1、小学五年级下册数学填空专项能力训练题1、 5个苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友分得这些苹果的（ ），每个小朋友分得（ ）个苹果。2、 把一根5米长的绳子平均剪成8段，每段是这根绳子的（ ），每段长（ ）米。3、 米表示把1米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份；或把6米平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。4、 表示把1平均分成（ ）份，取其中的（ ）份，也可以表示把5平均分成（ ）份，取其中的（ ）份。5、 1/3的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的分数单位。6、 16和24的最大公因数是（ ），12、15和20的最小公倍数是（ ）。7、三个连续的奇数中，中间一个是 ，最小一个是（ ），最
2、大是（ ）。8、 一个分数，分子与分母的和是30，如果分子加上8，这个分数就等于1，这个分数是（ ）。9、 一本故事书，小林已经看了全书的1/3，还剩下全书的（ ）没看。10、5/7和1/5的（ ）不同，所以不能直接相减，必须先（ ）再相减。11、 一批水泥，第一次用去总数的1/7，第二次用去总数的4/9，还剩下总数的（ ）。12、 分数单位是 的最小真分数与最大真分数的和是（ ），差是（ ）。13、妈妈今年26岁，是小玲年龄的13倍，（ ）年后，妈妈的年龄是小玲的7倍。14、在自然数中，最小的奇数是（ ），最小的质数是（ ），最小的合数是（ ）。15、一个数的倍数的个数是（ ），最小的倍数是
3、（ ），一个数的因数个数是（ ），最大的因数是（ ）。16、一个两位数，既是3、5的倍数，又有因数2，这个两位数最大是（ ）。17、7除以11的商用分数表示是（ ），它的分数单位是（ ）。18、把11米长铁丝平均分成9份，5份是它的（ ），5份长（ ）米。19、把1/7的分子加上3，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）。要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。20、一个分数是1/5，当 （ ）时，这个分数是假分数，当 （ ）时，这个分数是真分数，当 （ ）时，这个分数等于0
