1、专题一 记叙文型书面表达 专题一 记叙文型书面表达 专题导读专题一 专题导读 记叙文写作要点1明确五个“W”和一个“H”要写好记叙文，首先必须确定写些什么，然后懂得如何收集、选取素材，而不能提笔就写，写到哪里算哪里。这里，我们可以借用新闻英语写作中经常用到的五个“W”和一个“H”的概念。即：What(什么事)，Who(什么人),When(什么时候)，Where(什么地点)，Why(什么原因)，How(怎么样)。尽管不是每篇英语记叙文都一定要将这些W和H包括进去，但专题一 专题导读 是，一方面，确定写作内容、收集写作素材必定要围绕这五个W和一个H进行；另一方面，一篇好的英语记叙文读后不应让读者还
2、存有上述疑问。2确定以第几人称以及何种顺序展开记叙一般来说，英语记叙文展开记叙的视角有两个：第一人称和第三人称。第一人称是从“参与者”的角度进行记叙；第三人称是以“观察者”的身份展开叙述，要根据具体情况合理选用。在用第一人称的记叙文中，不要过多地使用“I”，“We”这样的句型，以免给人单调乏味的感觉。在以第三人专题一 专题导读 称进行记叙时，要避免过多的评论，以至于失去记叙文的客观性。另一方面，确定了记叙视角后，不可再随意变来变去，以免破坏文章的连贯性，打乱读者的思路。在确定了记叙的视角后，还要确定以何种顺序展开记叙。在英语记叙文中，最常用的是按事情发生的时间顺序进行记叙。尽管有时采用不按时间
3、顺序的倒叙、插叙等方法可以产生某种特定的效果，但就目前中学生的实际英语水平而言，最值得练习的还是以时间顺序展开的记叙方法；因为这种记叙顺序无论从时态，还是连接词、过渡词等方面都比较容易掌握。专题一 专题导读 3在塑造人物、展开情节上下工夫像写汉语记叙文一样，要写好英语记叙文也必须在塑造人物、展开情节上下工夫。我们记叙的任何事情都是要由人来进行的，人物塑造的好坏是衡量记叙文好坏的一个重要标准。因此，人物，特别是主要人物的动作、言语如何记叙表达都应该仔细推敲。另外，所述事情的情节展开也不能面面俱到地“报流水账”，而要突出重点，详略有致。还应该有意识地采用类似“设置悬念”、“前后呼应”等写作手法，以
4、吸引读者的兴趣。专题一 专题导读 记叙文写作的注意事项1记叙文要写作者比较了解的人或事物。2.仔细审题，看准题目要求，确定文章的主题。文章的内容、结构、层次及所用语言都应围绕主题进行。3具体详细地描述。要使文章有说服力，叙述就必须繁简疏密相间。详细具体的描写有助于读者对所叙述的人物或事件等有深刻的印象。4写作时要避免句子单调、毫无新意。这就要求写作时长短句结合，注意衔接词的运用。专题一 专题导读 5叙述要生动。要使文章叙述生动，具有吸引力，必须注意词汇的选择，时态的运用以及上下文的一致问题。词语的运用应注意是否恰当、通顺、简洁和准确。时态的运用应注意上下文的相关性、连续性，要与表达的内容一致。
5、6叙述的顺序。大多数情况下叙述都是按照事情的发展及时间的先后进行的，但有时也可以采用其他顺序，如倒叙、插叙等。专题一 专题导读 7人称。一般说来，记叙文用第一人称或第三人称来叙述。用第一人称叙述的优点是：文章比较生动、形象，使读者有身临其境的感觉，因而加强了故事的真实感和感染力。其缺点是，描写的范围受到限制。一篇文章中，由于角色的变化，人称也要随之而变，但应注意前后的一致性。记叙文的篇章结构专题一 专题导读 开头the beginning交代必要的背景，如：时间，地点，人物等。中间the middle交代故事情节(事情的主体)，如：事件的发生，发展和前因后果。结尾the ending事情的结果
6、或感想，愿望等(the resultor feeling)。专题一 真题典例 真题典例2011北京卷 假设你是红星中学高二(1)班的学生李华。下面四幅图描述了近期发生在你们班的一个真实故事，请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，词数不少于60。专题一 真题典例【解析】One possible version：Last Monday，we were having our Chinese class whenthe teacher suddenly slipped and fell.We were all worriedabout her.One of the boys carrie
7、d her on the back，with thehelp of some others，to the clinic immediately.It turned outthat her right leg was broken and she had to stay in the hospital.The following day，we went to visit her with flower and fruit.专题一 真题典例 Seeing her lying in bed with her leg wrapped in bandages，wefelt sorry for her a
8、nd hoped that she would recover soon.ThisThursday she returned to the class on a wheelchair to give uslessons.We were all deeply moved and proud of having such aresponsible teacher.专题一 新题预测 (一)上星期五下午放学回家的路上，你目睹了一起抢劫案并设法帮助受害人追回了被抢的手提包。请根据图画内容写一篇短文，介绍整个事件的始末。新题预测专题一 新题预测 参考词汇：图钉pushpin 车胎 tyre 刺穿 punc
9、ture_专题一 新题预测【解析】(一)One possible version：On my way home last Friday afternoon,I saw ayoung lady walking slowly in the street with a handbag.Ayoung man riding a bike came up,seized the bag suddenly andtook it away.The lady could do nothing but cry for help.Justthen I happened to be walking around the
10、 corner and saw whathad happened.I had a box of pushpins with me,so I threw allof专题一 新题预测 them in the street.When the man rode along,as I hadexpected,the bike got its tyre punctured and the young manhad to get off.So a policeman caught the young man and gotback the handbag.The lady was so thankful t
11、o me,but I saidwith a smile,“Thats what I should do.”专题一 新题预测(二)请根据下面四幅图画内容，写一篇短文，记述昨天发生在你叔叔身上的事。注意：1.词数100左右。2参考词汇：吊销驾照 revoke a driving license专题一 新题预测【解析】(二)One possible version：My uncle will never forget what happened to himyesterday.Towards the evening,he was invited to an inn.Heenjoyed his din
12、ner with his friends,drinking a lot of beers.Asa result,he got drunk.He insisted on driving home after themeal,although his friends tried to persuade him not to.专题一 新题预测 A few minutes later,he was winding his way on the street.And then his car ran into a tall tree.Fortunately,he was stillalive,though seriously injured.The police came to the scene,and he was taken to hospital.Naturally,he had to stay inhospital for several days.Worse still,his driving license wasrevoked.How he regretted what he had done!
