1、广东省普通高中2021年高中政治1月学业水平选择考适应性测试试题（含解析）本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使
2、用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1. 2019年12月，中共中央、国务院印发关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展意见，要求进一步精简市场准入行政审批事项，不得额外对民营企业设置准入条件，全面排查、系统清理各类显性和隐性壁垒，支持民营企业进入电力、石油等行业。上述做法旨在（ ）大力鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展提供优质政策环境，巩固民营经济的主体地位降低市场准入门槛，建立公平的市场竞争秩序激发民营经济活力，发挥稳定
3、经济的关键作用A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】：中共中央、国务院印发关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见，要求进一步精简市场准入行政审批事项，不得额外对民营企业设置准入条件，全面排查、系统清理各类显性和隐性壁垒，支持民营企业进入电力、石油等行业。这样做旨在降低市场准入门槛，建立公平的市场竞争秩序，鼓励、支持和引导非公有制经济健康发展，符合题意。：公有制经济是国民经济的主体，民营经济属于非公有制经济，错误。：激发民营经济活力，发挥稳定经济的重要作用，但不是关键作用，错误。故本题选B。2. 近年来，在网络直播、短视频平台上，一些“吃播”主播以挑战超出常人的食量来
4、赚取眼球、吸引流量，这种哗众取宠的行为不仅伤害身体，也误导消费，造成严重浪费。对此，商务部会同相关部门出台一系列绿色餐饮标准，制定、修订一批行业标准，整顿“吃播”乱象。这一举措是为了（ ）建立长效机制，合理利用有限资源规范消费行为，培养理性消费观念加强行业监管，限制网络主播行为调整消费结构，营造厉行节约氛围A. B. C. D. 【答案】A【解析】【详解】：商务部会同相关部门通过制定、修订一批行业标准，整顿“吃播”乱象有利于建立长效机制，合理利用有限资源，符合题意。：一些“吃播”主播误导消费，造成严重浪费，整治这些行为有利于规范消费行为，培养理性消费观念，符合题意。：限制网络主播行为的说法不妥
5、，错误。：材料未涉及消费结构调整，不符合题意。故本题选A。3. 稳就业、保民生是2020年我国政府工作的主要任务。某市政府多部门根据该市情况联合出台让“地摊经济”适度回归的政策，允许在一定区域设置临时摊点摊区。对该政策释放经济活力的传导路径描述正确的是（ ）拓宽渠道，促进居民增收拉动生产，促进经济发展刺激消费，扩大国内需求灵活经营，引导就业创业A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】：某市政府多部门根据该市情况联合出台让“地摊经济”适度回归政策，允许在一定区域设置临时摊点摊区。这有利于地摊灵活经营，引导就业创业，排第一。：就业是民生之本，劳动者通过就业获得报酬，有利于增加收入
6、，排第二。：收入是消费的基础和前提，居民增收刺激消费，有利于扩大国内需求，排第三。：消费反作用于生产，拉动经济增长，促进生产发展，排第四。故本题选C。4. 广东某市发布科技创新条例，在全国率先以立法形式保障财政持续稳定支持基础研究和应用基础研究，首次确立公司“同股不同权”制度，赋予科技人员职务科技成果所有权或长期使用权。这有利于（ ）调动科技人员研发的积极性，推动企业创新发展持续加大财政转移支付力度，保障科研资金投入完善按要素分配的体制机制，增加科技人员收入优化股权结构，强化科技人员在公司运营中的主导权A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：赋予科技人员职务科技成果所有权或长期使用
