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四川内江威远中学2017届高三上学期第二次月考数学(文)试题 WORD版含答案.doc

上传人:高**** 文档编号:46776 上传时间:2024-05-24 格式:DOC 页数:9 大小:685KB
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资源描述

1、 数学(文史财经类)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数满足,则( )A B C D2. ,则“”是“”的( )A充分不不要条件 B 必要不充分条件 C充要条件 D既不充分也不必要条件3.执行如图所示的程序框图,若输出的结果为2,则可输入的实数值的个数为( )A 0 B1 C 2 D 34.曲线在点处的切线方程为( )A B C. D5.把函数的图象上所有的点向左平移个单位长度后,再向上平移2个单位,得到的图象所表示的函数是( )A B C. D6. 一个几何体的三视图如图所示,则此几何体的体积是( ) A1 B.

2、2 C.3 D.4 7.函数的图象是( )8.设函数,则使得成立的取值范围是( )A B C. D9.若,则在方向上的投影为( )A B C. D10.在空间中,若表示不同的平面,表示不同直线,则以下命题中正确的有( )若,则;若,则;若,则;若,则A B C. D11.函数在上单调递增,则的取值范围是( )A B C. D12.已知函数的定义在实数集上的奇函数,且当时,(其中是的导函数),若,则( )A B C. D二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.已知,则曲线在点处的切线方程为 14.若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则的值为 15.函数的部分图象如图所示,则

3、16.已知函数是定义在上的偶函数,对于,都有成立,当且时,都有,给出下列四个命题:;直线是函数的图象的一条对称轴;函数在上为增函数;函数在上有四个零点.其中所有正确命题的序号为 三、解答题 (本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 17. (本小题满分12分)已知函数.(1)求函数的定义域;(2)若,求的值.18. (本小题满分12分)已知等差数列的前项和为,已知,.(1)求通项和前项和为;(2)记数列的前项和为,数列的前项和为,求证:.19. (本小题满分12分)已知,且.(1)将表示为的函数,并求的单调增区间;(2)已知分别为的三个内角对应的边长,若,且,求的

4、面积.20. (本小题满分12分)向阳教育集团到威远中学进行教学活动,为了了解留守学生的幸福感,该集团对某班40名学生进行了一次幸福指数的调查问卷,并用茎叶图表示如图(注:图中幸福指数低于70,说明孩子幸福感弱;幸福指数不低于70,说明孩子幸福感强).(1)根据茎叶图中的数据完成列联表,并判断能否有95%的把握认为学生的幸福感强与是否留守学生有关?(2)从15个留守学生中按幸福感强进行分层抽样,共抽取5人,又在这5人中随机抽取2人进行家访,求这2个学生中恰有一人幸福感强的概率.21. (本小题满分12分)已知函数.(1)求的递增区间;(2)证明:当时,;(3)设,证明:当时,.请考生在22、2

5、3二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.22. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线的参数方程为(为参数),以直角坐标系原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.(1)求曲线的极坐标方程;(2)若直线的极坐标方程为,求直线被曲线截得的弦长.23. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数.(1)求不等式的解集;(2)已知,若关于的不等式的解集非空,求实数的取值范围.试卷答案一 选择题(每题5分,共12题60分)123456789101112BADBDBACCBAA二 填空题(每题5分,共4题20分)13. 14. 6 15. 16.三解答题(17-21

6、题12分,22-23题10分)17、【答案】解:()由题意, 所以 所以, 函数的定义域为. 5分()因为,所以所以, . 12分18、解:(1) ,解得,;,6分(2) ,8分,10分12分19、解(1)由mn,得mn2cos2x2sinxcosxy0,即y2cos2x2sinxcosxcos2xsin2x12sin1,4分由2k2x2k,kZ,得kxk,kZ,即函数f(x)的增区间为,kZ.6分(2)f3,2sin13.即sin1.A2k,kZ ;又0A, A,8分由余弦定理,得a2b2c22bccosA,即4b2c2bc,4(bc)23bc,又bc4,bc4,SABCbcsinA4.12

7、分20.、试题分析:(1)由调査数据能作出列联表,根据观测值的计算公式代入数据做出观测值,把所得的观测值同临界值进行比较,即可得出结论;(2)确定基本事件的个数共有种,这个学生中恰有一人幸福感强的事件数共有,根据古典概型概率公式可得结果.试题解析:(1)列联表如下:幸福感强幸福感弱总计留守学生6915非留守学生18725总计241640有的把握认为学生的幸福感强与是否留守儿童有关6分(2)按分层抽样的方法可抽出幸福感强的学生2人,记作:,;幸福感弱的学生3人,记作:,9分“抽取2人”包含的基本事件有,共10个事件:“恰有一人幸福感强”包含的基本事件有,共6个 故12分21.(1)定义域为。 由得, 故递增区间为 4分(2)证明:由(1)知, ,即 8分(3)要证原式,即证:令 则 令, 则 ,故在递减 而令,则故在递减,故 故由(2)知在存在唯一零点在递增,递减,而,所以当时,故而式成立,本题得证。12分22.(1)5分(2),圆心到距离,弦长为 10分23. (1)5分(2)10分

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