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2019-2020学年人教版生物必修三练习:第2章 第3节 神经调节与体液调节的关系 演练强化提升 WORD版含解析.doc

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资源描述

1、1(2019临沂高二检测)在寒冷环境中,人体会发生骨骼肌不自主战栗,这时()A温觉感受器兴奋B下丘脑的调节功能增强C躯体运动中枢兴奋D皮肤血流量增加解析:选B。在寒冷环境中,机体通过神经和体液的共同调节维持正常体温,这时产热增加,散热减少。下丘脑通过神经调节使皮肤血管收缩,减少散热;产热增加,包括骨骼肌战栗,与躯体运动中枢无关而与下丘脑有关;代谢加强是两种激素甲状腺激素和肾上腺素的作用。2寒冷作用于机体时,与体温调节无关的激素是()A促甲状腺激素B肾上腺素C胰岛素 D甲状腺激素答案:C3(2019河南郑州一中期中)冬天,正常人处在30 的温室里与5 的室外相比,人体细胞内酶的活性、皮肤血流量及

2、排尿量的变化依次为()A增加、减少、增加 B不变、增加、减少C增加、增加、减少 D不变、减少、增加解析:选B。处在30 的温室里,与5 的室外相比,散热量增多,故皮肤血流量增加;同时汗液蒸发增加,尿量减少;由于体温保持不变,故酶活性不变,B正确。4(2019集宁一中高二期中)向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,会出现的现象是()A血浆渗透压迅速升高,尿量增加B血浆渗透压迅速升高,尿量减少C血浆渗透压迅速降低,尿量增加D血浆渗透压迅速降低,尿量减少解析:选B。向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后,血浆渗透压迅速升高,抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,尿量减少。5(2019河北定州中学月

3、考)经研究发现,垂体分为腺垂体和神经垂体两部分结构,其中神经垂体无合成激素的功能。图中甲、乙表示垂体的两个部分。ad表示物质,已知a为蛋白质类激素。下列相关叙述不正确的是()A下丘脑合成后通过结构乙释放的d只作用于肾小管和集合管B若给动物饲喂含a的饲料,则c的含量升高C物质c对下丘脑和垂体的调节作用为负反馈调节D图中结构甲表示腺垂体,可分泌促甲状腺激素解析:选B。物质d为抗利尿激素,由垂体释放后进入血液循环,到达肾脏后,同肾小管和集合管上的靶细胞结合,促进肾小管和集合管对水的重吸收,所以说该激素在全身的血液中都存在,只不过特异性作用于肾小管和集合管,A正确;a为蛋白质类激素,饲喂情况下会被动物

4、的消化酶分解而失去作用,因此物质c的含量不发生改变,B错误;据图分析可知,物质c为甲状腺激素,其分泌增多,可通过反馈调节抑制下丘脑和垂体的活动,C正确;分析图中信息可得,结构甲为腺垂体,可分泌促甲状腺激素,结构乙为神经垂体,D正确。6下列关于神经调节与激素调节关系的叙述,不正确的是()A大部分内分泌腺的激素分泌都受神经系统的控制B内分泌腺分泌的激素也可以影响神经系统的功能C各项生命活动主要受神经系统的调节,同时也受激素的调节D性行为的形成主要由性激素调控解析:选D。动物体内激素的分泌大都受神经系统的调控,同时,激素也可以影响神经系统的功能,如甲状腺激素。在人和动物的各项生命活动中,神经调节和激

5、素调节是相互协调、共同起作用的,神经调节处于主导地位。性行为的形成主要由神经系统调控。7(2019内蒙古阿荣旗一中期中)在2018年亚运会上,中国女排的姑娘们不负众望,赢得了亚运会女排冠军。在比赛场上,女排队员奔跑、相互配合,完成扣杀。那么对比赛中女排队员机体生理功能的叙述,错误的是()A在神经与肌肉的协调下完成扣球B在大脑皮层调控下队员相互配合C大量出汗导致失水过多,促进抗利尿激素分泌D长时间奔跑机体会产生乳酸使血浆的pH成酸性答案:D8(2019山西长治高二期末)去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,也是一种胺类激素。该神经递质能使突触后膜产生兴奋,但是当去甲肾上腺素分泌较多时又可以作用于突触