7、权，允许科技人员凭此获得收入，这有利于调动科技人员研发的积极性，推动企业创新发展，完善按要素分配的体制机制，增加科技人员收入，符合题意。：允许科技人员凭借职务科技成果所有权或长期使用权获得收入属于初次分配，不属于财政转移支付，排除。：“科技人员在公司运营中的主导权”说法错误，排除。故本题选B。5. 已知商品M的供求曲线变化（假设D表示需求，S表示供给）如图1所示，若其它条件不变，下列经济现象符合该图示的是（ ）M是玉米，受台风影响政府对玉米种植户给予生产补贴M是新能源汽车，政府对购置新能源汽车给予消费补贴M是打印纸，生产打印机的原材料价格出现阶段性上涨M是牛肉，受“非洲猪瘟”疫情影响生猪销售价
8、格上涨A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】该图像中，需求曲线向右侧移动，供给曲线没有变化，这意味着需求增加，供给不变。：如果政府对玉米种植户给予生产补贴，这会使玉米的供给增加，与题意不符，排除。：如果政府对购置新能源汽车给予消费补贴，这会使新能源汽车的市场需求增加，符合题意，正确。：打印纸与打印机互为互补品。如果生产打印机原材料价格上涨，这会使打印纸的市场需求下降，与题意不符，排除。：牛肉与猪肉互为替代品。如果生猪销售价格上涨，则人们可能会更多消费牛肉，使牛肉的市场需求增加，符合题意，正确。故本题选D。6. 新冠肺炎疫情面前，世界各国命运与共、休戚相关，没有一个国家可以独
9、善其身。对此，中国政府主张：全力加强防控合作，提升公共卫生水平；努力恢复经济发展，推进区域经济一体化；着力密切政策协调，抵御各类风险挑战。该主张（ ）倡导各国履行应尽国际责任，改变了国际政治经济秩序坚持互利共赢，凸显我国拥有全球治理的话语主导权有利于推动构建人类命运共同体，维护国家间的共同利益契合时代主题，有利于建设持久和平、共同繁荣的和谐世界A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：材料中国政府的主张并未改变国际政治经济秩序，错误。：我国积极推进全球治理，但我国不谋求全球治理的话语主导权，错误。：“全力加强防控合作，提升公共卫生水平；努力恢复经济发展，推进区域经济一体化；着力密切政
10、策协调，抵御各类风险挑战”有利于推动构建人类命运共同体，维护国家间的共同利益，也契合时代主题，有利于建设持久和平、共同繁荣的和谐世界，符合题意。故本题选D。7. 2020年6月，十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法，国家主席习近平签署主席令予以公布，自公布之日起施行。这部法律弥补了香港国家安全立法的缺位，是“一国两制”事业的重要里程碑。这表明了（ ）国家主席是我国的最高国家权力机关维护国家安全是国家稳定发展的重要保证中央政府对香港同胞根本福祉的最大关切全国人民代表大会常务委员会行使最高立法权A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】
11、【详解】：十三届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议通过中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法，国家主席习近平签署主席令予以公布。这部法律弥补了香港国家安全立法的缺位，是“一国两制”事业的重要里程碑。这表明维护国家安全是国家稳定发展的重要保证，坚持“一国两制”是中央政府对香港同胞根本福祉的最大关切，符合题意。：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，错误。：全国人民代表大会行使最高立法权，常务委员会是其常设机构，行使其部分职权，错误。故本题选C。8. 某市政协在微信公众号上开设“假如我是政协委员”栏目，号召市民来当“虚拟委员”，提交“虚拟提案”。期间，很多合理建议被该市政协采纳，并成为
12、市政协督办提案。该做法有利于（ ）提高市民议政建言的质量和效率拓宽民意反映渠道，提高政协履职效力公民通过基层民主协商形式参政议政扩大政协职能，完善议政内容和形式A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】【详解】：某市政协在微信公众号上开设“假如我是政协委员”栏目，号召市民来当“虚拟委员”，提交“虚拟提案”。期间，很多合理建议被该市政协采纳，并成为市政协督办提案。该做法有利于拓宽民意反映渠道，提高市民议政建言的质量和效率，提高政协履职效力，符合题意。：“虚拟委员”不是公民参与基层民主协商形式，提出意见建议不是参政议政，排除。：政协的职能是法定的，并未扩大职能，错误。故本题选A。9. 截至
