1、第二节分子晶体与原子晶体教学建议利用【新知导学夯基础】,帮助学生进行知识梳理,形成知识体系;通过“练一练”,解决学生存在的难点、障碍点和辨析清相关的概念等问题。以CO2、SiO2晶体结构模型对比为依据,探讨分子晶体和原子晶体组成、结构与性质的区别,进一步明确“结构决定性质”的理论。通过例题和变式训练巩固基础知识。通过氢化物沸点、金刚石与晶体硅性质数据,了解熔沸点差异,结合思考题探讨分子晶体、原子晶体熔点变化规律,掌握比较方法。利用例题和变式训练巩固基础知识。参考资料碳60足球烯的发现与应用简介发现1985年,科学家用激光束照射石墨得灰色气体,用有机溶剂萃取得n200的大量簇分子,含60个碳的分
2、子比较多。合成将几十伏的电流电压加在两根碳棒上,当两根碳棒距离很小时,就会产生电弧放电导致短路,产生的炭烟中含有大量的C60,再用有机溶剂萃取炭烟。结构笼状分子,固态时是分子晶体,每个碳原子只与相邻的三个碳原子形成共价键,60个碳原子构成球形,共32面体,包括12个五边形,20个六边形。俗称“足球烯”。它可与稀有气体“结亲”,如将氦装入笼中形成笼中分子。性质C60掺杂钾、铷等有超导性,超导起始温度达到18 K。C60有30个双键,在一定条件下可氢化形成C60H18、C60H36、C60H48,是新一代的储氢材料,具有十分广阔的应用前景。成果1996年的诺贝尔化学奖授予罗伯特、克罗托和斯莫利三位科学家,表彰他们有关足球烯的发现、制备和性质研究。知道了C60的制备以后,人们的注意力全部集中在观察炭灰上,而日本科学家饭岛澄男却仔细观察了放电后在阳极上产生的沉淀物,意外发现了纳米碳管。纳米碳管石墨有层状结构,可以看作是由原子纸一层一层堆叠而成。若将一层或几层这样的原子纸卷成圆筒形状,就是纳米碳管。