6、前膜,抑制去甲肾上腺素的释放。据此判断,下列说法中不正确的是()A突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体B去甲肾上腺素经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜C去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节D去甲肾上腺素经过体液只能运输给相应的靶器官、靶细胞解析:选D。由题意可知,去甲肾上腺素能作用于突触后膜和突触前膜,所以突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体,A项正确;去甲肾上腺素是一种常见的神经递质,神经递质经过扩散作用由突触间隙到达突触后膜,B项正确;去甲肾上腺素分泌较多时作用于突触前膜,抑制去甲肾上腺素的释放,属于反馈调节,C项正确;去甲肾上腺素是一种胺类激素,激素经过体液

7、运输到全身,但只能作用于相应的靶器官、靶细胞,D项错误。9(2019内蒙古乌丹一中段测)成人失水相当于0.5%体重时,唾液分泌减少,口腔、咽喉部干燥,并引起干渴的感觉。失水之后,即使保持口腔、咽喉润湿,也只能稍稍缓解口渴感觉。在山羊下丘脑前部注射微量(少于0.2 mL)高渗盐溶液3060 s内动物开始大量饮水,饮水量可达28 L之多。上述实验可以说明()A机体水平衡是体液调节的结果B产生干渴感觉的部位不是口腔,而是下丘脑C口渴的感受器不是位于口腔,而是位于下丘脑D只要保持人和动物体内含水量相对稳定,就不会引起干渴答案:C10(2019吉林四平公主岭二中高二期末)下图表示甲刺激引起的调节过程,乙

8、是参与调节的重要器官,下列有关叙述错误的是()A图中乙表示下丘脑,过程通过血液循环实现B若甲刺激为血糖浓度升高,则甲刺激乙胰岛的过程属于神经调节C若甲刺激是寒冷,则乙垂体甲状腺的过程中存在分级调节D若甲刺激是食物过咸,在乙处产生渴觉,且垂体释放抗利尿激素增多解析:选D。图中乙表示下丘脑,促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素的作用发挥需要通过血液循环实现,A正确;若甲刺激为血糖浓度升高,则甲刺激乙(下丘脑)下丘脑的某些神经胰岛的过程属于神经调节,B正确;若甲刺激是寒冷,则乙(下丘脑)促甲状腺激素释放激素垂体促甲状腺激素甲状腺的过程中存在分级调节,C正确;若甲刺激是食物过咸,在大脑皮层处产生渴觉,且

9、垂体释放抗利尿激素增多,D错误。11(2019合肥十校高二期中联考)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢设的一个温度值,正常生理状态下为37 。请回答下列问题:(1)图中激素甲为_,激素乙通过_的途径作用于内分泌腺。体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒报”,有助于体温_。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有_。(2)高温持续期,机体的散热量_产热量,此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放_增加,促进肾小管和集合管的重吸收能力_,从而减

10、少尿量。(3)体温下降期,机体增加散热的途径有_。解析:(1)根据题图可知,图中激素甲为促甲状腺激素释放激素,激素乙是促甲状腺激素,通过体液运输的途径作用于内分泌腺。体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩会产生大量热量,从而有助于体温上升到已上调的体温调定点。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有神经调节、体液调节。(2)高温持续期,人的体温维持相对稳定,机体的散热量等于产热量,此阶段人体有时会出现脱水现象,而垂体释放的抗利尿激素可增强肾小管和集合管对水分的重吸收,从而减少尿量。(3)体温下降期,机体皮肤血管舒张,血流量增大,以增加散热量,机体还可以通过汗腺分泌增加散热量。答案:(

11、1)促甲状腺激素释放激素体液运输上升到已上调的体温调定点(上升到38.5 )神经调节、体液调节(2)等于抗利尿激素增强(3)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张12下图为人体细胞外液渗透压平衡的部分调节机制示意图。据图回答下列问题:(1)写出图中A、B的名称:A_,B_。(2)当健康人处于温度为38 的环境时,其内环境仍能维持相对稳定的温度和渗透压。此时,调节体内温度的主要反射弧是_。(3)细胞外液渗透压下降对A的调节效应是_A的活动,此种调节方式在人体内环境平衡的调节中广泛存在,其意义在于_。答案:(1)下丘脑垂体(2)皮肤温觉感受器传入神经下丘脑体温调节中枢传出神经汗腺(3)抑制维持激素水平的相对稳