13、2020年8月30日，中国裁判文书网文书总量突破1亿篇，访问总量近480亿次。近480亿次访问，意味着中国司法机关的裁判接受了近480亿次的审视。人民法院在互联网公布裁判文书有利于（ ）加强公民与社会监督，规范司法权力的运行提高依法行政效率，让权力在阳光下运行完善国家监察体制，确保监察体制的效能维护公民的合法权益，提升审判机关公信力A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】【详解】：中国裁判文书网文书总量突破1亿篇，访问总量近480亿次，意味着中国司法机关的裁判接受了近480亿次的审视。人民法院在互联网公布裁判文书有利于加强公民与社会监督，维护公民的合法权益，规范司法权力的运行，提升审
14、判机关公信力，符合题意。：政府是我国的行政机关，本题考查的是司法机关人民法院接受监督，不合题意。：人民法院属于司法机关，不是完善国家监察体制，且确保监察体制的效能说法绝对，排除。故本题选B。10. 某校把古诗词诵读与学农活动融合起来开展劳动教育。学生在参与务农实践时唱读“锄禾日当午，汗滴禾下土”“田夫荷锄至，相见语依依”等古诗词，既能领略诗词意境之美，又能深刻体会到劳动的艰辛。此项活动（ ）是弘扬中华优秀文化的有益尝试促使学生达成认识与实践的统一能够变革教育方式实现教育创新是促进人的全面发展的根本途径A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】【详解】：某校把古诗词诵读与学农活动融合起来
15、开展劳动教育。学生在参与务农实践时唱读古诗词，既能领略诗词意境之美，又能深刻体会到劳动的艰辛。此项活动是弘扬中华优秀文化的有益尝试，有利于促使学生达成理论与实践的统一，符合题意。：把古诗词诵读与学农活动融合起来开展劳动教育是一种创新，并非教育方式的变革，排除。：学生在参与务农实践时唱读古诗词有利于促进人的全面发展，但不是根本途径，错误。故本题选A。11. 万物有所生，而独知守其根。2020年9月，习近平总书记在中央政治局第二十三次集体学习时强调，考古工作是展示和构建中华民族历史、中华文明瑰宝的重要工作。我国高度重视考古工作意在（ ）立足传统文化，实现当代文化创新固守民族文化，提高文化实力知守华
16、夏文脉，传承中华文化基因保护文化遗产，建设文化强国A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】【详解】：文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。我国高度重视考古工作意在保护文化遗产，知守华夏文脉，传承中华文化基因，建设文化强国，符合题意。：立足社会实践，批判性继承传统文化，实现当代文化创新，错误。：一味地固守民族文化是“封闭主义”“守旧主义”，排除。故本题选D。12. 马克思主义哲学是共产党人的世界观和方法论。实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接
17、受马克思主义哲学智慧的滋养。这是因为，马克思主义哲学（ ）实现了认识基础上的科学性与革命性的统一是时代精神的精华，反映了时代的任务和要求是具体科学知识的总和，为解决当代中国问题提供指南是科学的、人民的、实践的、发展的、开放的理论A. B. C. D. 【答案】C【解析】【详解】：马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性与革命性的统一，错误。：马克思主义哲学是共产党人的世界观和方法论，实现“两个一百年”奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，这是因为，马克思主义哲学是时代精神的精华，反映了时代的任务和要求，马克思主义哲学是科学的、人民的、实践的、发展的、开放的
18、理论，正确。：哲学是具体科学知识的概括和总结，而不是具体科学知识的简单相加，错误。故本题选C。13. 随着粤港澳大湾区城际铁路建设规划获得发改委批复，构建大湾区各主要城市间更加快捷的交通圈，形成“轴带支撑、极轴放射”的多层次铁路网络指日可待，该城际铁路建设将进一步促进粵港澳大湾区各城市之间的互联互通和协调发展。从哲学上看（ ）城际铁路建设规划说明人为事物的联系更具有意义多层次铁路网设计充分运用了系统优化的方法论交通圈构建印证了人们可以按自身意愿建立客观联系创造性的实践活动要善于建立事物之间的新联系A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】：人为事物的联系更具有意义的说法妥，错误。：“轴
