1、小学六年级数学上册几何初步知识练习题一、填空.1.过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线.2.两个内角的和小于第三个内角的三角形是( )三角形;两个内角的和等于第三个内角的三角形是( )三角形;三个内角都小于90度的三角形是( )三角形.3.等腰梯形有( )条对称轴，等边三角形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴.4.一个三角形的面积是18平方厘米，与它等底等高的平行四边形的面积是( )平方厘米.5.一个梯形面积是16平方厘米，上底是3厘米，高是4厘米，下底是( )厘米.6.一个圆的半径扩大3倍，它的面积扩大( )倍.7.一个三角形的面积与直径是10厘米的圆面积相等.已知三角形底长
2、15.7厘米，高是( )厘米.8.用一根铁丝围成一个边长8厘米的正方形，如果把它拉成一个平行四边形，面积减少12平方厘米，拉成的平行四边形的高是( )厘米.9.一个正方形的边长和一个圆的半径相等，圆的面积是正方形的( )倍.二、选择正确答案填在括号里.1.只有一组对边平行的图形叫做( ).平行四边形长方形 梯形2.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米，这个三角形的面积是( )平方厘米.6 7.5 103.一个正方形的边长扩大2倍，则面积扩大( ).2倍 4倍 8倍4.下面图形中，不是轴对称图形的是( ).长方形 等腰三角形 平行四边形三、应用题.语文课本中的文章都是精选的比较优秀
3、的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中
4、,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。1.有一块长方形花园，长42米，宽比长的 还多2米，周围用竹篱笆围起来，篱笆长多少米?2.一块长方形铁板，长15米，宽是长的 ，在这块铁板上截一个最大的圆，这个圆的面积是多少?一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。3.胜利小学的操场，原来长80米，宽40米，扩建后长增加 40米，宽增加 20米，操场的面积增加了多少平方米?更多六年级数学上册几何初步知识练习题和其他相关复习资料，尽在查字典数学网!请大家及时关注!家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。