12、定(维持内环境或系统或机体的相对稳定)13(2019吉林实验中学期中)2018年5月27日长春国际马拉松赛如期举行,马拉松长跑是赛程超过40 km,历时2小时以上的极限运动,需要运动员具有良好的身体素质,在马拉松长跑过程中,运动员体内的多种生理过程会发生改变。请回答下列相关问题:(1)研究表明马拉松运动员长跑时,机体的总需氧量是600 L,实际摄入量是589 L,这说明马拉松运动员的主要供能方式是_。血液中乳酸略有增加,由_中和维持酸碱平衡。(2)出发后,运动员的体温逐渐升高,通过神经调节,引起皮肤_和汗腺分泌增加。此时体温能维持相对稳定,是_过程保持动态平衡的结果。(3)途中,运动员大量出汗

13、,导致_渗透压升高,刺激下丘脑中_,进而在_产生渴觉;同时,下丘脑分泌的_增加,促进_,使尿量减少,从而维持体内的水盐平衡。(4)马拉松运动员在比赛过程中,血糖不断被消耗,但它的含量基本维持在0.9 g/L左右,这是_调节的结果。解析:(1)研究表明马拉松运动员长跑时,机体的总需氧量是600 L,实际摄入量是589 L,这说明马拉松运动员的主要供能方式是有氧呼吸。血液中乳酸略有增加,由HCO、HPO(缓冲物质)中和维持酸碱平衡。 (2)出发后,运动员的体温逐渐升高,通过神经调节,引起皮肤毛细血管舒张和汗腺分泌增加。此时体温能维持相对稳定,是产热和散热过程保持动态平衡的结果。 (3)途中,运动员

14、大量出汗,导致细胞外液(血浆)渗透压升高,刺激下丘脑中渗透压感受器,进而在大脑皮层产生渴觉;同时,下丘脑分泌的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,使尿量减少,从而维持体内的水盐平衡。 (4)血糖平衡调节的方式为神经体液调节。 答案:(1)有氧呼吸HCO、HPO(缓冲物质)(2)毛细血管舒张产热和散热(3)细胞外液(血浆)渗透压感受器大脑皮层抗利尿激素肾小管和集合管对水分的重吸收(4)神经体液14(2017高考全国卷)将室温(25 )饲养的某种体温为37 的哺乳动物(动物甲)随机分为两组,一组放入41 环境中1 h(实验组),另一组仍置于室温环境中(对照组)。期间连续观察并记录这两

15、组动物的相关行为。结果:实验初期,实验组动物的静卧行为明显减少、焦虑不安行为明显增加。回答下列问题:(1)实验中,实验组动物皮肤的毛细血管会_,汗液分泌会_,从而起到调节体温的作用。(2)实验组动物出现焦虑不安行为时,其肾上腺髓质分泌的激素会_。(3)本实验中设置对照组的目的是_。(4)若将室温饲养的动物甲置于0 的环境中,该动物会冷得发抖,耗氧量会_,分解代谢会_。解析:(1)实验组的环境温度高于实验动物的体温,为维持机体的体温恒定,实验组动物皮肤的毛细血管舒张,汗液分泌增加,以增加散热。(2)肾上腺髓质分泌肾上腺素,在恐惧、严重焦虑、剧痛、失血等紧急情况下,肾上腺素的分泌会增加。(3)本实验的自变量是不同温度,设置对照组的目的是排除41 以外的因素对实验结果的影响,增加实验结果的可信度和说服力。(4)将实验动物置于低温环境中,为维持体温恒定,实验动物体内的分解代谢会加快,耗氧量增加,以增加产热。答案:(1)舒张增加 (2)增加(3)排除41 以外因素对实验结果的影响,以保证本实验的结果是由41 引起的(4)增加增强

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