19、带支撑、极轴放射”的多层次铁路网络注重了整体性和内部结构的优化趋向，运用了系统优化方法，符合题意。：联系具有客观性，人们不能按自身意愿建立客观联系，错误。：该城际铁路建设将进一步促进粵港澳大湾区各城市之间的互联互通和协调发展，建立了事物之间的新联系，符合题意。故本题选D。14. 近年来，广东某村在加强集体经济的基础上，通过文化长廊、村报以及微信公众号等多种喜闻乐见的形式，对村民进行思想道德和法治教育；通过定期举办多种体育竞赛、村民美德评选等文体活动，鼓励村民奋勇争先，弘扬诚信、友善等美德。曾经的落后村一跃成为“中国十佳小康村”。这一华丽蜕变印证了（ ）社会意识是对社会存在的真实反映先进的社会意
20、识对社会发展起促进作用社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化与社会存在同步变化的社会意识是先进的社会意识A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】【详解】：社会意识是对社会存在的反映，但不一定是真实反映，错误。：通过定期举办多种体育竞赛、村民美德评选等文体活动，鼓励村民奋勇争先，弘扬诚信、友善等美德。曾经的落后村一跃成为“中国十佳小康村”。这一华丽蜕变印证了先进的社会意识对社会发展起促进作用，符合题意。：广东某村在加强集体经济的基础上，通过文化长廊、村报以及微信公众号等多种喜闻乐见的形式，对村民进行思想道德和法治教育，这说明社会意识的发展变化根源于生产生活的发展变化，符合题意。：社
21、会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，不一定与社会存在同步变化，同时与社会存在同步变化的社会意识也不一定是先进的社会意识，错误。故本题选C。15. 下图漫画（作者：夏明，有改动）给我们的哲学启示是，在认识和评价事物时要（ ）全面地看问题，反对一刀切从认识的相对性出发，注重因人而异坚持质变比量变更重要的原则善于抓住主流，把握主要矛盾的主要方面A. B. C. D. 【答案】B【解析】【详解】：从上下对比图看，两个孩子的父母都强调分数的增减，而忽略分数本身，看问题片面，符合题意。：认识和评价事物要从实际出发，使主观符合客观，错误。：在事物发展过程中，量变和质变都重要，错误。：在分数变动和分数
22、本身问题上要全面看问题，抓住矛盾的主要方面，不能过度夸大矛盾的次要方面，符合题意。故本题选B。16. 北斗系统是我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统。20多年来，北斗系统按照“三步走”发展战略，历经波折，从无到有，从有到优，从弱到强，凝结着无数科学家和技术人员接续奋斗的汗水，为世界贡献了中国智慧。这启示我们（ ）A. 把握矛盾的普遍性是正确认识事物的基础B. 事物的发展源于两点论和重点论的结合C. 成功的实践体现了真理性与价值性的统一D. 在事物发展中主要矛盾通过次要矛盾起作用【答案】C【解析】【分析】【详解】A：具体问题具体分析是正确认识事物的基础，A排除。B：矛盾是事物发展的源泉和动力
23、，B排除。C：材料中，北斗卫星导航系统的成功建设，凝结着无数科学家和技术人员接续奋斗的汗水，为世界贡献了中国智慧，这启示我们成功的实践体现了真理性与价值性的统一，C正确。D：主要矛盾处于支配地位，对事物的发展起决定作用，次要矛盾影响主要矛盾的解决，次要矛盾对事物的发展不起决定作用，主要矛盾通过次要矛盾起作用的表述错误，排除D。故本题选C。二、非选择题：本题共4小题，共52分。17. 阅读材料，完成下列要求。十九届五中全会强调，以推动高质量发展为主题，加快构建新发展格局。材料一 2020年11月4日，在全球新冠肺炎疫情持续蔓延的背景下，第三届中国国际进口博览会在上海如期开幕。连续三届举办的进博会
