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广东省河源中国教育学会中英文实验学校2015_2016学年八年级数学上册第4章第2节一次函数与正比例函数讲学稿无答案北师大版.doc

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资源描述

1、一次函数与正比例函数学习目标:1、理解一次函数和正比例函数的概念,并学会判断一个函数是否为正比例函数。2、学会根据条件简单的一次函数表达式,并会求函数值。模块一:自主学习学习内容摘 记温故知新:1、什么是函数?2、函数有哪些表示方式?二、请研读课本p79-81,完成课本p79两个表格,并回答题目问题(写在课本上):三、写出下列问题中的函数关系式:1、某种大米的单价是2.2元/Kg,当购买xKg大米时,花费为y元,求y与x的函数关系式;2、某水池打开进水管进水,进水速度为5 m3/h,x h后这个水池内有水y m3,求y与x的函数关系式;3、冷冻一个0的物体,使它每分钟下降2,物体的温度T(单位

2、:)与冷冻时间t(单位:分)之间的关系。四、根据以上内容的学习,进行归纳总结:1、一次函数和正比例函数的概念:2、一次函数的表达式: ;正比例函数的表达式 。五、思考:一次函数与正比例函数有什么区别与联系?六、尝试练习:判断下列函数中哪些是一次函数和正比例函数,并说明理由。(1) (2) (3) (4)(5) (6)一次函数概念:若两个变量x,y间的对应关系可以表示成y=kx+b(k、b为常数)的形式,则称y是x的一次函数。特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数。注意:(1)有两个变量;(2)自变量x次数为1,系数;函数关系式左边是函数,右边关于x的整式;时,是一次函数;时,是正比例函数。模

3、块二:交流研讨研讨内容摘 记 内容一:由组长组织,小组成员之间互相校对“自主学习”部分的完成情况,交换意见和方法,帮助未能完成的同学,共同进步。 内容二:请组长组织,全组同学合作,完成以下内容,并在白板上展示出来。1、我国现行个人工资、薪金所得税征收办法规定:月收入低于1600元的部分不收税;月收入超过1600元但低于2100元的部分征收5%的所得税如果某人月收入1960元.他应缴纳个人工资、薪金所得税为()%=(元).(1)当月收入大于1600元而又小于2100元时,写出应缴纳所得税y(元)与月收入x(元)之间的关系式.(2)某人月收入为1760元,他应该缴纳所得税多少元?(3)如果某人本月

4、缴所得税元,那么此人本月工资、薪金是多少以元?温馨提示:可参照课本80页“例2”模块三:巩固内化学习任务摘 记任务一:记忆并理解一次函数和正比例函数的概念和表达式。任务二:尝试完成下面的习题。1、某地区电话的月租费为25元,在此基础上,可免费打50次市话(每次3分钟),超过50次后,每次0.2元.(1)写出每月电话费(元)与通话次数(50)的函数关系式;(2)求出月通话150次的电话费;(3)如果某月通话费为53.6元,求该月通话的次数.模块四:当堂训练(预时15分钟) 班级:八( ) 姓名: 第 四 章: 一 次 函 数4-2 一次函数与正比例函数 总第2课时-4一、基础题1、下列语句中,具

5、有正比例函数关系的是( )(A) 长方形花坛的面积不变,长与宽之间的关系;(B) 正方形的周长不变,边长与面积之间的关系;(C) 三角形的一条边不变,这条边上的高与面积之间的关系;(D) 圆的面积为,半径为,与之间的关系.2、在函数(1),(2),(3),(4),(5) (6)中是一次函数的是 ,是正比例函数的是 .3、若函数是一次函数,则应满足的条件是 ;若是正比例函数,则应满足的条件是 .4、当= 时,函数是关于的一次函数.5、一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,个月后这棵树的高度为(厘米),则与的关系式为 .二、发展题6、如图,在ABC中, B与C 的平分线交于点P, 设A=x, BPC=y, 当A变化时,求y与x之间的函数关系式,并判断y是不是x的一次函数.7、某电信公司手机的A类收费标准如下:不管通话时间多长,每部手机每月必须缴月租费50元,另外,每通话1分钟交费0.4元.(1)写出每月应缴费用y(元)与通话时间x(分)之间的关系式;(2)某手机用户这个月通话时间为152分,他应缴费多少元?(3)如果该手机用户本月预交了200元的话费,那么该用户本月可通话多长时间?

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