成为区域“门户型”、“枢纽型”城市的定位。（5分）（考生若从辩证法其他角度分析，言之有理，亦可酌情给分。）（1分） 认识对实践具有反作用，正确的认识能促进实践活动的发展，坚持用科学理论指导实践。（2分）国家始终把鼓励创业摆到就业工作的突出位置，实现了一人创业可以带动五人就业。（1分）（2）联系具有普遍性、客观性，要坚持联系的观点看问题。（3分）大坝的修建与周围的生态之间存在着相互影响、相互制约、相互作用的关系，所以要态度谨慎。（1分）联系具有多样性，这要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件（一切以时间、地点、条件为转移）。（3分）邀请不同领域的专家讨论，是基于对联系多样性的慎重考虑。（1分）整体与部分是辩证统一的，要求我们既树立全局观念，寻求最优目标，又要搞好局部，用局部推动整体发展。（3分）是否修建大坝，要通盘考虑，多方论证。（1分）