24、已成为世界各国企业进行产品、技术展示和交流的重要国际性平台。如图所示材料二 面对世界“百年未有之变局”，面对国家发展优势和现实约束，党的十九届五中全会明确提出，要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，并作出重大工作部署。（1）结合上述材料，运用经济生活的知识，分析我国举办进博会对推动“双循环”的重要作用。（2）习近平总书记强调：“新发展格局绝不是封闭的国内循环，而是开放的国内国际双循环。”结合材料二，从发展更高层次开放型经济的角度加以说明。【答案】（1）进博会通过扩大进口引进高新技术和产品服务，提高国内技术水平和服务质量。进博会能够促进国内企业提高自主创新能力，通过技
25、术进步和科学管理形成自己的竞争优势。进博会能够满足国内消费升级需求，扩大内需。进博会能够促进供给侧结构性改革，建设现代化经济体系。（2）有利于使国内市场和国际市场更好联通，提高我国对外开放水平，优化出口、投资和消费的比重，推动经济发展方式转变；有利于我国更好地实施“走出去”战略，推动我国经济高质量发展。有利于稳定全球产业链供应链，给世界经济带来更多利好。【解析】【分析】本题材料一以第三届中国国际进口博览会在上海开幕为背景材料，材料二以党的十九届五中全会明确提出，要加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局为背景材料，考查考生对所学经济知识的理解与运用能力。考查考生的政治认同
26、、科学精神、公共参与等核心素养，培养考生思考的兴趣和品质，激发公民的社会责任感。实际作答过程中需要将教材知识与材料有机结合起来，做到条理清晰，答题规范。【详解】（1）材料中，在全球新冠肺炎疫情持续蔓延的背景下，第三届中国国际进口博览会在上海如期开幕，与上一届进博会相比，累计意向成交增长2.1%，近40万名专业观众注册报名，结合所学知识，主要可以从扩大进口引进高新技术和产品服务，提高国内技术水平和服务质量、促进国内企业提高自主创新能力，形成自己的竞争优势、满足国内消费升级需求，扩大内需以及促进供给侧结构性改革，建设现代化经济体系等角度进行分析。（2）根据材料的表述，党的十九届五中全会明确提出，要
27、加快构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，并作出重大工作部署，结合所学知识，进一步分析说明以国内大循环为主体，绝不是关起门来封闭运行，而是通过发挥内需潜力，使国内市场和国际市场更好联通，“国内国际双循环相互促进”不仅将助推中国开放型经济向更高质量发展，也将稳定全球产业链供应链，给世界经济带来更多利好即可。【点睛】非选择题书写答案要点：1、层次分明，要点序号化反对不分段落层次的“一块板”；2、表述准确，语言学科化反对使用文学化、生活化语言；3、逻辑严密，表述简洁化反对语句冗长、画蛇添足；4、字迹工整，卷面美观化反对字迹潦草、错字连篇。18. 阅读材料，完成下列要求。党的十八
28、大以来，我国把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置，把消除绝对贫困明确为全面建成小康社会的底线。为此，我国注重抓党建促脱贫攻坚，加强贫困地区基层组织，全国共派出25.5万个驻村工作队、累计选派290多万名县级以上党政机关和国有企事业单位干部到贫困村和软弱涣散村担任第一书记或驻村干部。基层干部通过开展贫困识别、精准帮扶，学会了做群众工作，在实践锻炼中快速成长，巩固了党在农村的执政基础。经过8年持续奋斗，中国如期完成了新时代脱贫攻坚目标任务，近1亿贫困人口实现脱贫，提前10年完成世界2030年减贫目标，创造了“减贫奇迹”，对世界减贫事业贡献率高达七成，在减贫领域为其他国家树立了榜样。结合材料，说明中国共
29、产党为什么能够创造“减贫奇迹”，并简析其对世界发展的意义。【答案】（1）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，以全心全意为人民服务为宗旨，坚持以人为本，执政为民的理念，必须致力于减贫行动。尊重和保障人权是我国的宪法原则。贫困严重妨碍人权的充分实现和享有，减贫是人权保障的重要内容。中国共产党致力于减贫行动，是依法执政的要求，不仅促进了中国人权事业的进步，也促进了世界人权事业的发展。减贫关乎人民群众的切身利益，是社会主义的本质要求。（2）顺应和平与发展的时代潮流，自觉遵守联合国宪章的宗旨和原则，始终秉持共商共建共享原则，倡导多边主义，建立国际政治经济新秩序。坚持走和平发展道路，增强综合国力，
30、构建人类命运共同体，带动周边及世界的稳定和繁荣，为保护人类赖以生存的共同家园贡献中国智慧和中国力量。我国兼顾他国合理关切，拓展国家间的共同利益，努力实现高标准、惠民生、可持续目标，引入各方普遍支持的规则标准，在谋求共同利益的基础上实现合作共赢，促进各国共同发展。坚持独立自主的和平外交政策，坚持以人民为中心的发展思想，聚焦消除贫困、增加就业、改善民生，让发展成果更好惠及全体人民。【解析】【分析】本题以我国把脱贫攻坚摆在治国理政的突出位置为话题设置相关情境，从政治生活角度设置相关问题，考查考生对中国共产党、当今时代的主题、国家利益、构建人类命运共同体等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参
31、与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。【详解】本题设问指向结合材料，说明中国共产党为什么能够创造“减贫奇迹”，并简析其对世界发展的意义。通过设问的审读可以看出答题时需要围绕党这个主体进行展开。首先，可以从党依法执政的角度说明中国共产党致力于减贫行动充分保障了我国的人权，促进了中国人权事业进步，也促进了世界人权事业发展；其次，从社会主义的本质要求的角度说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，以全心全意为人民服务为宗旨，必须致力于减贫行动即可。第二问属于意义类试题，要遵循由近及远、由表及里、有直接到间接的思维顺序，语言组织要落脚在“有利于”“促进”“增强”“巩固”等句型。
32、解答时可以从维护国家利益、建立国际政治经济新秩序、和平与发展、构建人类命运共同体等角度分析回答。【点睛】解答意义类主观题有以下对策：对策一：根据主体分析意义。即分析设问中的事件或措施对“谁”有意义，从不同主体进行分析。比如，分析经济意义时，常见主体有消费者、经营者、企业、国家、劳动者等。 对策二：寻找角度分析意义。即从不同的角度来分析意义。比如，分析科技创新对发展现代农业的意义，我们可以从科技本身的角度、农民的角度、农业的角度、农村的角度等来分析。对策三：回归教材分析意义。即把试题与课本知识联系起来寻找答题思路，对题中材料和设问作出分析，把材料观点与课本知识一一对照，选取相关知识作答。 对策四
33、：结合材料分析意义。即要注意结合材料，根据教材中的观点谈解决问题的必要性、重要性。 对策五：要遵循由微观到宏观、由小到大、由近及远的原则，体现由小到大原则。19. 阅读材料，完成下列要求。飞天揽月是中华民族延续千年的梦想。从50年前中国成功发射首颗人造地球卫星东方红一号，到2020年嫦娥五号首次实现我国地外天体采样返回，“岁月不居，时节如流。”中国航天人将人生的追求献给无尽苍穹，逐梦探月，不辱使命，团结协作，集智攻关，高质量高效益完成“绕、落、回”三步走探测任务，让古老的奔月传说变为了现实。这是发挥新型举国体制优势攻坚克难取得的重大成就，标志着中国航天向前迈出的一大步，将为深化人类对月球成因和
34、太阳系演化历史的科学认知作出贡献，为人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体作出开拓性贡献。结合材料，运用文化生活知识，分析我国探月工程是如何彰显文化自信的。【答案】文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文化生命力的坚定信念。立足于我国探月的伟大实践，继承了我国优秀传统文化，逐梦苍穹，实现了我国地外天体采样的成功返回，让古老的奔月传说变为了现实，彰显了伟大的民族文化自信。我国的探月工程坚持团结协作、集智攻关，实施创新驱动发展战略，从而使探月活动的各项任务都能够连续成功，推动着我国月球及深空探测乃至航天事业蓬勃发展，充分体现了以改革创新为核心
35、的时代精神的强大生命力，体现出中国作为一个负责任的大国对人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体的使命担当。【解析】【分析】本题以2020年嫦娥五号首次实现我国地外天体采样返回为背景材料，考查考生对所学文化知识的理解与运用能力。考查考生的政治认同、科学精神、公共参与等核心素养，培养考生思考的兴趣和品质，激发公民的社会责任感。实际作答过程中需要将教材知识与材料有机结合起来，做到条理清晰，答题规范。【详解】本题要求考生从文化生活角度分析说明我国探月工程是如何彰显文化自信的。解答本题首先需要考生明确，我们的文化自信来自对时代发展潮流、中国特色社会主义实践的深刻把握，对自身文化价值的充分肯定，对自身文
36、化生命力的坚定信念，然后结合材料展开分析即可。材料中，飞天揽月是中华民族延续千年的梦想，而中国航天人高质量高效益完成“绕、落、回”三步走探测任务，让古老的奔月传说变为了现实，故可以从立足于我国探月的伟大实践的角度分析说明；材料中，我国航天工作者团结协作、集智攻关，首次实现我国地外天体采样返回，使中国航天向前迈出的一大步，为深化人类对月球成因和太阳系演化历史的科学认知作出了巨大的贡献，故可以从体现以改革创新为核心的时代精神的强大生命力，体现出中国作为一个负责任的大国对人类和平利用太空、推动构建人类命运共同体的使命担当的角度进行分析即可。【点睛】非选择题书写答案要点：1、层次分明，要点序号化反对不
37、分段落层次的“一块板”；2、表述准确，语言学科化反对使用文学化、生活化语言；3、逻辑严密，表述简洁化反对语句冗长、画蛇添足；4、字迹工整，卷面美观化反对字迹潦草、错字连篇。20. 阅读材料，完成下列要求。有学者研究表明，康熙曾经对西方科学技术很有兴趣，请了西方传教士讲西学，内容包括天文学、数学、地理学、解剖学、哲学等，曾经连续两年零五个月不间断学习。当时一些人虽然也学习西学，但大多是坐而论道、禁中清谈。一七八年，清朝政府组织传教士们用十年时间绘制了科学水平空前的皇舆全览图，这个重要成果却长期被作为密件收藏内府，反倒是西方传教士把资料带回了西方整理发表，使西方在相当长一个时期内对我国地理的了解超
38、过了中国人。习近平总书记在一次讲话中指出：“科学技术必须同社会发展相结合，学得再多，束之高阁，只是一种猎奇，只是一种雅兴，甚至当作奇技淫巧，那就不可能对现实社会产生作用。”（1）结合材料，运用实践与认识的相关知识，谈谈“科学技术必须同社会发展相结合，学得再多，束之高阁，只是一种猎奇，只是一种雅兴”给我们的启示。（2）某校高二（6）班召开“科学精神与社会发展”主题班会。请就如何发扬科学精神，促进社会发展列出两条发言要点。【答案】（1）实践是认识的基础，实践决定认识，实践是认识的来源和发展动力，社会实践产生新问题、新要求，需要理论做出解答。这要求我们坚持实践第一的观点，科学技术必须同社会发展相结合
39、。认识对实践具有反作用，要求我们发挥正确认识特别是科学理论的指导作用。理论是行动的先导，是实践的指南。科学技术必须同社会发展相结合，我们要读万卷书，行万里路，在社会实践中成长。（2）答案示例：培养批判性思维能力，敢于质疑,善于质疑提高创造性思维能力，坚持求异思维、发散思维。勇于探索，培养创新品格。(本题具有开放性，只要围绕主题作答，言之有理可酌情给分)【解析】【分析】本题以科学技术必须同社会发展相结合为话题设置相关情境，从生活与哲学角度设置相关问题，考查考生对实践与认识的关系、创新意识等知识的把握，考查学生政治认同、法治意识、公共参与的核心素养，培养思考的兴趣和品质，激发公民政治责任感。【详解
40、】（1）本题设问指向结合材料，运用实践与认识的相关知识，谈谈“科学技术必须同社会发展相结合，学得再多，束之高阁，只是一种猎奇，只是一种雅兴”给我们的启示。本题属于启示类试题，要依据材料明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过材料中关键词，或者材料中所涉及的主体进行定位。本题要求从“实践与认识关系”角度分析，可从实践决定认识，实践是认识的来源和发展动力，说明社会实践产生新问题、新要求，需要理论作出解答，所以“科学技术必须同社会发展相结合”；从认识反作用于实践，说明理论是行动的先导，是实践的指南。伟大的理论创新会扩展、深化人的认识，增强人们实践的自觉性，所以“科学技术必须同社会发展相结合”。（2）某校高二（6）班召开“科学精神与社会发展”主题班会。请就如何发扬科学精神，促进社会发展列出两条发言要点。此题属于开放性试题，这类试题的答案不是唯一的，允许考生发表不同的看法，鼓励创造性思维。解答本题，首先要注意把握考查的设问是“班级召开主题班会，其次分析该设问，把握主旨和要求，从不同的角度回答。【点睛】解答启示类材料题一般贯彻三个步骤。第一，依据设问明确或猜测设问知识指向，把握知识指向可以通过设问中关键词，或者设问中所涉及的主体进行定位。第二，抽取主干有效信息，依据设问知识的确定，审读材料，提取有效的主干信息，明确主干信息的知识指向。第三，依据主干信息与设问界定，整合知识，组织答案。
